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想象的作文

時(shí)間:2022-05-30 09:57:42 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

有關(guān)想象的作文(通用38篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)想象的作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)想象的作文(通用38篇)

  想象的作文 篇1

  溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我習(xí)慣性的想伸個(gè)懶腰,卻發(fā)現(xiàn)手腳都動(dòng)不了了!我睜眼一看,周圍全是擺放得整整齊齊的課桌椅。難道我也……我不敢想了!斑!”的一聲,門突然開了!拔摇弊哌M(jìn)來。我正想張口問他是誰時(shí),他卻仿佛能讀懂我的心聲般走過來,詭異的笑著:“我就是你,你就是我呀!”說著,“我”——哦不,是課桌,順勢(shì)坐在板凳上,取下書包使勁兒往桌肚里塞,我感到渾身癢痛,難受極了。我艱難地扭了扭身子,無法忍受。過了一會(huì)兒,課桌還沒把書包塞進(jìn)去,鄒起了眉頭,似乎有些不耐煩了。于是他抬起腳,狠狠地踹了我?guī)啄_,我感到一陣刺痛。課桌又拿著書包往我肚子里鉆。許久書包終于放進(jìn)來了但課桌又忘了拿課本。于是,他又兩腳抵著我,把書包拽了出去,拿出書,硬是又把鼓鼓的書包塞了回來。這一折騰,弄的我快吐了。

  很快,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也進(jìn)了教室,開始講課。大概是無聊吧,課桌取出圓珠筆,開始在我身上作畫;蛟S他又覺得不夠刺激,他竟然拆下了削筆刀上鋒利的刀片,開始在我身上比劃。他拿著刀片,小心翼翼地沿著之前畫的線條,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻。好痛!我希望早點(diǎn)兒結(jié)束,課桌卻因?yàn)榭体e(cuò)了一筆而大發(fā)雷霆,差點(diǎn)沒將我掀翻。到了中午,課桌悠閑的盛了一碗湯,卻裝作看到我身上的畫痕大驚失色的樣子,大叫:“我給你洗洗!”話音剛落,課桌隨時(shí)將手中滾燙的湯倒在我身上“嗞——”我感覺快被燙熟了,直接痛得暈了過去……

  夕陽(yáng)外,我又醒了過來。我急忙摸摸自己的臉,再看看周圍。呼,還好沒變,還好一切都沒變。我望望身前的課桌,仿佛又感受到了那扎心的痛。唉,以后可再也不敢粗魯?shù)膶?duì)待課桌了!

  想象的作文 篇2

  我是生長(zhǎng)在馬路旁的一棵米蘭樹,由于馬路旁泥土肥沃,還經(jīng)常有護(hù)路工人除草施肥、澆水、治蟲,和天真活潑的小朋友們一樣我一天天長(zhǎng)大,沒過幾年,長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹

  夏天,三五成群的人在農(nóng)田里勞動(dòng)動(dòng)后,到我的樹蔭下乘涼、吹風(fēng)談?wù)撝衲甑氖粘,不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。一些不知名的鳥兒在我的頭頂上、身上歡快地唱著歌,有的干脆把家也安在我的身上,我為人們吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣。每當(dāng)聽到人們?yōu)槲业闹Ψ比~茂而驚嘆不已的時(shí)候,我是多么的自豪。

  然而有一天,災(zāi)難終于降臨到了我的身上,一些在馬路上里打草曬谷的人對(duì)我的安全造成了威脅。他們把一些打糧后的雜草放在馬路邊放火焚燒。每當(dāng)我看到滾滾濃煙侵蝕著我的同伴時(shí),我的心都碎了。熊熊大火燒掉了我同伴的枝葉,原來潔白挺直的腰桿霎時(shí)變成了灰黑色。如果有一天,我也成了受害者。驕陽(yáng)似火的晌午,一場(chǎng)無情的大火把我燒得面目全非,原來高大挺拔的身軀變成了灰炭。更為可恨的是有些人干脆拿來刀和鋤剝我的皮、砍我的肉。此時(shí)我兩眼淚汪汪,心想,你們可別太殘忍了,我們都是好朋友,何必為了區(qū)區(qū)利益就不擇手段的迫害我呢?

  如今,我成了一棵枯樹,只能呆呆的站在路旁,向過路的人們求援,向所有的人呼吁:希望你們不要再這樣下去了,否則后果不堪設(shè)想。

  想象的作文 篇3

  每一個(gè)人都會(huì)有著美好的夢(mèng),我也不能脫俗,也有一個(gè)讓人感覺有些怪怪的夢(mèng)。每當(dāng)我聽到如今流行的老鼠愛大米的歌曲,我就夢(mèng)想著自己能成為一只老鼠,成為一只可以看遍自己喜歡的美女的老鼠。

  憑著老鼠的聰明與智慧,憑著老鼠的頑強(qiáng)與勇敢,更憑著老鼠的特有的身份,我會(huì)在每一個(gè)夜深人靜的夜晚,大大方方地走進(jìn)每一個(gè)美女的家,去看美女的走,去看美女的坐;去看美女的吃,去看美女的睡,更可以看全身赤裸的美女嬌媚。當(dāng)然,在美女睡著的時(shí)候我還可以去嗅一下美女的體香,輕撫一下美女的秀發(fā),更有可能悄悄鉆進(jìn)美女的被窩享受一下被美女相擁的快樂。即使美女被我的無聊吵醒,她也不會(huì)潑口大罵,她只會(huì)高聲地尖叫,對(duì)我退避三舍。

  并且現(xiàn)在,即使在白天我也可以大搖大擺地走在大街上,用不著害怕過去的“老鼠過街人人喊打“,我可以隨心所欲地偷窺每一位過往的美女的裙下。我的這些行為即不違法,也不犯罪。沒有人會(huì)理會(huì)我的行為,沒有人會(huì)對(duì)我窮追不舍。當(dāng)一名老鼠,除了可以看遍天下的美女,還可以吃遍天下的美食。這些美食早早有人為我備好,用不著我自己去費(fèi)力制造。在中國(guó)住夠了,我還可以隨隨便便地跨洋過海,去到另一個(gè)地方繼續(xù)享受。

  有人說你這樣就真的不怕貓嗎,如果你這樣想那就錯(cuò)了,現(xiàn)在的貓是不吃當(dāng)?shù)氐睦鲜蟮,因(yàn)槲矣凶銐虻娜鈦砦顾。如果說到怕,我更怕那些自己的同類,如果它們黑起來還是蠻厲害的。只是我們一般都有互不侵犯條約,不到萬不得已的情況下是不會(huì)窩里反的。

  哈哈,做一只老鼠你看是不是真的很好。

  想象的作文 篇4

  假如我是魔法師,我會(huì)到世界各地去察看,如果發(fā)現(xiàn)了有的工廠在將工業(yè)廢水任意排到清澈的小河里時(shí),我會(huì)拿起我的小魔棒對(duì)著河流大喊一聲:“污水啊,脫去你現(xiàn)在的樣子,變成取之不盡的清泉吧!”瞬間,水變得干凈起來,從水面上往下看,可以看見河底的砂石。

  假如我是魔法師,要是讓我看見河邊到處都堆滿了生活垃圾,我會(huì)不慌不忙地念出一道重組指令。只見垃圾全都飛上了天空,然后,飛速旋轉(zhuǎn)起來,直至落地。這時(shí),你會(huì)看見各式各樣的生活用品,這我不用說你都猜得到,一定是剛才的垃圾變成的。

  假如我是魔法師,在天空中遨游的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陸地上某一個(gè)地方交通堵塞,或者交通事故,我只要拿起魔法棒一揮,說幾句咒語(yǔ),交通馬上暢通無阻。

  假如我是魔法師,我要讓災(zāi)區(qū)的房子變冰淇淋的。而且冰淇淋也不會(huì)化掉,夏天,不論天氣再熱,住在里面的人也不會(huì)感覺到;渴的時(shí)候,吃一點(diǎn),冰涼涼,香甜甜的,可涼快了!而且這房子還可以調(diào)節(jié)氣溫呢!冬天一到,房子馬上變成溫暖的小房間。就再也不怕冷了!

  假如我是魔法師,我會(huì)去一望無際的沙漠上空,揮一揮魔棒,念幾句咒語(yǔ),一轉(zhuǎn)眼,沙漠變成了充滿生機(jī)的綠色樂園,到處都是翠綠的樹木和甘甜的泉水。小鳥和其他動(dòng)物在這里快樂的生活著,它們不再會(huì)沒有食物,沒有家園,更不用擔(dān)心沙塵暴的襲擊。

  假如我是魔術(shù)師,我要讓世界上所有的壞人都變成善良有愛心的人,所有不愛學(xué)習(xí)的孩子都變得熱愛學(xué)習(xí),而且都懂禮貌,樂于助人。我還要給沒錢讀書的孩子變一個(gè)大學(xué)校,讓他們都能到這個(gè)學(xué)校里來學(xué)習(xí),像我們一樣,快樂地在校園里讀書做游戲。

  假如我真是一位魔法師就好了。我真想成為一位舉世聞名的魔術(shù)師!可是,想想也成不了啊……

  讓我所有的這些理想都能變成現(xiàn)實(shí),那該多好呀!

  想象的作文 篇5

  大家好,我是一只青蛙,生活在稻田、潮濕的森林中。我們青蛙是一個(gè)龐大的家族,到處都遍布著我們的身影。你別看我這么小,我可是有大大的本領(lǐng)。到了夏天,昆蟲多起來,我們就在晚上不停地“工作”——幫助農(nóng)民捕捉害蟲。一年我可以吃幾萬只害蟲,是被大家公認(rèn)的“捕蟲專家”。

  盡管我們盡心盡力地為人類服務(wù),也得不到半點(diǎn)好處。我們只求能有一個(gè)生活的家,可現(xiàn)在人類的污染已危及到我們。由于我們的肉質(zhì)鮮美,所以常常有許多人拿著網(wǎng)來抓我們。我們的只數(shù)在減少,難道人類你們看不見嗎?我看著我的同伴一個(gè)個(gè)減少,心里如刀割一般。每天,我們呼吸著令人窒息的空氣;喝著臭氣熏天的污水。這樣的污染我們小小的身軀受不起。

  我與同伴們生活在黑暗中,為了躲避人類的追殺,我們想方設(shè)法的生存。

  記得在以前,我們青蛙一族生活的很快樂,整天在玩耍。那時(shí)我們?cè)谒墟覒;在森林躲貓貓;跟著父母去捕食。可那樣美好的過去不可能在發(fā)生。

  我想,我應(yīng)該是最后一只青蛙了,為躲避人類的追殺,我想方設(shè)法的生存。但是,我已經(jīng)快沒有力氣了。可能是在今天夜里;可能是在明天早晨,最后一只青蛙將里開人世。請(qǐng)珍惜我們吧!

