【精品】想象的作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的想象的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
有一天,小菲魚在海里快活地游著,忽然他看見了一條奇怪的魚。這條怪魚身體后的魚鰭長得像人張開的五指。小菲驚叫起來,立刻圍上來許多魚。大家好奇的看著這條怪魚,議論紛紛:“它長得怎么這么奇怪呀?” “一點(diǎn)也不像咱們,太丑了!”……. 小菲靠近這條奇怪的魚問:“你們叫什么名字呀?”“我叫手指魚!毙》茊枺骸澳阍趺磿L成這樣?”一條金魚擺動著魚尾嘲笑地說:“你長得真難看,瞧!我這魚尾就像孔雀一樣漂亮!”其他小魚也都搖擺著顯示自己的漂亮。
正在這時(shí),一只烏賊突然出現(xiàn),手指魚大聲地說:“烏賊來了,你們快逃!”小魚們回頭一看,這可下壞了。他們哪里還跑得快呀,漂亮的魚尾也使不上勁了,只好躲到五指魚的身后。只見五指魚“倏”地向前游了一步,直對小烏賊,又“倏”地掉轉(zhuǎn)頭,張開五指,就象人類攥拳頭一樣,緊緊攥住了小烏賊魚的頭部。還沒等小烏賊魚反應(yīng)過來,就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出水面了。
小菲和其它的小魚們驚呆了,“好厲害。 薄疤衿媪!”“我們的再好看也沒有用!” 小菲緊緊握手指魚的手說:“我明白了,你把魚鰭團(tuán)結(jié)起來,就象人類手指!薄笆前,團(tuán)結(jié)起來力量大嗎!”五指魚自豪地說。
想象的作文300字 篇2
這陸?杖姸喙δ茈[形戰(zhàn)斗衣可不是一件普通衣服,在它普通的狀況下,才能看出它是件普通的衣服。
要讓它隱形的話,就摁一下“隱形”鍵,衣服便可以隱形了,自己便也隨之隱形了。而且,如果敵人使用雷達(dá)掃描的話,也沒有關(guān)系,因?yàn)橹谱饕路牟牧峡梢晕瞻l(fā)射的電波。
要是海戰(zhàn)的話,就摁一下“海戰(zhàn)”鍵,在摁下的5秒內(nèi)跳下水去,它就能感覺有水,便可以自動地變形了。在衣服的下面會變出來一個(gè)小型水下雷達(dá),后面變出一個(gè)高功率螺旋槳。
要是陸戰(zhàn),就摁一下“陸戰(zhàn)”鍵,衣服便可以變成超級防彈衣,什么子彈、導(dǎo)彈、炮彈都紛紛彈回去。
要是空戰(zhàn),就摁一下“空戰(zhàn)”鍵,衣服便可以變出火焰噴射器,兩側(cè)變出雙翼,只要跳一下,便可以飛了。
這就是我的海陸空三軍隱形戰(zhàn)斗衣。
想象的作文300字 篇3
世界上有太多的如果,“如果我是……”“如果我能……”“如果……”這是人們常常掛在嘴上的話,連我也不例外。
我的個(gè)子長得矮矮小小的,功課又不好,媽媽常說我腦筋遲鈍,總是慢半拍。唉!如果我也能和大雄一樣,擁有一個(gè)萬能的機(jī)器人—小叮當(dāng),那該有多好哇!
如果我有小叮當(dāng),我要請他給我一頂“聰明帽”,這樣我每次考試就能考一百分,爸爸就不會罵我了。
如果我有小叮當(dāng),我要請他給我“動物語言翻譯糕”,這樣就可以和古時(shí)候的公冶長一樣,懂得聽懂動物的談話,那一定非常有趣。
如果我有小叮當(dāng),我要請他用“時(shí)光機(jī)”,把我送回一年級剛上學(xué)的時(shí)候。我一定要重新開始,努力用功讀書,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
可惜這些都只是我的幻想,逝去的時(shí)光怎么可能重新回來呢?怎么可能有“時(shí)光機(jī)”呢?我還是把握時(shí)間,及時(shí)努力,長大以后做個(gè)科學(xué)家,自己發(fā)明一個(gè)小叮當(dāng)吧!
想象的作文300字 篇4
陽光明媚的一天,猴哥哥帶著猴弟弟興高采烈地去劃船。劃著劃著,忽然就下起了傾盆大雨,雨水落到船上,不一會兒就積起了一個(gè)小水洼。猴弟弟急忙指著船上的小水洼說:“如果水越長越多,那么船就會往下沉,我們要趕快把水舀走!
