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小學(xué)想象作文

時間:2021-03-27 09:10:42 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精品】小學(xué)想象作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)想象作文匯編五篇

小學(xué)想象作文 篇1

  展望未來,我們的世界將會是多么美好,我們的社會將會是繁榮而又文明的。為了適應(yīng)未來的發(fā)展需要,什么都會變好,衣服也不例外。在這里,我就來設(shè)想一下未來的衣服是什么樣的。我想發(fā)明一種功能齊全,一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要的衣服。在衣服上有五個按鈕。它們都有神奇的功能。

  第一個按鈕是可以隨著天氣的溫度而改變衣服的溫度。如果你想穿短袖,但是天氣非常冷你就可以按一下按鈕,使衣服變得很暖就像穿上羽絨服一樣。

  第二個按鈕是下雨時你不用帶雨具四年級想象作文:未來的衣服300字四年級想象作文:未來的衣服300字。這件衣服有一種物質(zhì),雨滴們會在距離衣服5分米的地方蒸發(fā)掉。這些水蒸氣會聚集在一起,然后飛到沙漠降雨,來美化環(huán)境。

  第三個按鈕是可以自動清潔衣服。傳統(tǒng)的衣服一般都要清水洗的,而這件衣服既環(huán)保又節(jié)約,并不需要清水洗的。而靠二氧化碳中的一種物質(zhì)來自行清潔,衣服會將骯臟的物質(zhì)分解,再形成殺菌、除臭的物質(zhì)并對衣服起保護(hù)作用。

  第四按鈕是如果你的年齡和人體身高不斷大增而把衣服衣服改變大小,而且隨著時尚流行的東西越來越多可以改變衣服的款色

  第五個按鈕是自動控制功能,如果你不小心摔傷了,衣服會自動幫你療傷,如果你沒有摔到地上而撞擊到其他東西它就會起保護(hù)身體的作用。

  多么好的衣裳啊,相信大家一定很喜歡它。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)這種衣服的時間離我們不遠(yuǎn)了。

小學(xué)想象作文 篇2

  20xx年,我們的教室變成了一個嶄新的面貌,從外面看是一塊海綿,在教室里面同學(xué)們撞到墻,也不會覺得疼,因為這是一大塊海綿,根本不覺得疼,而且每個同學(xué)的桌子上都有一臺電腦。

  要電腦做什么呢?因為老師在講的時候,只要把字打到電腦上,同學(xué)們就能清晰地看見老師也不再怕同學(xué)們上課,做小動作和別的同學(xué)說話。每個同學(xué)的桌子上都有一個音響老師的桌子上有一個話筒,老師在講課的時候可以用話筒傳到同學(xué)們的音響里面。每當(dāng)課文需要增添內(nèi)容的時候,老師會給同學(xué)們一點(diǎn)時間。老師讓同學(xué)們用電腦搜索知識,讓他們?nèi)ふ。看哪個同學(xué)找的最完整,下課的時候同學(xué)們在玩耍的時候,老師會拿著一盤點(diǎn)心走進(jìn)教室。同學(xué)餓了可以去找老師領(lǐng)取點(diǎn)心。每當(dāng)寫課堂作業(yè)的`時候,老師就會按電動按鈕把同學(xué)們的電腦收起來。寫完課堂作業(yè)了,同學(xué)們就把作業(yè)放到桌子,上面老師有攝像頭看到同學(xué)們寫完作業(yè)的時候就把電腦上上來,然后讓同學(xué)們自己點(diǎn)電子閱卷這樣,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,讓自己的作業(yè)寫得更加工整干凈。

  怎么樣?我的神奇教室是不是特別神奇呢?你們喜不喜歡我這樣的教室呢?