  想象的作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在天空的一棵大樹下看書……我睡著了。

  等我醒來,!我面前是一座蛋糕和糖果做成的建筑!看到如此高大美麗的世界,誰不會(huì)驚訝?我忍不住大叫哇。

  然后,我往前走,發(fā)現(xiàn)來找我的不是真人,而是一個(gè)由糖果、包子、蛋糕組成的“人”。我走過去,帶著疑問詢問這件事。

  “你怎么這么奇怪?”我禮貌地問他。他支支吾吾:“我。我。!有人來了!救命。e吃我!”

  我大吃一驚,心想:“我真的有那么可怕嗎?”就在我納悶的時(shí)候,他們的國(guó)王邀請(qǐng)我進(jìn)入城堡。哦,我的上帝!這座城堡是由面包、蛋糕和糖果制成的!這里多美好!然后被國(guó)王請(qǐng)到了一個(gè)座位上,我不好意思說“謝謝!”吃完飯,我回家了。

  第二天一大早就被收音機(jī)吵醒了。收音機(jī)里有人輕聲說:“請(qǐng)換個(gè)姑娘來皇宮吧!但記得帶好背包,里面請(qǐng)帶好食物、水和衣服!”我知道這是面包王國(guó)公主的聲音。于是,我照她說的拿了背包來到了皇宮。公主攔住我,溫柔地對(duì)我說:“我們今天要去玩。你想和我們一起去嗎?”“我當(dāng)然要去!”我尖叫。

  于是,我們坐在草莓蛋糕車上,騎在面包路上。我們到了!她使勁剎車提醒我。然后,我們下了車。我們先去了“蛋糕滑道”,然后去了“面包蹦床”?垂魇掷镂孱伭乃颓煽肆。忍不住流口水。面包公主看到我貪吃的樣品,給了我很多好吃的…

  太陽(yáng)下山了,所以我們也應(yīng)該回家。哎喲!頭好痛!我醒來,唉,那是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望世界上有這樣的面包城堡!

  想象的作文 篇7

  我是泡沫。在一個(gè)美麗的公園里,一群天真無邪的孩子在歡快地吹泡泡,我就是其中之一。我被一個(gè)可愛的孩子輕輕吹了出來。我伴隨著一陣微風(fēng),輕盈地飄著,越升越高,開始了我的旅程。

  我飛,飛,飛。來到一只快樂的小鳥身邊,看到小鳥在跳舞。這只鳥正興奮地跳著,突然轉(zhuǎn)過身來。它看到我就說:‘哇!泡泡,你這么漂亮,跳舞一定很好看。“讓我教你怎么跳舞吧,”不,不,我受不了,只要你碰我,我就打破它,”我拒絕說,然后就飛走了。

  我飛得越來越高,看到了一架又大又長(zhǎng)的飛機(jī)。我突然把飛機(jī)停了下來,飛機(jī)看到我很驚訝,于是我說,‘泡泡女孩,坐我肩膀上!“我會(huì)帶你環(huán)游世界,讓你環(huán)游世界,”“不,不,我想繼續(xù)我的旅程,祝你玩得開心。我友好地向飛機(jī)告別。

  我飛啊飛,飛到了白色的云姐姐身邊,我開心的說:‘云姐姐,你真的是為人類著想啊。每天,你用身體阻擋太陽(yáng)的紫外線,保護(hù)人類,保護(hù)人類免受太陽(yáng)光線的傷害。“你真的很棒,”云姐姐聽后高興地說:‘這就對(duì)了。這是我的工作。“我必須保護(hù)好人類,”之后,我朝云姐姐拋了個(gè)微笑,然后飛走了。

  我繼續(xù)飛,飛進(jìn)宇宙。我來到月亮上,看到滿是灰塵的月亮。我看到月亮悲傷地說,‘泡泡,你是來和我玩的嗎?很久沒和任何人說過話了,心里很孤獨(dú),”聽到月亮這么說,我對(duì)月亮產(chǎn)生了同情,于是我決定留在月亮上,和月亮作伴。我安慰它說:‘是的,放心,以后我們住在一起,你再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。’說完,月亮笑了,笑得那么甜,那么美。

  就這樣,我在月亮上安頓下來,和月亮一起快樂地過完了春秋。

  想象的作文 篇8

  一天晚上,我躺在床上,不知什么時(shí)候進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,一道綠光從我的窗子射進(jìn)來,我一下子從床上坐起來,快速跑到門邊,坐上我的小型飛船,向發(fā)光的地方駛?cè)?/p>

  我的飛船慢慢靠近這綠光,飛船一停,我情不自禁地叫起來:“哇!這是什么地方,里面還有一座城市!”“這是‘未來世界’。”我的后面發(fā)出了一種聲音,我回頭一看,原來是一個(gè)機(jī)器人。我疑惑地問:“你是誰?”“我是這兒的機(jī)器導(dǎo)游。走,我?guī)銋⒂^參觀吧!”它說。于是,我就跳上它的飛船,進(jìn)了“未來世界”。

  一進(jìn)“未來世界”,首先我看到了一個(gè)種植廠,里面有許多奇怪的植物。導(dǎo)游機(jī)器人說:“這種植物的根是胡蘿卜;它的樹干是甘蔗,樹上可以結(jié)蘋果、橘子、梨……”我驚嘆地說:“真神奇。 边@種奇怪的植物是我們用高科技種植出來的。”機(jī)器人驕傲地說。

  接著,它摘下一個(gè)蘋果遞到我面前,我迫不及待地咬了一口,哇!真甜!

  我們又坐進(jìn)它的飛船,飛到了一座大房子面前,機(jī)器人對(duì)我說:“這是未來世界的工廠,是專門制造高科技產(chǎn)品的!蔽覐耐饷嫱锟矗S里空無一人,卻有許多玻璃管道,管道有兩個(gè)頭,只見第一個(gè)頭把一堆廢鐵吸入管道之中,耳邊傳來“喀嚓、喀嚓”的聲音,轉(zhuǎn)眼間,那堆廢鐵已經(jīng)變成了一架架水、陸、空三用飛船,從第二個(gè)頭中吐了出來。聽機(jī)器人介紹這種飛船能在水中、空中和陸地上快速行駛,時(shí)速1291公里。我聽著兩眼直直地瞪著飛船,真是呆若木雞了。

  我正想進(jìn)去駕駛一下飛船,突然,一道黃光從外面刺了過來,我睜開睡意朦朧的眼睛,啊,我恍然大悟,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我想,我們一定要努力學(xué)習(xí),把未來世界創(chuàng)造得比這更美好。

  想象的作文 篇9

  一個(gè)雷雨的夜晚,小明正在打游戲。忽然,一道閃電擊中了他們的房子,把他帶到了植物大戰(zhàn)僵尸的世界。

  現(xiàn)在,小明是植物,對(duì)面的馬路上,站滿了一個(gè)個(gè)柔掌擦拳的僵尸,十分恐怖。只聽“準(zhǔn)備,安放,植物!”小明立刻種下了植物,收集了陽(yáng)光。不一會(huì)兒,伴著僵尸說的“腦子”,僵尸緩緩地走了過來。小明立刻種下了豌豆射手。第一個(gè)僵尸死了?墒呛竺娓鼇砹艘粋(gè)跑得飛快的橄欖球僵尸,豌豆射手被他吃掉了。一輛小推車也用掉了。

  只聽兩陣巨響“乓!乓!”一個(gè)龐大的機(jī)器人——僵王博士站上了小明家的房頂。僵王博士毫不猶豫的放下了一個(gè)又一個(gè)的僵尸,想派僵尸去吃掉小明的大腦。小明可不愿自己的腦子被僵尸吃掉。

  可是,僵尸一個(gè)個(gè)地增強(qiáng),植物也一個(gè)個(gè)地增強(qiáng)?墒墙┦是源源不斷地走了過來。植物,也越種越多。終于,所有的小推車都被用掉了。整個(gè)世界一下子變清晰了。僵王博士,也還剩下百分之不到四十的血量值了。

  可是,偏偏在游戲快結(jié)束的時(shí)候,僵王博士,放下了一個(gè)氣球僵尸?墒,小明沒選三葉草,仙人掌和貓尾草,這下可慘了!僵王博士偏偏不放下普通僵尸,只制造氣球僵尸。

  伴隨著“吱嘎嘎吱嘎”聲,只聽,小明放出了一聲驚叫“No”然后就被僵尸吃掉大腦了。“。【让。【让!”小明忽然醒了過來。小明害怕地掃描了一下四周,“嗨,這只是一場(chǎng)夢(mèng)!還好!”小明放心地說道。忽然,從夜幕中向小明走來了一個(gè)黑影。“。〗┦瑏砝!”小明嚇得,把頭蒙進(jìn)了被窩里。

  “什么僵尸不僵尸的?哪兒有僵尸?”“僵尸”說。小明看了看那黑影,松了口氣,其實(shí),那黑影就是小明的媽媽呀!

  想象的作文 篇10

  炎炎夏日,烏云滾滾,暴雨馬上就要下來了,螞蟻們正在把家往高處搬。一群群螞蟻搬著食物有條不紊地走著。突然,一輛馬車疾駛而來,來不及躲閃的螞蟻被車輪壓死了一大片。一只幸存的螞蟻想,要是我們的身體比樹還大,就不會(huì)被車輪壓死了。

  傳說中,太陽(yáng)公公能實(shí)現(xiàn)所有愿望。于是,這只小螞蟻懷著悲痛的心情,順著云彩梯子往上爬。小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)千辛萬苦,過了三天三夜才來到太陽(yáng)陽(yáng)公公的家。小螞蟻對(duì)太陽(yáng)公公說:“太陽(yáng)公公,請(qǐng)問您可以用您的陽(yáng)光讓我變得比樹還高嗎?”太陽(yáng)公公警惕地說:“你要干什么?我可不幫壞人的忙!毙∥浵佌f:“太陽(yáng)公公,我并沒有惡意,我只是不想以后再看到我的小伙伴死于非命了,可以嗎?”太陽(yáng)公公說:“好,好,我現(xiàn)在就施展魔法幫你實(shí)現(xiàn)愿望!卑屠屠,剎那間,一道強(qiáng)光閃過,小螞蟻本能的閉上了眼睛。忽然,小螞蟻覺得自己的骨頭在咔咔咔的響,觸角一直在伸長(zhǎng)。接著,小螞蟻就變成“大巨人”了,只見它的觸角長(zhǎng)的有三米多長(zhǎng),它的身子有十米多高。大巨人螞蟻高興極了,連忙對(duì)太陽(yáng)公公說:“太陽(yáng)公公,謝謝您呀!”