話音剛落,水果然越漲越多,船也下沉得越來越快。猴弟弟急得抓耳撓腮。只見它眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的辦法。它對猴哥哥說:“咱們可以在船上打一個(gè)洞,讓水順著洞流到河里去!薄昂!”猴哥哥回答道。
它們說干就干。猴弟弟拿出錘子和釘子,猴哥哥連忙扶住釘子,猴弟弟拿著錘子費(fèi)了九牛二虎之力,使勁一敲!斑旬(dāng)”一聲,就把船敲了一個(gè)大洞。
但是雨水不但沒有漏,反而讓更多的河水從洞里噴涌而出。猴弟弟和猴哥哥馬上跳下船,它倆抓著船向四面八方呼喚著:“救命啊,救命啊!”
小朋友們,我們以后不管做什么事情可不能學(xué)猴弟弟那樣,一定要找到合理的辦法再去試一試。
想象的作文300字 篇5
20年后的我會是什么樣呢?哲學(xué)家、空姐、模特兒、畫家、歌手、演員還是……
這些幻想希望是真的,我希望我是一位志向遠(yuǎn)大的哲學(xué)家,能夠讓人們的生活充滿學(xué)問。
我希望我是一位氣質(zhì)的空姐,能將自己最美麗最親切的微笑帶給世界的每一個(gè)人,讓大家擁有最快樂的旅程。
我希望我是一位著名的畫家,為每一位文人墨客,展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷,讓我的畫展在世界的每一個(gè)角落。
我希望我是一名歌手,用自己優(yōu)美動聽的歌聲為大家送去幸福和快樂,溫暖大眾。
我更希望我是一家大公司的老板,我希望能夠憑借自己的實(shí)力救濟(jì)貧困兒童。當(dāng)然老板可不是自己想當(dāng)就當(dāng)?shù),是要靠自己的努力與智慧去爭取的!
20年后的我,會是什么樣的呢?我還不知道。但是可以用自己天真的幻想,想象出一個(gè)20年后最真的自己!
想象的作文300字 篇6
我是一個(gè)文具盒。我的身上有許多漂亮花紋,自從我來到文具店以后,我就一直希望有一個(gè)愛護(hù)我的小主人帶我離開文具店。
終于有一天,一個(gè)小女孩把我買回家了,那個(gè)小女孩一直很愛護(hù)我,把鉛筆都套上套子,不讓鉛筆把我畫臟,所以我總是干干凈凈的。我也很喜歡為她服務(wù)。
可是,好景不長,我的小主人把我包裝好了,送給了山區(qū)的一個(gè)小男孩。我的好日子沒法過了。
那個(gè)小男孩總是在我身上刻刻畫畫,弄得我滿身臟兮兮的,然后把我摔得凹凸不平的,沒次用我也非常重,把我的蓋子都弄掉了!我痛恨的說道:“小主人我討厭你!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)被小男孩的媽媽扔到垃圾箱里了,我只好可憐兮兮的躺在垃圾箱里,我真希望小女孩沒有把我送給小男孩。
想象的作文300字 篇7
Hi,大家好,我是一張美麗的試卷。我十分開心,因?yàn)槲沂抢蠋煓z查學(xué)生學(xué)習(xí)水平的.終極法寶。你們看,哪一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生見到我都很緊張。自從我誕生后,我迫不及待地能早日見到那些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生啦!
“叮鈴鈴……”上課了,老師抱著我和我的姐妹們走進(jìn)了教室。我被發(fā)到了一位叫麗麗的學(xué)生手里。她特別喜歡我,字跡十分工整,半面寫下來,沒有用過一次膠帶紙,她還說:“太棒了,這些題目我全都會,我肯定會得滿分的!”
果然,老師在麗麗的試卷上打了一個(gè)“√”,然后打上一百分,貼上了小紅花,我開心極了。
可再看一看麗麗的同桌,軒軒的試卷,他在上面亂涂起來,同伴那白皙的皮膚已經(jīng)被軒軒涂得青一塊、紫一塊,甚至還有好幾處給扯破了。老師重重地在試卷上畫了一個(gè)五十分,還差一點(diǎn)把我的同伴給撕了。
唉,我真為我的同伴擔(dān)心!
