精選優(yōu)秀想象作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀想象作文 篇1
假如我有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀。我要飛向太空，去探索太空的奧秘。我要飛向海洋，去尋找海洋的知識(shí)。我要飛向小溪，和魚兒一起嬉戲。我要飛向藍(lán)藍(lán)的天上，和鳥兒一起翱翔。
還要飛向老師的家里，幫老師打掃衛(wèi)生。還要飛向大草原，去觀察這些生機(jī)勃勃的小草。還要飛去蘇州，去看看舅舅和舅媽。
還要飛向四川，為災(zāi)區(qū)的孩子們重建家園……
優(yōu)秀想象作文 篇2
雨，帶來(lái)人想象空間
為什么會(huì)用這個(gè)標(biāo)題？因?yàn)橛赀@個(gè)詞的內(nèi)涵極其豐富，因?yàn)樵谟曛杏泻芏辔恼驴梢宰觯驗(yàn)橹袊?guó)人對(duì)雨情有獨(dú)鐘。
下雨對(duì)于普通人而言是一種累贅，是一種麻煩，甚至是一種困難，畢竟在雨中，人做事情是會(huì)受到很多束縛，人走路，不可能自由輕巧，人趕路，不可能輕松。
而對(duì)于那種喜歡遐想之人，喜歡靜思之人，他們卻可以從下雨這么一個(gè)簡(jiǎn)單的事情中獲得很多屬于自己的想象空間：雨，有蒙蒙細(xì)雨，有瓢潑大雨，有綿綿之雨，有狂風(fēng)暴雨-----在不同的雨境中，人的內(nèi)心感受會(huì)產(chǎn)生極大的差異。
蒙蒙細(xì)雨、綿綿之雨，總是能夠喚起綿長(zhǎng)的思緒，無(wú)限的遐思，綿綿的情思。人在綿綿之雨、蒙蒙細(xì)雨之中總會(huì)把情感放到一個(gè)相對(duì)比較寧?kù)o平和的狀態(tài)里，放到一個(gè)可以自由而放松的環(huán)境里，讓自己的思緒，讓自己的情感插上翅膀飛翔，飛翔。細(xì)細(xì)綿綿的雨絲，一絲一絲地飄落，一點(diǎn)一滴地接近人的臉龐，會(huì)有某種溫柔的親切，某種穿越時(shí)空的飄渺感。
瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨，即便你又無(wú)數(shù)的綿綿情感，你也不可能是那種寧?kù)o平和的狀態(tài)，你的思想自然而然會(huì)隨著雨的力度雨強(qiáng)度，不斷地張開思維的翼翅，不斷地撕開所有的束縛，沖向自己思維的天空。也許可能是緊張而夸張的某件事，也許是某個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，也許是某個(gè)壯闊渺遠(yuǎn)的場(chǎng)景，人身處其中，無(wú)法抑制想象的力量，無(wú)法控制思想的力度。你可能會(huì)讓自己在如此的雨境中不由自主地讓自己的想象走到連自己都不太清楚的地方，你可能想象出來(lái)的畫面連自己都覺(jué)得莫名其妙的。
雨中人，面對(duì)不同的雨，怎么去想象都是可能的。只要這個(gè)人，在彼時(shí)，面對(duì)雨，能夠靜下心來(lái)，他的頭腦里自然而然會(huì)在雨的啟發(fā)下，自然展開想象的翼翅，飛翔，有飛翔。這就是雨的魅力！
優(yōu)秀想象作文 篇3
未來(lái)的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說(shuō)了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書包來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問(wèn)教室里怎么沒(méi)有老師？你要是這樣問(wèn)那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)。”你一定不知道場(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒(méi)有問(wèn)題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，第二層是游泳館，第三層是球場(chǎng)。”上體育課的問(wèn)題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛(ài)，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！
優(yōu)秀想象作文 篇4
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越快了，我想：未來(lái)一定有不少新奇的東西。就讓我給你介紹未來(lái)的房子吧。