  來勢(shì)洶洶的暴雨傾盆而下,巨人螞蟻看到路上還有幾只小螞蟻在驚慌逃走,而前面有一輛馬車正往前行駛,大巨人螞蟻連忙跑上去,擋住了馬車,它對(duì)馬車?yán)锩娴娜苏f:“尊敬的人類,請(qǐng)您不要傷害我的同類,它們和您一樣只有一次生命,請(qǐng)您看看地上有沒有微小的生物,再過去也不遲?梢詥?”馬車?yán)锏娜苏f:“嗯,對(duì)不起,我以后會(huì)注意的。”

  從此以后,螞蟻們的生活無憂無慮,它們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)被馬車壓死了。

  想象的作文 篇11

  2006年9月1日天氣:太陽(yáng)公公和我們玩躲貓貓

  今天的作文課上,老師給我們布置了一道作文題《觀察人類》。一聽這題目,全班都怔住了。要知道,人類的一根手指就能壓死我們一大批螞蟻。哎――師命難違!做學(xué)生的',哪敢不從?

  當(dāng)我偷偷爬到一個(gè)人類旁邊時(shí),他正在盯著一個(gè)黑房子,黑房子里也有人,但總一閃而過,若隱若現(xiàn)的。我看著那個(gè)人,他好像被黑房子給施了什么定身法,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),又有一個(gè)人走過來大叫著什么,好像很生氣。看黑房子的人聽了那人的話,只好不甘情愿地大步走開了。哎呀,我的觀察對(duì)象!我以沖刺的速度來到了他的身邊,只見他拿著根柱子在一張超大的地毯上摩擦,一摩就出現(xiàn)了一個(gè)大字,好像我們?cè)趯懽鳂I(yè)似的。人類一定會(huì)變魔法!為了仔細(xì)觀察人類,我跑到一個(gè)放滿柱子的房子里。突然間,那人好像發(fā)現(xiàn)了我,便用柱子向我插來。我連忙像老師說的那樣往底下走,走到暗處,因?yàn)槟抢锶祟惪床坏轿摇=K于,我逃脫了魔掌……

  回到了家中,老媽忙問我觀察得如何?我就說很順利呀,然后瞎編了一通。支開老媽后,我便大筆一揮,凈夸人類。當(dāng)我正準(zhǔn)備上交給老媽審核時(shí),想到那人對(duì)我如此的無禮,我便憤怒地撕了作文,把真實(shí)的故事寫了下來?衫蠇尫亲屛铱淙祟悾f人類不能得罪。于是我把原來的作文給老媽,打算交的是二篇,因?yàn)槟侨藢?duì)我們?nèi)绱瞬蛔鹬兀?/p>

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見人類變得比我們還小。于是,我動(dòng)員

  所有同胞,開始追殺人類。追,追,追呀…

  想象的作文 篇12

  從前有一只青蛙,因?yàn)樗钤谝粋(gè)很深的井里,所以直到三歲還沒看見過井外的景色。

  一天,它腦里突然冒出一個(gè)想法:井外的景色美不美呢?為了找到這個(gè)答案,它開始想離開這個(gè)井到外面的世界去看看。他用力一跳,也不過只跳過了第五塊磚頭。他默默地把井從上到下數(shù)了一遍又一遍,得出這個(gè)結(jié)論――這一個(gè)井的高度有45塊磚頭那么高。它想:那我豈不是要連續(xù)跳9次嗎?他拼命的跳呀跳,連續(xù)跳了十多次,累得汗流浹背,可是每一次跳到第五塊磚頭時(shí)又跌了下來,總是在井底下的五塊磚頭之間徘徊。

  它見這樣跳不上去,便拿起石頭往第五塊磚頭上面砸,它費(fèi)盡全力,經(jīng)過了連續(xù)兩天的辛苦工作,終于在第五塊磚頭上面砸出一個(gè)小小的洞口,于是它用左后腿一掂,越上了第五塊磚頭,又用右后腿在小洞上一掂,越到了第十塊磚頭上,把前腿抓住的石頭猛力砸在洞邊上,可是落地時(shí)由于太高,所以摔得“哇哇”直叫。

  休息了兩天后,它的傷口沒那么痛了。它知道這個(gè)辦法也不行,他蹲在井底,默默地在想辦法。正在它專心致志的時(shí)候,一顆紅棗從井口上面的紅棗樹上掉了下來,砸在青蛙的頭上。青蛙計(jì)上心頭――它用一跟長(zhǎng)繩子套在石頭上,有前腿抱住,像前兩天那樣子跳上第十塊磚頭上,使勁把石頭拋上了紅棗樹上,石頭剛好落在紅棗樹的分枝上。青蛙抓住繩子,艱難地爬出了井口。

  站在紅棗樹上,青蛙遼望著井外那美麗的景色――井外綠樹紅花,鳥語(yǔ)花香,清新空氣

  撲面而來。心中又是歡喜又是激動(dòng),這幾天來的種種辛苦全被拋到九霄云外了!

  想象的作文 篇13

  “嗡嗡嗡”,討厭的蚊子又在我的身邊唱著它們自編的進(jìn)行曲準(zhǔn)備襲擊我:“嗡,兄弟們,沖啊,包圍她!”我也沒法子,拔腿就往山上跑,一場(chǎng)“龜兔賽跑”就這樣開始了。我遙遙領(lǐng)先,回頭一看,它們還在山下呢!我便學(xué)著“兔子”在旁邊的石頭上打起了盹,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己身上癢癢的,我跑到湖邊一看,臉上全是蚊子咬的包包!

  我氣得火冒三丈,撿起了一把小掃把,發(fā)瘋似的一邊甩一邊沖到了蚊子的“老窩”,一下就把掃把捅了進(jìn)去!這下可捅到“馬蜂窩”了,蚊子們“嗖”的一聲全體飛了出來,開始第二次襲擊我這個(gè)龐然大物。蚊子已經(jīng)飛到了我的腳上、腿上、脖子上,最后居然飛到了我的臉上,我想也沒想就一個(gè)巴掌朝自己的臉拍上去,后果肯定不堪設(shè)想!當(dāng)蚊子停止攻擊我時(shí),我的身上已經(jīng)長(zhǎng)滿了大包小包!

  我氣急敗壞地走回家,正好媽媽端著一碗我最喜歡喝的蜜糖水向我走來,我迫不及待地端起來正準(zhǔn)備大喝一場(chǎng)時(shí),另一群蚊子突然向我飛過來,朝著我的臉就是左“親親”,右“親親”,我被嚇得把蜜糖水灑了個(gè)凈光!我撒腿就跑出去追,可是追也不是辦法,有了,我拿起一根棍子朝前面的蚊子扔過去,果然,蚊子突然一轉(zhuǎn)身朝著我追來,我也突然撿起地下的一塊布往后面的蚊子一蓋,蚊子全部被我給壓在了布里,我的計(jì)謀終于得逞了!我還是不罷休,一下子跳到了布上,使命的踩,可是我卻不由自主地心軟了,畢竟蚊子也是有身命的啊,但一想到剛才我被它們襲擊的后果,

  反而加大了力氣!直到我的腳發(fā)麻了,才停止跳動(dòng)!沒想到,我剛松腳,可惡的蚊子從布里飛出來,立刻“逃走”了!

  拿它們真沒辦法,我只好不甘心地回家了,希望明天還能跟那些蚊子再戰(zhàn)斗一場(chǎng)……

  想象的作文 篇14

  好多同學(xué)都讀過神筆馬良,都以為那是故事,可現(xiàn)實(shí)生活中是也有神筆的。你們知道嗎?我也有一只神筆。“虛”小點(diǎn)聲,我可不想丟了我的神筆,那可是個(gè)寶貝呀!

  你要問我的神筆是咋來的,那得從一天晚上說起,那天晚上,我正在睡覺,一道金光閃過,出現(xiàn)了的一位老爺爺給的,那位老爺爺問我:“你想象馬良那樣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你要幫助窮苦人民”。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺把一根筆給了我。老爺爺再次囑咐我:“孩子,你也要向馬良那樣,要幫助那些窮苦的人民,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到我點(diǎn)頭,老爺爺便一下子不見了。我一下子就醒了,看到我手里拿著一只筆。我立刻下了床,找了一張紙,在紙上畫了一個(gè)鬧鐘,鬧鐘一下子從紙中跳了出來,叮鈴鈴地響了起來。我又畫了一架飛機(jī),坐飛機(jī)飛到了偏遠(yuǎn)山區(qū)。

  我一到那兒,那里的小朋友就特別的高興,我立刻在地上畫了一些食物,小朋友就吃了起來。我還在每家的房子旁畫了一座倉(cāng)庫(kù),里面放了好多食物,又畫了好幾件衣服,讓他們吃得飽,穿得暖,衣食無憂。我還畫了幾座學(xué)校,讓那些小孩子也學(xué)些知識(shí)。

  我坐飛機(jī)飛到了發(fā)洪水的災(zāi)區(qū),畫了一個(gè)潛水艇,潛到水底,又畫了幾個(gè)下水道,洪水一下子下去了。又重新畫了幾座樓房,讓他們繼續(xù)住在這里。

  我又飛到了干旱區(qū)域,畫了十幾口水井,讓那里的人們不再為沒水而苦惱。

  你們一定以為我寫這篇作文很輕松吧,哪里呀,我就有這么一根筆了,那些字到處亂跳,我還得畫個(gè)魔法師來控制那些字,好了不多說,我還要飛到別處去幫助別的人那。

  想象的作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,時(shí)間流走了二十年。我已是一名外企的董事長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)的二十年中,我日日盼,夜夜盼,盼什么呢?當(dāng)然盼著早點(diǎn)離開學(xué)堂,去闖蕩世界。終于我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  我每天開著水陸空三用太陽(yáng)能車行駛在百米高空,馬路被搬到了空中。打開自動(dòng)行駛導(dǎo)航系統(tǒng)從玻璃車底往下看,映入眼簾是綠波蕩漾的城市,大家騰出一片又一片空地植造林,走出門就能呼吸到新鮮的空氣。走進(jìn)海灘,上面空無一人,他們?nèi)ツ牧?他們(nèi)チ撕5。你可能?huì)產(chǎn)生很多疑問:人不是不能在水里呼吸嗎?是不是用潛水衣?……不,你們都錯(cuò)了!其實(shí),是因?yàn)槿祟愑孟冗M(jìn)的克隆連接技術(shù)將魚腮的克隆品連接在人的肺旁邊,還可以隨時(shí)拿掉!這難道不方便嗎?