想象的作文300字 篇8
每次路過商店的時(shí)候,都會擺滿許多商品,我都用羨慕的眼神看著,我想長大了我要開個(gè)店。
我想:如果開個(gè)零食店,就有吃不完的零食;如果開個(gè)奶茶店,每天就可以喝一杯既好吃又美味的奶茶;如果開個(gè)水果店,每天就可以吃到香甜的水果,補(bǔ)充營養(yǎng);如果開個(gè)服裝店,每天就可以穿到各種漂亮的衣服……
長大了我要開個(gè)水果店,因?yàn)樗梢匝a(bǔ)充營養(yǎng)。我要在墻壁上粉刷一層像雪一樣潔白的顏色,然后在墻壁上貼上各種各樣精美的圖案,我也要在水果欄上貼一些圖案,我還要在屋頂上貼著一個(gè)招牌,上面寫著“綠色水果”這四個(gè)字。顧客來的時(shí)候,我會讓他先買完水果,付完錢,再問顧客叫什么名字,加上他的微信,以后就可以看到店里有什么好的新鮮水果和優(yōu)惠活動,與他做好朋友。我會把一些水果切成一些圖案,吸引顧客的注意力,有時(shí)候我還會把各種水果切成一小塊,看要顧客嘗試。如果顧客想要什么水果做成各種圖案,我也會一天之內(nèi)完成,然后用一個(gè)精美的盒子裝起來給顧客。我一定要開個(gè)讓人喜歡的水果店,愛上“綠色水果”,戀上我的水果店。
長大后我要開個(gè)水果店,我會用一顆真誠、熱情的心去對待每一位顧客。
想象的作文300字 篇9
今天,我給大家介紹一下大拇指。首先讓手心向外,手掌向內(nèi),這時(shí)左手的大拇指位于從左向右數(shù)第5個(gè),右手的大拇指位于從左向右數(shù)第1個(gè)。
在大家看來,大拇指是個(gè)又“肥”指甲又大的“矮冬瓜”,它的個(gè)頭比無名指還要矮,它的指甲比中指的指甲還要大。我的大拇指“腰”圍是50個(gè)。休息過后,接著用長長的食指來做彎腰運(yùn)動了?墒牵抑粡澋10>90!通過實(shí)驗(yàn),我們知道大拇指是多么的靈活?墒,為什么會這樣呢?我腦海里冒出了一個(gè)個(gè)問號,直到老師給我們一一做了講解問題才一個(gè)個(gè)地消失。原來,大拇指靈活的原因是:大拇指只有兩個(gè)指關(guān)節(jié),彎起來比較快;而食指有三個(gè)關(guān)節(jié),彎起來會慢很多。
剛做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),老師又問:“如果你們沒有大拇指會怎么樣呢?”我們你看看我,我看看你,久久沒有做出回答,老師一看,就叫我們試一下不用大拇指來系鞋帶試試。我穿的鞋沒有鞋帶,只好借王仁龍的鞋子來系。不用大拇指我只能系一個(gè)簡簡單單的結(jié),系蝴蝶結(jié)對我來說更是天方夜譚的事。這時(shí),我才知道,答去了大拇指的后果可想而知。
這次的介紹就完了,希望大家看了之后更愛護(hù)自己的大拇指。
想象的作文300字 篇10
古人云:“相見時(shí)難別亦難”。不過,20年后,隨著信息科技的迅猛發(fā)展,同學(xué)們聚會就應(yīng)該是“相見時(shí)易離別難”了!
20xx年6月1日,是我的生日,我通過“微型電腦語言器”向20年前在四川廣元外國語學(xué)校讀書的同班同學(xué)發(fā)出邀請,歡迎他們6月1日參加我的生
日宴會,地點(diǎn)在生日公園。
第2天早上,同學(xué)們陸續(xù)從世界各地趕來了。奉玥霓駕駛著萬能汽車來了,何林開著超光速汽車來了……
大家興高采烈地進(jìn)入了生日公園。秦玥霓拿出了一種像魚干一樣的東西,說:“這是‘治病魚干’,可以在十秒鐘之內(nèi)把人體內(nèi)的壞東西給去掉。我把它送給孫瑞怡吧!”我高興地的不攏嘴。接下來趙錦送我的東西更神奇了,“這是我發(fā)明的‘聽書’。只要閉上眼睛,打開書,就會知道里面寫的什么了!贝蠹引R聲鼓掌。
午飯后,我用何林送我的“快樂八音盒”為大家唱了一曲,大家就隨著悠悠的音樂歡樂地唱啊跳啊……
轉(zhuǎn)眼間,太陽西沉,同學(xué)們要走了。這時(shí)大家分別的情景,真是“又送王孫去,萋萋滿別情!贝蠹叶枷M20年后還有這樣的聚會。
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