你可以把房子弄成你喜歡的樣子或卡通人物，如果你到房子里去，看似沒(méi)有家具，你只要說(shuō)一聲，把什么東西拿來(lái)，那種聲控家具就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。這樣就有空間去干其他事。
這座房子是抗所有災(zāi)難的。如：地震來(lái)了，它怎么也搖不垮。洪水來(lái)了，它可以伸出翅膀飛到?jīng)]有洪水的地方�；馂�(zāi)來(lái)了，房子里有一種很特別的水，可以把火熄滅。泥石流來(lái)了，不用怕，這座房子可以自救，房子的一股巨大的力量把房子沖了出來(lái)。
未來(lái)的門，只有自己家的人才能進(jìn)去，因?yàn)檫@個(gè)門是指紋識(shí)別的，連世界上的撬門高手也不能弄開的。
未來(lái)的床，你只要睡上去就可以解除一天的疲勞，還能幫你按摩。如果你又疲乏又肚子餓的話，你只需說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分把什么東西送來(lái)就可以了。你吃完飯可以不洗碗，你放飯菜的餐桌就可以做到，而且洗的.很干凈，還把碗筷放的整整齊齊的。
你覺(jué)得未來(lái)的房子好嗎？
優(yōu)秀想象作文 篇5
我是一個(gè)九歲的小男孩，我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后，我就開始想象未來(lái)的生活，夢(mèng)想自己插上翅膀，走進(jìn)時(shí)空隧道，來(lái)到了公元5800年的某一天。
我是一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師，帶著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，綠油油的小草，高大的樹木，美麗的蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去，馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗？噢，原來(lái)是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹上都有三個(gè)按鈕，分別是澆水、施肥和葉子伸展，每棵樹都會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇自己合適的按鈕。因此，一眼望去，都是綠色，生機(jī)盎然。
馬路上還有特殊的移動(dòng)斑馬線，移動(dòng)斑馬線非常神奇，人們手中都會(huì)有一個(gè)遙控按鈕，如果想穿過(guò)車流，只要按一下紫色的按鈕，斑馬線就會(huì)過(guò)來(lái)，車輛自動(dòng)就讓行了。商店里的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。有快快跑鞋，無(wú)線通訊耳機(jī)，聰明探測(cè)儀，各種隱形裝置……
今天，我要趕著去開有關(guān)智能機(jī)器人的會(huì)議，演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計(jì)方案。我打了一輛車，和司機(jī)說(shuō)要去的地方，便飛速的出發(fā)了。“前方堵車，前方堵車�！避嚿系膬x器響了，只見(jiàn)眼前車山車海，簡(jiǎn)直是進(jìn)入了車輛的海洋。估計(jì)要遲到了�！坝辛耍 彼緳C(jī)叫了起來(lái)。拿起電話，跟管理中心說(shuō)了幾聲便掛了�！俺丝团笥�，坐穩(wěn)了!”車緩緩上升，到天空中竟然飛起來(lái)，讓我體驗(yàn)了一次坐飛車的感覺(jué)，很快就來(lái)到了目的地。
我辦完了事，到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗，沒(méi)有服務(wù)人員，怎么回事？原來(lái)這不是普通的面館，是智能化面館。桌子上有按鈕，不同品種面的條按鈕，只要你按一下你需要的面條按鈕，碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西�？萍颊姘l(fā)達(dá)！