  未來的地球已是一個(gè)高科技的星球,科學(xué)家發(fā)明了能在距地表兩千公里居住的器具;發(fā)明了能在云朵上享受陽(yáng)光仰望星星的空中房屋,一平方還不到二十年前的一半;發(fā)明了能在海中遨游的氣泡房屋,能將一顆水珠形成一缸水的放大光線;啊,二十年后的偉大發(fā)明真是太多了,叫我說也說不完!

  未來我們還和外星人做了朋友。學(xué)校、飯館、時(shí)裝店、雜貨店、公司,外星人隨處可見?茖W(xué)家將外星的所有語(yǔ)言通通轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),用變換器將外星語(yǔ)言變成人們記憶中的一部分。

  未來的餐館可方便了!當(dāng)你坐在餐桌上時(shí),你會(huì)看見兩個(gè)按鈕。其中紅的是生產(chǎn)鍵,綠的是選菜鍵。按下選菜鍵就會(huì)跳出一個(gè)四維的菜單,你只要將食指按下你

  要的菜,再按下生產(chǎn)鍵,桌子上便會(huì)變出一個(gè)長(zhǎng)盒子將你的菜生產(chǎn)出來。吃完飯,你不用付錢,因?yàn)槟愠缘氖澄锒际强寺〉摹?/p>

  未來的……

  未來的地球是不是很方便呢!歡迎大家來參觀!

  想象的作文 篇16

  我終于登上高高石階的頂端,一欣慰地回頭一望,石磚鋪成的山路低低地伏在了下面。不遠(yuǎn)處是一座大殿,殿很高。太陽(yáng)還沒有越過東面的山,于是大殿越發(fā)顯得陰冷。

  我看見大殿中央立著一座像,大禹的像。我忽然覺得一陣心跳,仿佛那大殿里立著的是“天子”,我是正去拜褐的臣子,一步一步,垂手而行?邕^大殿的門檻,猛一抬頭,仰視高立著的大禹,他臉上役有一絲笑意,無神的雙目直盯著一處。我又是一陣心跳,似乎被壓得透不過氣來。忽然我明白了———眼前的只是偶像,過多地崇拜,只能造成感情上的壓抑。我債憤地轉(zhuǎn)過身,突然看見那幾個(gè)游客雙手合攏,呆呆地望著那泥塑木雕、貌似尊嚴(yán)的像,眼里閃著虔誠(chéng)的光。我感到可憎,便走向邊門。

  當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過身時(shí),只見那幾個(gè)人還呆立著,仿佛靈魂都得以超脫了。我覺得心中有些異樣,禁不住高聲大笑起來;“哈哈哈…!”聽到大殿中的回聲,我感到十分快意。

  歷代的造神者,雖然奉獻(xiàn)給后人一筆難得的藝術(shù)遺產(chǎn),但我卻要以一萬分的熱盼和期待,對(duì)我們九十年代的善男信女們說:抬起頭,看看吧,心靈是否被裊裊的香煙熏暗!誠(chéng)實(shí)的心是不會(huì)被欺騙的,再巨大的偶像也總是渺小的。去追求真正的光明和偉大吧!

  我隨同伴一起登上不遠(yuǎn)處的一座山丘,向東方眺望。太陽(yáng)眩目的光芒照在我的臉上,暖洋洋的,舒服極了。我感到自己和剛才的我已判若兩人。我覺得現(xiàn)在的我才是一個(gè)真正的游人,是來瞻仰中華民族杰出人物的陵墓,是來尋求真正的美、真正的偉大,而不是來向泥塑木雕的偶像叩頭燒香,把自己的前程、命運(yùn)寄托在那千百年來絲毫不變的面孔上。

  仰望湛藍(lán)的晴空,我真想大聲喊叫:神,是人自己制造出來的!

  想象的作文 篇17

  又隔了一天,花母雞又大叫大嚷,說是她的孩子又少了一個(gè)。

  到底是誰偷的呢?小黃狗氣得直吹胡子。

  喜鵲又自作聰明地叫起來:“我看,說不定是刺猬偷的!

  小黃狗聽見刮風(fēng),就當(dāng)下雨。一個(gè)勁兒找刺猬算賬。他奔東奔西,一上午都沒找見刺猜的影子。肚子咕咕叫起來,才想起還沒吃東西?匆娔_邊有個(gè)圓滾滾的東西,也沒看清楚就咬了一口,這一咬不要緊,痛得他汪汪直叫。一摸嘴上還多了兩根硬邦邦的“胡子”。

  小青蛙正在田邊捉小蟲吃,看見小黃狗的怪模樣,捧著肚子大笑起來:“哈哈,大傻瓜,大傻瓜!”

  小黃狗聽見青蛙笑他,正要奔過去嚇唬小青蛙,忽見腳邊那個(gè)圓東西探出頭來,說:“你干嘛咬我啊?”

  這時(shí),小黃狗才恍然大悟,原來咬的是刺猬,怪不得被刺猬那么疼。小黃狗一面怪自己冒失,一面卻神氣地問:“刺猾,是你偷了花母雞的蛋吧?快交出來。”

  “這從哪兒說起啊,我干嗎要偷雞蛋,地里的蟲子還捉不完哩!”刺猬慢吞吞地說著。

  小青蛙卻驚叫起來:“哎呀,救命,救命啊!”

  “怎么回事?”小黃狗急忙回頭看,只見小青蛙全身發(fā)抖,一條花蛇正朝他爬過去,兇狠地吐著一條叉子似的舌頭,嘶嘶地叫著。

  正在緊要關(guān)頭,刺猬挺直身子,搖動(dòng)小腿奔過去了。

  蛇看見刺猬,急忙豎起上半身,像根鞭子樣抽過來。刺猬敏捷地閃過了,也豎起身上的刺迎上去。蛇狂叫一聲,轉(zhuǎn)身就逃,刺猬沖上去,從背后咬住了蛇的腦袋,用爪子撲打蛇的脊背,蛇不動(dòng)了。

  看了這一場(chǎng)驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗,小黃狗不得不佩服刺猬的勇敢。

  想象的作文 篇18

  俗話說得好:“要想過此路,留下買路財(cái)!边@句話對(duì)于我家門前那條路來說,那句應(yīng)該改成“要想過此路,先過三道關(guān)”了。

  最近,我住的縣城大力整理環(huán)境,把縣城的主干道路“掘地三尺”,就連花草樹木都給挖了。最近,又把我家前面這條可憐的路給掘了,真是慘不忍睹!一天我走路去上學(xué),就像是闖過了三道關(guān)一樣啊,三關(guān)的“守關(guān)大將”把我“百般折磨”后,終于到了學(xué)校。

  第一關(guān):泥土關(guān)

  守關(guān)大將:泥和土

  我剛走到馬路邊上,泥和土兩位大將迎面而來。我快馬加鞭,拼命往前跑,可還是逃不出泥和土的地盤。害得我左腿有泥,右腿有土。經(jīng)過一番苦斗,我終于逃出了泥土關(guān)。

  第二關(guān):磚頭關(guān)

  守關(guān)大將:磚頭

  我還沒來得及穿過氣來,這第二關(guān)又來了。擺在我面前的是一大堆紅磚頭,把路面都給蓋住了。前面的路十分不平坦,沒辦法,只好向前沖了。我已不一個(gè)腳印,吃力地往前走。啊,石頭尖子的可真疼,我穿著厚厚的大棉鞋都感覺很疼,如果是普通的單鞋,那就更別說了,還不得刺破啊!

  第三關(guān):“河流”關(guān)

  守關(guān)大將:“河流”

  要說起這“河流”,嘻嘻,其實(shí)就是污水參上雨水。前天剛剛下了一場(chǎng)大雨,所以形成了一道道“河流”!昂恿鳌边挺寬呢!我一個(gè)大步還跨不過去,要是劉翔來背著我跨過去就好了。我看看表,呀!快到點(diǎn)了,我為了趕時(shí)間,只好沖了進(jìn)去。這一沖可不得了,我的褲腳濕了!好不容易到了學(xué)校,我的全身

  可狼狽不堪了。

  最后,我將今天的遭遇寫成一首詩(shī):今天我上學(xué),兩腿變“泥腿”。腳底抹出泡,真呀真是疼。褲腳又變濕,我真倒霉!

  想象的作文 篇19

  從前,一只軟弱無力的烏龜在路邊爬著。一只饑腸轆轆的狐貍看到了,饞的口水都要流出來了。他就想要把烏龜捉住,帶到草地上,再把烏龜翻起來,一口一口的吃。

  這只狡猾的狐貍就按照計(jì)劃行動(dòng)了。不過,當(dāng)他正準(zhǔn)備把烏龜翻起來時(shí),一只長(zhǎng)毛猴子看見了。這只猴子一生下來就叫長(zhǎng)毛,因?yàn)樗矶加虚L(zhǎng)毛,而且還很聰明。狐貍一看見猴子,就對(duì)烏龜做出一副很友善的樣子。烏龜小聲的對(duì)猴子說:“猴子朋友,你好,救救我,好嗎?這只狐貍想吃我!”猴子對(duì)狐貍的動(dòng)作和烏龜說的話進(jìn)行了詳細(xì)的分析,最終決定阻止狐貍,救出烏龜。

  長(zhǎng)毛大聲的喊:“狐貍,你不要吃烏龜!”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),說:“我只是想給烏龜捶捶背而已!焙镒诱f:“你說的肯定是假話,首先,因?yàn)槟愫芙苹_過了烏鴉和老虎,那兩個(gè)故事還好好的記載在故事書上呢。其次,你的動(dòng)作也并不像你給烏龜捶背,你就束手就擒吧。今天早上我見到了一個(gè)扁扁的東西,聽說人類把這個(gè)東西叫‘手機(jī)’,我打開看了一下,上面寫著很多號(hào)碼,還寫著很多名稱。有一個(gè)叫動(dòng)物園,我點(diǎn)進(jìn)去了,立刻就有了動(dòng)物園的聲音。我叫了一聲,就聽到管理員說:‘手機(jī)里怎么有聲音,快去抓起來’你再吃烏龜?shù)脑,我就按按鈕,叫來管理員,把你抓起來!”說完,把手機(jī)在狐貍面前搖了搖。狐貍有些害怕,也不好意思反駁,就放下烏龜,急急忙忙的逃跑了。

  小烏龜?shù)镁群,?duì)長(zhǎng)毛十分感激的說:“謝謝,謝謝,聰明的猴子你救了我的命,咱們做好朋友吧!遍L(zhǎng)毛笑著說:“不用謝,不用謝,我們本來就是好朋友!”

  從此以后,他們幸福快樂的生活著。

  想象的作文 篇20

  假如,一個(gè)非比尋常的詞語(yǔ),他帶著你的夢(mèng),飛翔最初的夢(mèng)想。

  假如我擁有另一個(gè)世界:到處山清水秀,風(fēng)景名勝,假如那里有四川的九寨溝,安徽的黃山,福建的武夷山,山東的泰山,湖南的武陵源,湖北的黃鶴樓,上海的玉佛寺,廣西的桂林山水,澳門的媽祖廟,山西的云岡石窟,海南的亞龍灣,臺(tái)灣省的日月潭,河北的山海關(guān),黑龍江的五大連池,天津的天后宮,內(nèi)蒙古的阿斯哈圖石林,貴州的黃果樹瀑布,遼寧的老虎灘公園……等世界名勝古跡,旅游風(fēng)景。一定會(huì)好好品細(xì)這美景一般,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,把這些名勝古跡放在一起,假如世界的幾萬種蝴蝶品種都飛入這里,翩翩起舞,那該是多么壯觀。假如我住的家是香港的天堂大佛,江西的滕王閣,山東的蓬萊閣……其他有名的名勝古跡連接在一起,面注上了許許多多的外星人,人類,讓外星人和人類一起和平相處。

  假如我會(huì)72變,我將會(huì)變成大樹,張開巨大的綠葉,成為一個(gè)蒼天大樹,把空中的霧霾清理的一干二凈,為在驕陽(yáng)烈火日中行走的人們張開綠蔭,為他們乘涼,把甜美的果實(shí)給予他們,讓它們?cè)谶@兒解解渴,繼續(xù)尋找“探險(xiǎn)的旅程”;假如我會(huì)72變,我會(huì)變成超級(jí)英雄,抓住那些無惡不作的人,還有那些“老賴”,為民造福,讓全世界都生活在一個(gè)快樂,你有沒有邪惡的世界;假如我會(huì)72變,我要變成科學(xué)家,為民造福,制造許多神奇的玩意兒。如:時(shí)光機(jī),后悔藥,在空中飄的房子,在太空中的鐵路,可通往宇宙各地。讓那些平民百姓生活無憂,幸福而又充實(shí)。

  假如……

  假如是一種想象,但只有努力才能變成真實(shí)。

  想象的作文 篇21

  你聽說過好學(xué)的雪人嗎?你想給他當(dāng)一回老師嗎?小男孩彼得就有一個(gè)好問的雪人——菲特。一夜之間,菲特見識(shí)到了許多家庭用品,為什么在他眼里什么東西都是那么有趣呢?因?yàn)樗幸活w積極探索的心。

  菲特是彼得親手創(chuàng)造的,他白白胖胖,還比彼得高出一大截,真像立在白鵝毛地毯中的一只大白雪糕呢!一進(jìn)入彼得家里,菲特就對(duì)正在熟睡的家貓產(chǎn)生了興趣,認(rèn)為一定是一種神奇的生物。在細(xì)細(xì)研究了一番后,他還向這只貓脫帽致敬!

  彼得給菲特打開了電視,菲特看著一個(gè)普通的盒子突然發(fā)出了光,畫面上的事物還在不停地運(yùn)動(dòng),就對(duì)光產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,他摸摸電視機(jī)屏、敲敲機(jī)身,順著電線一直觀察到墻角落,看見了一個(gè)白色的長(zhǎng)方體塊,他還以為是雪塊,結(jié)果一摸硬硬的,他的注意力又凝聚在這個(gè)電源插座上。

  菲特最喜歡的還是臺(tái)燈,看彼得輕輕一點(diǎn)臺(tái)燈底部的一小塊凹入的部分,臺(tái)燈霎時(shí)亮了,再輕輕一觸,臺(tái)燈又滅了。他也學(xué)著去碰那塊地方,就在他的手剛貼上臺(tái)燈,還沒用任何力氣時(shí),嘩,臺(tái)燈亮了!菲特開心地笑道:“奇妙!奇妙!”

  彼得給菲特拿出了一個(gè)拳擊器材,教他要站在上面,用拳頭打擊前方的球就可以了。而菲特卻沒有緊緊踩住器材的底部,并且打球時(shí)用力過猛,導(dǎo)致球反彈回來時(shí)掀翻整個(gè)器械,菲特也被球打倒,盡管他在地上痛苦地坐著,但還在呻吟聲中研究是什么東西產(chǎn)生了如此大的彈力。

  菲特不僅自己探索新事物,還把這種精神傳遞給了彼特。他帶著彼得躍過山丘,飛過房屋,游覽整座城市,最后來到海邊欣賞夜景。

  正當(dāng)他想著探索更多的事物時(shí),太陽(yáng)出來了,他融化了,但他的靈魂一定飛到另一個(gè)半球去,繼續(xù)他的探索之路。

  想象的作文 篇22

  今天我出去散步,走著走著,突然旁邊上的樹木都變得高大無比了,遠(yuǎn)處還傳來很大的腳步聲,周圍的燈和椅子等都消失了。

  我繼續(xù)走著,聽見邊上有著一些打斗聲,可眼前除了植物還是植物。忽然,天空飛來了好幾只翼龍,它們好像是在找什么食物,我趕緊躲了起來,面對(duì)巨大的動(dòng)物,我可不敢招惹。等它們離開,我這才小心地來到了一個(gè)算廣闊的地方,那里只有幾棵樹,還有幾片草叢。

  這時(shí),地面開始了搖動(dòng),我以為是地震了趕快地跑到寬闊的地方,沒想到是一只暴王龍,它快速地跑著,時(shí)不時(shí)還在回頭看。我飛快地跑到了草中,躲藏了起來,暴王龍跑走后又來了一群三角龍,它們來后把周圍的樹木都被撞倒了,那“咚咚咚”的聲音很是嚇人,似乎一直在打雷。

  我繼續(xù)往前走,繞過了一座大山,看見了瀑布,那條瀑布水流很急,打下來的水掉在石頭上又被彈了回去。再往前看,一座火山正在冒煙,有時(shí)還有被燒得通紅的石頭飛下火山,把草地砸出一個(gè)大洞。

  突然,“轟”的一聲火山爆發(fā)了,火山中立刻噴發(fā)出許許多多炙熱的巖漿,巖漿的速度非?欤荫R上拔腿跑到了另一座大山下,突然一塊巨大的石頭朝瀑布的方向迅速飛了過去,只聽見“轟”的一聲,瀑布直接被擊穿了,又是一陣轟,那座山直接倒了。

  我趕快跑到了森林邊上,看見森林已經(jīng)只剩下了倒下的樹木,恐龍們四處逃竄,我不敢遲疑趕快繼續(xù)跑,但是危險(xiǎn)還在,那遠(yuǎn)處滿天飛石,顯得很悲壯。

  唉,這次應(yīng)該要完了吧!隨后我把眼睛閉上了,誰知我竟然毫發(fā)無損,原來,一切都變回來了。

  想象的作文 篇23

  晚上,我們正上著晚自習(xí)。只聽見校門傳來“梆”的一聲爆炸聲,接著傳來幾聲槍響,大家都探出頭看,只見一個(gè)頭扎白巾,滿臉胡子,手拿著一只微沖的老頭,領(lǐng)著n個(gè)滿副武裝的外國(guó)人沖進(jìn)校園,那老人……ohmygod,本——拉——登。我們的學(xué)校被劫持了。

  拿著一個(gè)擴(kuò)音器,對(duì)著四周用生硬的中文說:“各位老師同學(xué)不要怕,你們已經(jīng)被我的弟兄們控制了,別想反抗,否則……”他的微沖對(duì)準(zhǔn)了校長(zhǎng)的胸膛,“嘭,嘭”,校長(zhǎng)還未反應(yīng)過來,就已經(jīng)倒在了血泊之中,全校的師生都尖叫起來,大部分的女生都哭了起來,頓時(shí)校園里慌亂不堪。又喊起來:“不想死,就都乖乖在教室里待著!彼砗蟮膸资硕紱_上了教學(xué)樓。幾乎每一間教室都來了一兩名手持ak的,我們的班在四樓,四樓只有我們一個(gè)班。大家都被趕到教室的角落里,都雙手抱著頭,蹲在地上。

  不一會(huì)兒,就聽見校外傳來了警笛聲,直升機(jī)聲,以及跑步聲,警察來了。憑聽覺大概來了一兩個(gè)部隊(duì)的人。

  蹲在我對(duì)面的阿誠(chéng)向我瞄了瞄眼,用低得差點(diǎn)讓我聽不清的聲調(diào)說:“玩不玩cs?”我望了望他,又望了望那兩名,點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然我有點(diǎn)怕,但逞強(qiáng)和大膽讓我做了這個(gè)決定。像這樣,我們秘密地聯(lián)絡(luò)了班上大部分男生,愿意干的只有阿沖,濤,小飛和龍。我看了看表,已經(jīng)12點(diǎn)過了,我又看了看那兩名,那兩人端著ak,但眼睛里透出了不少的疲憊,再過一個(gè)把小時(shí)他們肯定就會(huì)堅(jiān)持不住的,我便伸出食指和中指在阿誠(chéng)面前晃了晃:“兩點(diǎn)行動(dòng)!”