回到家里，我最要好的朋友史密斯給我打來(lái)電話，說(shuō)是在手機(jī)移動(dòng)電視上看到了我今天會(huì)議上發(fā)言的報(bào)道，對(duì)我新設(shè)計(jì)的家庭管理機(jī)器人充滿期待。再看看我住的房子吧，房子的外墻用鈦合金做成，刀槍不入，房子的地基是可以防十二級(jí)大地震，房子的旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂，可以負(fù)責(zé)洗車。房子還有巨型保護(hù)罩，可以防止從太空來(lái)的小行星。房屋里配有防盜裝置，如果有陌生人進(jìn)入，裝置就會(huì)響起來(lái)，還有恒溫裝置……，有意思的是床上的枕頭，按一下按鈕，你就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
未來(lái)世界的一天是多么美好，我相信，這一天總會(huì)來(lái)到！
優(yōu)秀想象作文 篇6
我是一只背著硬殼的烏龜，每天都會(huì)趁小主人去廁所或出去的時(shí)候，跟他來(lái)一次刺激的“大逃亡”。
星期日，小主人的媽媽要把他送去補(bǔ)習(xí)班了，臨走時(shí)，隨手把我放在桌子上 ，似乎又忘記了我，所以我心中有氣，便要和他再玩一次“大逃亡”。
我從龜殼子里把頭慢慢地探出來(lái)，左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在，才把腳伸了出來(lái)，爬向桌子邊。我向下看了看，天哪!好高啊!就像詩(shī)句里的“危樓高百尺”。我縮起頭，向前爬了幾步，伴隨著“啪”的一聲我便躺在了地上，我費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)了身，繼續(xù)進(jìn)行我的“大逃亡”計(jì)劃。
我看看沙發(fā)下面，“不行，太臟了，我會(huì)掛著東西毀容的�！蔽覔u了搖頭自言自語(yǔ)道。過(guò)了一會(huì)兒我眼珠子一轉(zhuǎn)，“空調(diào)后面有一點(diǎn)地方，我可以藏啊!”這樣想著，我便高興地往空調(diào)后面爬去。
晚上小主人回來(lái)了，一進(jìn)門就高興地喊：“我的寵物呢?”他在沙發(fā)下面找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到我，不由緊張起來(lái)。后來(lái)，他又拿著手電筒向空調(diào)后面走來(lái)，他手電筒一照就看見(jiàn)了我，他拿著金箍棒把我從空調(diào)后面給搗了出來(lái)，又用冷水把我沖了沖，然后放回了我的房子里，他才放心地睡覺(jué)了。
這次“大逃亡”雖然沒(méi)成功，但我看到了小主人找我時(shí)的傷心和焦急，所以我以后再也不跑了，我要一直陪伴他。
優(yōu)秀想象作文 篇7
過(guò)了20年，我成為一名武器家，我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)了《哪吒鬧�！返墓适拢拖牒湍倪敢惠^高下，于是我?guī)е业奈淦鳎野l(fā)明的超音速飛機(jī)，向天庭出發(fā)了。
我到了天上，碰到了哪吒，哪吒一見(jiàn)我，便問(wèn)：“來(lái)者何人，竟敢擅闖天庭”。我應(yīng)答道：“你就是哪吒嗎？我來(lái)這天庭就只有一件事，那就是與你一較高下�！蹦倪感α�，“哈哈哈，你一凡人還敢與我一較高下，真是笑話，受死吧�！蔽艺f(shuō)：“哪吒，你太驕傲，等我亮出我的真本事來(lái)，我看你后不后悔�！蹦倪刚f(shuō)：“看你口氣挺大的，好吧，我們就到南天門一比高下�！�
在出發(fā)到南天門的時(shí)候，哪吒神情驕傲的對(duì)我說(shuō)：“看你是凡人的面上，我不欺負(fù)你，你先走吧，我的風(fēng)火輪一秒就能飛25千米�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，心想我的超音速飛機(jī)及一秒能飛36千米，看誰(shuí)快。于是當(dāng)哪吒到南天門的時(shí)候，我已經(jīng)在那兒睡了一覺(jué)了，哪吒將我喊醒，看到他一臉驚訝的看著我，迫不及待就要進(jìn)行下一輪較量，大戰(zhàn)即將開始。
哪吒先拿出火尖槍，我拿出電光劍，我一下子把哪吒的火尖槍打飛了，哪吒心想：這么有點(diǎn)本事，沒(méi)關(guān)系，我也有我的本事。于是哪吒叫了一聲“變”，編出來(lái)三頭六臂，我拿出了火箭炮，對(duì)哪吒開了一炮，把哪吒打敗了，我戰(zhàn)勝了，開著自己的超音速飛機(jī)離開了，天庭的人知道了這件事，都很驚訝，而且沒(méi)有人再敢輕視凡人了，玉帝知道了，說(shuō)“凡人竟然已經(jīng)到這般厲害了�！�
自那以后，天庭與凡人的較量也多了起來(lái)，而我，也繼續(xù)帶著我發(fā)明的武器，與天庭一直互相展開比試，自此，天庭和凡間，在那次與哪吒大戰(zhàn)后，交談的更多了……
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