  想象的作文 篇24

  “明亮的眼睛、閃爍的燈光,地球旋轉(zhuǎn),載著你,載著必定相會(huì)的我們…”《天空之城勒普泰》里戴著飛行石項(xiàng)鏈的女孩希達(dá)來自天空之城勒普泰族。那座浮在半空的天空之城,廢墟背面藏著一段悲涼的故事。我,也在慢慢描繪自己心中的天空之城……

  我希望它是一座城堡,里面住著一群快樂的人們,他們不會(huì)為親人的離開而傷心,不會(huì)為朋友的拋棄感到悲傷,更不會(huì)為生與死而潸然淚下;他們永遠(yuǎn)是快樂的,在他們每個(gè)人胸前那個(gè)溫?zé)岬男睦,只為自己快樂。這樣,盡管只剩下他一個(gè)人,也是一座快樂的城堡……

  我希望它是一片微不足道的羽毛,隨著內(nèi)心的風(fēng)潮向深處飄。也許,這羽毛有時(shí)候是孤獨(dú)的心情,有時(shí)候得幸福的喜悅,有時(shí)候寂寞的眼淚,也有時(shí)候是依靠的港灣了;這羽毛不會(huì)在乎別人的眼光,不會(huì)在乎別人的冷淡,不會(huì)在乎蔑視的眼神和奉承的笑臉,自己獨(dú)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的飛,飛去自己希望的地方……

  我希望它是一把容納地球的傘,可以包容許許多多的怨恨,妒嫉和一切世間不美好的東西,讓善良,寬容的美好希望傳播世界;它可以為我們遮擋一切狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,把我們保護(hù)得就像溫室里的花朵,只不過不會(huì)那么脆弱,經(jīng)不起風(fēng)雨,因?yàn)槲覀円呀?jīng)明白生命的可貴……

  我希望它是一塊琉璃,一塊晶瑩剔透的琉璃,可以照出人心底真實(shí)的一面,讓人與人之間能深刻的交流,能心與心的交談;它能看清楚自己,努力地使自己完美,完美的生活,完

  美的自我,完美的世界,不是人所渴望的嗎?

  盡管這只是虛幻的想象,可在我的心中卻是那么的真實(shí),我慢慢的,細(xì)細(xì)的,輕輕地,在心底思索著,描繪著我自己的天空城……

  想象的作文 篇25

  放假了,家里總想出點(diǎn)主意。心想:還是做點(diǎn)發(fā)明吧,太有意思了!這樣,你就可以開發(fā)你的大腦,給自己一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在我開始做之前,我正在考慮要做什么以及做一個(gè)小發(fā)明的想法。

  我認(rèn)為,汽車或船,因?yàn)檫@些東西更科學(xué)。最后,我決定做一個(gè)可以在水中移動(dòng)的東西——船。這東西沒有電,很安全。它使用起球來推動(dòng)自己前進(jìn)。也很漂亮,比以前做的還要大。一旦我腦海中的結(jié)構(gòu)完成,我就會(huì)一言不發(fā)地開始我的行動(dòng)。首先我拿出一個(gè)用過的紙盒來制作船的形狀。我拿出鉛筆,在紙盒上畫了一條小船:長(zhǎng)約18厘米,寬約15厘米。前面還有一個(gè)尖頭作為船頭。然后,我裝飾了船,在船的表面貼了兩個(gè)漂亮的氣球。我在船的背面系了一根橡皮筋,真的是用來綁小船前進(jìn)的氣球的。做完這一切,我迫不及待地開始實(shí)驗(yàn):我拿出一個(gè)大盆,倒了些水,然后把船放在裝滿水的盆里。令我驚訝的是,船一下子沉入了水中,我并沒有放棄船實(shí)驗(yàn)。

  我想也許紙船用的紙?zhí)亓。我在船的底部臺(tái)階上加了一小塊泡沫。我想這次會(huì)成功的。我又把船放到水池里,船又浮起來了,但一側(cè)沉了。不氣餒,我在沉入水中的那一邊加了些泡沫,再次放入水中。沒想到,船尾又沉了下去。本來,我是很有信心的,現(xiàn)在卻一點(diǎn)信心都沒有了。經(jīng)過一次次的修改,我終于拿到了最后的勝利。很開心,撐著船在水里玩?zhèn)不停!經(jīng)過我不屑的努力,我終于成功了!在這項(xiàng)工作中,我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信這一定是一部成功的作品,但我會(huì)繼續(xù)努力,做出更多值得稱道的發(fā)明!

  想象的作文 篇26

  清晨,我揉著惺忪的睡眼,望著這模糊的世界,愣住了。我又一次找不到自己的眼鏡了。我心煩意亂地坐在桌子前,幻想了這樣一副眼鏡——首先,這眼鏡必須能讓人輕松地找到它?梢栽谒厦姘惭b一個(gè)簡(jiǎn)易的GPS,只需要輕輕一觸手機(jī),眼鏡就會(huì)發(fā)出亮光。這樣就能輕松找到眼鏡。

  其次,在實(shí)用的功能外,還擁有太空鏡片,這種鏡片耐抗擊力,防塵、防水,再也不用擔(dān)心鏡片總會(huì)臟兮兮的、看不清楚了……

  等等,這是要做一輩子都戴眼鏡的打算嗎?摘下眼鏡,眼前依舊一片明朗,這難道不是每一個(gè)“眼鏡人”夢(mèng)寐以求的事嗎?

  所以,我還會(huì)在眼鏡上設(shè)置一個(gè)提醒功能。每當(dāng)晴天,它就會(huì)在早上八點(diǎn)鐘左右和下午三點(diǎn)左右提醒我該去曬太陽(yáng)了。因?yàn)槎鄷駮裉?yáng)可以讓我們分泌更多的多巴胺,多巴胺對(duì)度數(shù)的增長(zhǎng)有一定的抑制作用。陽(yáng)光還可以幫助我們補(bǔ)充維生素D,促進(jìn)鈣的吸收,能夠增強(qiáng)眼球壁的彈性和表面張力。而且陽(yáng)光這種自然光,能夠讓我們瞳孔收縮,加大眼睛的聚焦力,看東西更清晰一些,避免眼睛疲勞。

  同時(shí),它還能自動(dòng)檢測(cè)我們的用眼情況,并可以在手機(jī)軟件上查看,提出個(gè)性化的建議。我仿佛看見了在不遠(yuǎn)的將來,我研制出了這款眼鏡,它風(fēng)靡全球,人人都愛。哈哈哈……“朱百嘉!想什么呢!眼鏡找到了!快去上學(xué)!”媽媽的喊聲把我從幻想中拉到了現(xiàn)實(shí)中!皝砹藖砹!”我趕緊回答,心里繼續(xù)設(shè)想著那副眼鏡更多的功能。

  雖然這只是我天馬行空的想象、異想天開的創(chuàng)意,但是,這說不定就是我打開未來發(fā)明創(chuàng)造的一把鑰匙呢!

  想象的作文 篇27

  學(xué)完這周的歷史課,我們習(xí)慣在周五穿越只是參觀回到古代。

  這次我們要去參觀的時(shí)間是原始社會(huì)。

  首先,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ嗽颇鲜≡\縣,距今約170萬年,這里居住著已知最早的人類元謀人。為了避免被元謀人看到,我們穿上了隱形衣。然后我們來到一個(gè)山洞。果然,里面有一些元謀人,可能是剛打獵完,正在烤兔子。陳老師說:元謀人不僅會(huì)用火,還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的工具!我們來到離山洞不遠(yuǎn)的一個(gè)湖邊,幾個(gè)元謀人正在用一個(gè)又尖又寬的石頭在土里挖東西。我不禁贊嘆元謀的智慧!然后,我們來到了北京周口店的古龍山,大約70萬到20萬年前,生活在著名地震世界的北京人居住的地方。

  我們來到一個(gè)山洞,因?yàn)槔锩鏇]有人,所以我們?cè)谏蕉蠢镉问。突然,他們一群人在追逐一只奇怪的?dòng)物。原來是只鹿,那些北京人在打獵。因?yàn)橹芸诘晟置,?jīng)常有野生動(dòng)物出沒,北京人為了生存,一般都是群居。我們回到山洞,幾個(gè)北京人正在用石頭打另一塊石頭生火,還有一些人用稍尖的石頭磨木棍。

  陳老師說:北京人不僅能生火,還能保存火種!我們不禁欽佩北京人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。應(yīng)我們的要求,陳先生帶我們?nèi)チ舜蠹s三萬年前的北京周口店,去拜訪另一個(gè)原始人類穴居人。

  剛到一個(gè)山洞的時(shí)候,看到幾個(gè)穿草衣的山頂洞人在生火。穴居人非常愛美。他們用特殊的針狀物縫制衣服,并攜帶一些裝飾品。你看,山頂洞人雖然還在使用石器,但是已經(jīng)掌握了打磨和鉆孔技術(shù),這是人類歷史發(fā)展的一大進(jìn)步!山頂洞人的狩獵、采果、垂釣也很有意思。我們都羨慕穴居人的休閑生活。時(shí)間不早了,我們?nèi)掏茨昧藭r(shí)光機(jī)回學(xué)校。感覺人類能在地球上茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在,靠的是生活方式,更重要的是人類的智慧戰(zhàn)勝了自然。

  想象的作文 篇28

  緩緩地睜開了眼睛,一切都還是那么煥然一新。一縷陽(yáng)光從窗口上射進(jìn)來,使我知道,要干活了。

  吃過飯,村長(zhǎng)與我們幾個(gè)兄弟姐妹等,一起出發(fā)去尋找食物。我們走到一個(gè)中心點(diǎn)后,就分頭找食物了。我一會(huì)兒探探頭,一會(huì)兒伸伸腿,總怕遇到一個(gè)可怕的東西。我這樣前怕狼,后怕虎的,當(dāng)然不會(huì)找到什么東西了。突然,一只手拍住了我的肩膀,我一驚,“啊!”我連忙跳開,“哎!是我呀!”我看過去,呼,是村長(zhǎng)啊!“嚇?biāo)牢伊,怎么?找到食物了嗎?”我說!班!我們?cè)谶h(yuǎn)處找到了一塊巨大的食物,走吧!”“好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,出發(fā)了。一路上,我們小心謹(jǐn)慎,終于到了,我懸著的心也就放了下來!翱!”一個(gè)龐大的東西映入我們的眼簾,定睛一看,是一塊香噴噴的大蛋糕。我們看的口水直流,卻不敢過去,直到實(shí)在是按捺不住,就過去了。大家齊心協(xié)力搬起蛋糕。走到半路,影子告訴我們,一個(gè)巨大的東西從天上掉下來了!我惡魔呢意識(shí)不妙,連忙四處逃竄,逃過手指后,再集中起來,可是,年紀(jì)最小的妹妹被一個(gè)小石子絆倒,一只手從天而降!……“妹妹!”我撕心裂肺的喊著,可是,她卻再也不見了……

  大家好不容易才把我拉回家。爸媽和我的心情十分難過。這時(shí),我是多么恨人類啊!他們是那么無情、驕傲。以為自己龐大就可以欺負(fù)小動(dòng)物,我們……也是一條弱小的生命啊!他們的殘忍,讓原來幾千億樹的螞蟻大家族,失去了將近幾百萬的親人,這是多么可恥!我們落淚了,悲痛欲絕了,但這又什么用呢?能喚醒人類那顆殘忍的心嗎?

  地球媽媽,您生出我們,就是要我們蒙受人類哥哥的殘害嗎?他們要活命,我們也要活命!

  想象的作文 篇29

  一天晚上,黑黑的空中著白花花的大雪。雪花像無數(shù)白色的小精靈,從空中悠悠然然地紛紛飄落下來。在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)上,冬夜的寧?kù)o籠罩著一片小小的空間。木炭偶爾發(fā)出的響聲更增濃了這種平靜的氣氛。

  黎黎是那兒的一只小白兔。白白的毛一簇簇的,大大的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,就想能耳聽八方一樣。這樣一搭配,呵!真美!可是誰知道:它的媽媽已經(jīng)去世了,可是黎黎一直堅(jiān)信媽媽只是離開它去別的地方打工去了。所以它只能和和藹可親的奶奶相依為命。

  那天,黎黎來到陽(yáng)臺(tái)前,看見外面的雪花,一邊想媽媽,一邊說:“媽媽也是在雪夜出去打工的,可為什么它還不回來?”奶奶聽了笑了笑,說:“黎黎,你的媽媽在月球上呢!它是一只紅色的兔子!薄澳菫槭裁催^了這么久都不理我?”黎黎傷心地說,“它是不是不愛我了?”“沒有哇!它只是有事情,很忙很忙的!”奶奶摸摸黎黎的頭,耐心地解釋。突然奶奶眼前一亮,想出了個(gè)好辦法,又不讓黎黎知道媽媽去世了,又可以解釋清楚!澳愕膵寢屧谠虑蛏,有個(gè)郵遞員叫‘夢(mèng)’。你把你想對(duì)媽媽說的話寫在紙上,放到信封里,送給‘夢(mèng)’叔叔!畨(mèng)’叔叔會(huì)幫你把信給媽媽。媽媽見到后一定會(huì)很開心!”“可我們這兒沒有信封!嗚嗚嗚嗚!”黎黎說,“咦,我知道了!”奶奶有些丈二和尚——摸不到頭腦:我們這兒沒有信封,它怎么弄呢?

  黎黎拿出一張大被,把它折了折,成了一個(gè)“信封”。黎黎鉆了進(jìn)去,把枕頭放在“信封”右上角,當(dāng)做“郵票”。奶奶看了:“黎黎真聰明!快睡覺吧。”“嗯。”黎黎不一會(huì)兒就睡著了。

  那座小鎮(zhèn)在黑暗中慢慢地,慢慢地消失了。

  想象的作文 篇30

  上個(gè)星期像做夢(mèng)一樣,穿越了時(shí)空,到了抗日時(shí)期,從開心到緊張,十萬火急,迫在眉睫,再到放松,這一星期過得,真是回到了抗日時(shí)期,打地道戰(zhàn),打了勝仗高興,樂極生悲,敵人又攻打碉堡、我們心里十萬火急,準(zhǔn)備防御敵人,敵人又靠近了,我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松,敵人舉白旗投降了,我們真正的‘解放了’。

  先給你講一下為什么高興吧:星期一下午,和老師讓選組中最好的同學(xué),表現(xiàn)好的同學(xué)可以上榜,我覺得一號(hào)楊明棟學(xué)習(xí)好。字寫的也好,我就在紙上寫上了一號(hào),當(dāng)和老師讀一號(hào)和五號(hào)的時(shí)候,我心中的火花就爆開了,就可以稱為心花怒放。我的票數(shù)最高了,上了榜,心中開心極了。

  緊張是為了演講,星期二下午,我收到了一個(gè)通知,要在開學(xué)典禮上演講,我從來都沒有演過,更沒有講過,五百多人,不對(duì)是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四個(gè)人都會(huì)去聽我的演講,我對(duì)十個(gè)人演講都會(huì)很緊張,一千六百四十是是的一百六十倍,夠緊張一百六十回的了。雖然演講過去很多天了,但那時(shí)的緊張,現(xiàn)在依然讓我觸目驚心,當(dāng)時(shí)下來的時(shí)候,臉紅的和猴屁股似得。星期三,在演講的前一天,和老師為我準(zhǔn)備了演講稿,修改了一下演講稿,下午在辦公室,對(duì)著老師"賣弄"了一下,讓王思佳給我當(dāng)了一下軍師,提了些建議,下午演講的時(shí)候,心中緊張死了,心中想,讀就光讀,不看任何人,演講的時(shí)候,果然心情平靜了些,讀完后,才是真正的放松。

  以上就是我穿越時(shí)空,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全部?jī)?nèi)容,最后以攻破敵人防線,剿了敵人的老窩,我們抗日成功了。

  想象的作文 篇31

  一轉(zhuǎn)眼,70年過去了,也就是二零八零年了,F(xiàn)在的我,是一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家,穿越時(shí)空是我的夢(mèng)想之一。

  這段時(shí)間,我一直待在我專屬的私人實(shí)驗(yàn)室里,研制一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。

  10月18日,“嘭!”在一次爆炸中,我的發(fā)明,“時(shí)空穿梭機(jī)”終于誕生了!連日來的困頓并沒有因?yàn)樾掳l(fā)明的喜悅而消失,我決定好好地睡上一覺。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,幾個(gè)黑影閃了過去。是什么?我無暇顧及,倦3已遍布全身,我沉沉地睡去。

  不知過了多久,我從夢(mèng)中醒來。屋外陽(yáng)光明媚,我想今天是個(gè)好日子,正好可以試試我的“時(shí)空穿梭機(jī)”,我有點(diǎn)迫不及待了!芭!差點(diǎn)忘了今天的新聞!蔽掖蜷_了電視。青春靚亮的主持人激動(dòng)地說:“昨天,也就是2080年10月20日,一伙世紀(jì)大盜的頭目被我們的特種部隊(duì)抓獲了,這一位頭目曾帶領(lǐng)他的同伙偷遍了全世界,這位強(qiáng)盜的頭目將在后天下午槍斃,他的同伙警方正在搜索中。

  我聽了,吃了一驚,心想:呀,我居然睡了兩天兩夜。又想:這人可真該死,槍斃,罪有應(yīng)得。咦,他們的其它的同伙沒抓住,好,我的穿梭機(jī)可有用武之地了,趕緊將他們繩之以法。

  我背上背包,裝好了我發(fā)明的武器和用具,坐進(jìn)了時(shí)空穿梭機(jī),調(diào)好時(shí)間,嗯——應(yīng)該調(diào)到什么時(shí)間呢?哦!對(duì)了,我調(diào)到2080年10月20日不就行了嗎?于是我調(diào)好了時(shí)間,穿越了時(shí)空,回到了2080年10月20日,去到當(dāng)晚,突然,有幾個(gè)身影閃過去。我想,這幾個(gè)身影好像在哪見過。忽然,我想了起來,那天10月18日……不正是這幾個(gè)身影嗎?是他們幾個(gè)大盜,我馬上抓住了他們,送到了現(xiàn)實(shí)時(shí)空的警局里。

  想象的作文 篇32

  好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了,馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生,今天,他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。

  李明坐上他的飛行器出發(fā)了,首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前,走進(jìn)校門,他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特,屋頂是白的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色,一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠,一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹,環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草李明正欣賞著校園的美景,一個(gè)中年人走了過來,他就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)——張校長(zhǎng)。李明說明來意后,張校長(zhǎng)熱情接待了他,說:“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓!薄昂冒,我們走!崩蠲鬟呎f邊和張校長(zhǎng)一起來到教學(xué)樓前。李明問:“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光?”張校長(zhǎng)說:“教室是用一種特殊的材料做成的,墻上有許多極小的孔,它們有三個(gè)作用;一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室內(nèi)冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后,批改好作業(yè)!薄把剑√袅!”李明贊嘆道。來到教室里,張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽課或考試作弊,黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著,張校長(zhǎng)又帶李明參觀了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書資料館等等。

  天色已晚,李明告別了校長(zhǎng),戀戀不舍地坐上飛行器,離開學(xué)校。他暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),使我們的家園變得更加美好,科技更加發(fā)達(dá)。

  想象的作文 篇33

  小象哭喪著臉向虎大王告狀:尊敬的大王陛下,老狐貍給我取了綽號(hào)。

  什么綽號(hào)?虎大王關(guān)切地問。他叫我‘長(zhǎng)鼻子’!長(zhǎng)鼻子有什么不好!虎大王笑了,孩子啊,你們長(zhǎng)得這么高大,沒有長(zhǎng)鼻子那才糟糕呢。這個(gè)綽號(hào)取得好,很形象嘛!小象見大王沒有想懲罰老狐貍的意思,只得悻悻地回家了。小象剛走,小刺猬也來告狀了。

  大王,老狐貍給我取了綽號(hào)。小刺猬的聲音很輕,簡(jiǎn)直像蚊子叫。大聲點(diǎn)!虎大王一聲吼,小刺猬嚇得縮成一團(tuán),像個(gè)小刺球,虎大王一見,便笑出聲來。

  小刺猬這下放松了一點(diǎn),提高聲音說:大王,老狐貍叫我‘小刺球’,您可要為我作主。∵@老狐貍還挺聰明的嘛,虎大王說,寡人也覺得你越看越像個(gè)小刺球。小刺球好啊,人家知道你是小刺球,就不敢侵犯你了。小刺猬灰溜溜地走了,小猴子接著便哭進(jìn)宮來:大王啊,老狐貍給我取了個(gè)綽號(hào)叫‘紅屁股’,您可要為我作主。∧戕D(zhuǎn)過身來讓我瞧瞧!虎大王瞧了瞧小猴的屁股,撲哧一聲笑道:綽號(hào)和名字不過是一個(gè)代號(hào)罷了,你們猴子的屁股都成這樣了,還怕別人叫嗎?沒叫你‘爛屁股’已經(jīng)夠給你面子了!

  一番話羞得小猴的臉和屁股一樣紅,低下頭離開了王宮。一會(huì)兒又有小兔子哭哭啼啼來告狀:陛下啊,我不想活了,老狐貍給我取了許多綽號(hào):‘長(zhǎng)耳朵’、‘短尾巴’、‘三瓣嘴’、‘紅眼睛’……

  虎大王盯著小兔子欣賞了一會(huì),笑著說:這老狐貍?cè)【b號(hào)越來越有水平了,這許多綽號(hào)都很貼切、形象、生動(dòng)……

  陛下,他還給您也取了綽號(hào)呢!小兔子打斷了虎大王的話。他給寡人取了什么綽號(hào)?他……他叫您‘麻臉大王’!什么?!虎大王暴跳如雷,立即派衛(wèi)士將老狐貍捉拿歸案,不等老狐貍辯解,便張開血盆大口將他咬死了。

  想象的作文 篇34

  Y與D成立了在師數(shù)學(xué)工作室。他們倆都是有很多學(xué)問的人。但是,他們的風(fēng)格卻迥乎不同。

  D,十分嚴(yán)謹(jǐn)甚至拘謹(jǐn)?shù)囊粋(gè)人。他關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)細(xì)微的東西他都要算到底。而Y則不同,他通常不拘小節(jié),思想則天馬行空,會(huì)冒出各種各樣奇怪的方法。

  這天,他們正彼此爭(zhēng)論著誰的學(xué)問多,一道題目擺在了他們跟前,要求解答。于是,他們約定:誰先解出,誰就獲勝。

  這是道舉世難題,但Y瞄了幾眼,就有了思路。開始寫了起來,D則不緊不慢,一步一步地推導(dǎo)。

  一個(gè)月過去了,Y已經(jīng)要完工了,可D才完成四分之一。

  兩個(gè)月過去了,Y喪失信心,放棄計(jì)算。而D已經(jīng)完工。

  終于,D打敗Y。結(jié)局似乎表明了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  但事實(shí)的發(fā)展卻不像這樣。

  不久,Y積郁成疾,不久將離開人世,也不可能再思考了。于是,大師數(shù)學(xué)工作室由D承擔(dān)。此時(shí)的D,德隆望尊,門人弟子填其室。但是,每每有難題、怪題來讓他解決時(shí),他卻沒有新方法,只會(huì)老套路,不敢有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新。不少人開始對(duì)他質(zhì)疑,甚至質(zhì)疑他的學(xué)問。可他卻不管這些,繼續(xù)堅(jiān)持他的真理:做學(xué)問只要嚴(yán)謹(jǐn)就行。

  于是,越來越多的人離開了這個(gè)工作室。而D再也沒有做出過任何研究。

  而這時(shí),Z,傳奇女?dāng)?shù)學(xué)家,登場(chǎng)了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引領(lǐng)下,越來越多的研究成果誕生了,大師數(shù)學(xué)工作室再度生輝。

  在一次記者采訪會(huì)上,應(yīng)記者問,她說道:師父教給我最大的學(xué)問就是做學(xué)問要嚴(yán)謹(jǐn),但不可拘謹(jǐn),懂得如何做學(xué)問才是最大的學(xué)問呀!

  想象的作文 篇35

  一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地?fù)崦鼈,為它們送上一粒粒?xì)沙。年輕的蚌們知道大海母親考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是有的蚌卻將沙粒拒之門外。

  因?yàn)樯沉S欣饨牵瑫?huì)給蚌們帶來極大的痛苦。接收沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把這沙粒擠出,但沙粒是那么地頑固,任憑蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面,一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒在折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。無可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉、舐它。摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來將細(xì)沙消滅……慢慢,先前的疼痛有所減輕,它們更加努力了……時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向了成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測(cè)。一天,蚌們都來到了沙灘上,請(qǐng)大家來檢驗(yàn)自己的生命之作。

  大海讓它們站在陽(yáng)光下打開自己的小屋。霎時(shí),一縷縷光芒從蚌殼中晶瑩四射——經(jīng)過痛苦的磨難,它們結(jié)出了最豐碩的果實(shí)。當(dāng)然,還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然黯淡無光。這時(shí),大海開口了:“這就是你們成果;蛟S以前你們根本沒有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的才能耐,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給我們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經(jīng)在與痛苦斗爭(zhēng)的過程中形成了。你們戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了挫折,這其實(shí)就是你們邁向成功的過程。

  如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會(huì)被成功拒之門外……”燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯然無光的蚌們羞愧地低下了頭。

  想象的作文 篇36

  人生像一杯清茶,淡淡地才好;人生像潭清水,透明的才好;人生像杯咖啡,苦澀的才好,人生就像一場(chǎng)戲,認(rèn)清自己才好。

  在科技發(fā)達(dá)的今天,在物欲橫流的社會(huì),人逐漸成了被財(cái)、權(quán)、勢(shì)所迫使的行尸走肉。每個(gè)人都在忙碌,都在追求,成為了生活的奴隸。

  我們都向往,向往那達(dá)官貴人們的生活;我們都渴望,渴望那高管貴族的權(quán)勢(shì)?傻搅巳胪恋哪且惶,我們又能帶走什么呢?只能帶走我們的軀體——那唯一真正屬于我們自己的東西。

  人生在世,無需太多追求,能擁有自己便好。

  陶淵明:“不為五斗米折腰”,毅然決然的辭官歸隱,過起了自己的田園生活,于是便擁有了“悠然見南山”的自己;蘇軾一生命運(yùn)多舛,可他仍樂觀豁達(dá),在一無所有中找到了那個(gè)“大庇天下寒士俱歡顏”的自己;李白懷才不遇,一生流浪漂泊,居無定所的生活造就了性情豪邁的他,于是他在流浪中找到了“直掛云帆濟(jì)滄!钡淖约海焕钋逭丈跁汩T第,本應(yīng)是大家閨秀的她后來命運(yùn)卻一波三折,在起起伏伏的生活中,她擁有了“人比黃花瘦”的自己……

  人生的價(jià)值不在于自己擁有的財(cái)富,權(quán)勢(shì)的多少,而在于擁有自己的程度的深淺。看淡眼前的物質(zhì),看清現(xiàn)在的自己。

  我們這一生并不長(zhǎng),眼一閉不睜就過完了,而在閉眼之前我們總在往自己身上裝名利權(quán)勢(shì),豈不是自討苦吃?因而能再離開這個(gè)世界之前認(rèn)清自己,擁有自己就很好了。

  人生是幅畫,絢麗多彩的顏色不是名利,而是自己;人生是海洋,其中的寶藏不是錢財(cái),而是自己的價(jià)值;人生是片夜空,當(dāng)中最耀眼的星,不是權(quán)勢(shì)而是你自己!

  想象的作文 篇37

  花開花落,時(shí)序更替,一轉(zhuǎn)身,便是匆匆數(shù)十載。人生不過百年,時(shí)間在臉上

  打磨出的痕跡,是歲月的見證。

  “也許時(shí)間再給我一次機(jī)會(huì),我定會(huì)努力拼搏!绷骼藵h的內(nèi)心話語(yǔ),也許時(shí)間再給我十幾載,我定當(dāng)不負(fù)父母所望,勇敢的追尋目標(biāo),這是我對(duì)時(shí)間的囑托?山K究,所有的也許只會(huì)是也許,時(shí)光不會(huì)從來,能夠把握的,僅僅是充滿著憧憬的未來。

  人生苦短,這是千古以來人人得知的道理,而又因?yàn)槿松亩虝海l都想用短暫的生命拼搏出閃亮的光輝不負(fù)自己一生的汗水。

  歲月不留人,時(shí)間看似無形,卻又無處不在,在我們的等待中消逝,在我們的奮斗中消逝。在不經(jīng)意間一點(diǎn)一滴的悄然飛遠(yuǎn)。

  我曾經(jīng)在書上讀過這樣的一句話;

  “世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”的確是的,時(shí)間平凡簡(jiǎn)單,卻又能輕易扼住命運(yùn)的喉嚨。在不同人的世界,時(shí)間的定義并不相同。

  在有限的生命中獲得更高的價(jià)值。每一個(gè)生命段中都有他必須完成的任務(wù);小時(shí)候,幼小的我們?nèi)蝿?wù)是好好學(xué)習(xí),為了擁有不平庸的生命;青年時(shí),則要拼搏事業(yè),為明天寫下光輝的一筆;到了中年時(shí),有了家庭,必須扛下生活的重?fù)?dān),為家庭撐起一把保護(hù)傘,這樣的一生,即便到了老年,又有什么關(guān)系。至少經(jīng)歷過,擁有過別人奢望卻又得不到的記憶,一生,也便無悔。

  也許我已經(jīng)沒有能夠揮霍的時(shí)間,但至少,我還年輕,還有美好的未來等著我,為了不平庸的生命,為了不悔年少,必須珍惜每一分鐘努力奮斗,勝利在前方招手。

  想象的作文 篇38

  2318年的早晨,劉主任正在星際公司的辦公室里,好像在研究著什么......

  警報(bào)聲突然想起,公司要召開緊急會(huì)議,劉主任馬上啟動(dòng)時(shí)空穿梭機(jī),身體消失在辦公室,出現(xiàn)在大廳里,這時(shí),長(zhǎng)官說:“這次,我們星際公司要研究一種光能作用物,急需太陽(yáng)的巨大熱能,所以我們決定,偷天換日,盜取太陽(yáng),這次任務(wù)就交給劉主任了,請(qǐng)盡快盡好的完成!”我一接到任務(wù),便馬上按下我行李箱的按鈕,箱子瞬間變成了宇宙飛船,我乘著飛船飛上了太空。

  不久,飛船服務(wù)器說:“主任,已到達(dá)目的地!”我馬上穿起防融化宇航服來到太陽(yáng)旁邊,“我該怎么把太陽(yáng)帶回去呢?”我暗自心想,“唉,有了!”我拿出我最新研發(fā)的縮小放射器,按下按鈕,只見眼前一亮,不到一秒,太陽(yáng)便縮小到只有1立方分米,接著,我用防融玻璃杯把太陽(yáng)保存起來。這時(shí),一顆巨大的隕石向我沖來,我靈活一閃,躲過了一劫,接著又有一顆比普通隕石大得多的巨石向我襲來,我已經(jīng)來不及躲閃了,便拿出放射器,啟動(dòng)最小狀態(tài)——粒子狀態(tài),凡是被他射到的物體,都會(huì)無限縮小,直到消失,隕石瞬間消失了,我回到了飛船,興高采烈地回到地球······

  可是,我剛穿過大氣層,地球就變了個(gè)樣,漆黑一片,烏云像一條青龍蜿蜒在天空中,地球溫度逐漸下降,由于沒有光亮,地球出現(xiàn)了很多事故,我回到基地后,義正辭嚴(yán)地對(duì)長(zhǎng)官說:“長(zhǎng)官,我們不能這樣自私,沒有太陽(yáng),人們根本無法生存,我們得把太陽(yáng)放回去!”長(zhǎng)官答應(yīng)了,我馬上趕回宇宙,重新讓太陽(yáng)回歸了原位!

  回到地球后,世界又恢復(fù)了往日的美好,我也已經(jīng)筋疲力盡,昏昏沉沉地睡著了......

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