小學(xué)想象作文 篇3

  我練完鋼琴,躺在床上,想象著,20年后的我會是怎么樣的呢?會是鋼琴家嗎?我就這樣想著想著,迷迷糊糊地,我閉上了眼睛……

  我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我站在幕布后,聽到主持人說到:“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》!蹦徊急焕_了,我面對著臺下成千上萬的觀眾,心里像揣著一只小鹿,怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上,彈奏起了《童年的回憶》。彈著彈著,連我自己也陶醉在其中,我眼前出現(xiàn)了那夢幻的、金色的童年,孩子們在草地上奔跑,歡笑……一曲彈完,觀眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀眾鞠了一躬,從臺上走了下來,我心里歡呼著:我成功了,我的夢想實現(xiàn)了!

  一眨眼間,咦,我怎么到家了?正在我疑惑不解的時候,一位小女孩走了進(jìn)來,她對我說:“老師,您好!”哦,想起來了,我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上,我翻開鋼琴書,教她彈曲子、認(rèn)音符、練基本功。她彈錯了,我讓她糾正過來;她彈得好,我就表揚(yáng)她;她哪里不會,我就一點(diǎn)一點(diǎn)地教她……

  我眼前又浮現(xiàn)出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景,不也是這樣的嗎?很快,時間到了,我送走了小女孩……

  “你這孩子,怎么睡著了也不蓋被子呢!”我被媽媽叫醒了,哦,原來是夢!不過這場夢境之旅,不僅讓我“實現(xiàn)”了夢想,還讓我,知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。

小學(xué)想象作文 篇4

  在某城市中心,有一棟電腦住宅,里面安裝了許多電腦,一切都由電腦指揮。

  住宅大門外有兩個機(jī)器人把守,要想進(jìn)入大門,必須要主人下的同意令,同時按下指紋,輸入密碼。如果你其中一樣不全,大門就不會打開。

  進(jìn)入住宅,有一片田地,里面能分類種植蔬菜,用來讓主人體驗田園生活。如果主人外出旅行了,主人只要先給電腦發(fā)送“給田地澆水”的指令,菜園里的機(jī)器人就會根據(jù)最合適的時間澆水。

  屋子的窗戶是防盜的。一旦有人不從正門走,從窗戶偷東西,住宅就會從墻里伸出十只機(jī)械手抓住竊賊,然后自動播通JC局的電話,讓JC抓走竊賊。

  在電腦住宅里,如果主人要看書,只要在門口的機(jī)器上寫上想看的書的名字,書就會從書架里彈出來。想看哪頁,機(jī)器就會自動翻到哪頁,而且它還能幫主人閱讀。

  臥室是由一個機(jī)器人系統(tǒng)組成的。晚上主人只要沒蓋被子或蹬被子,機(jī)器人就會幫主人蓋上,避免主人著涼感冒。

  這就是電腦住宅——將會給你帶來高科技的生活感受。

小學(xué)想象作文 篇5

  未來的學(xué)校很有趣。這個學(xué)校沒有老師,一切都是由電腦操縱的。下面,就讓我們一起去看看吧!

  走到校門口,你就發(fā)現(xiàn)一個圓圓的小桶,中間有個小孔,那就是攝像頭。它會將你的面貌拍下來,送到學(xué)校的資料庫里。然后,確定你是該學(xué)校的學(xué)生后,門就可以打開了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生,你就必須登記,才能進(jìn)校門。

  走進(jìn)校門,撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個機(jī)器人,它們會告訴你該去哪一間教室。

  進(jìn)了教室,機(jī)器人會告訴你今天該坐哪兒,應(yīng)該交什么作業(yè)。然后,會根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。

  上課了。機(jī)器人會給你講課!袄蠋煛敝v課生動、有趣,同學(xué)們都喜歡這位“老師”。

  下課了,機(jī)器人會給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

  中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會根據(jù)同學(xué)們個頭高矮排隊。為了學(xué)校門口不擁堵,機(jī)器人會讓全班同學(xué)站成一列,頭上戴著班級的帽子,這樣就可以讓家長們快速找到自己的孩子。

  下午,同學(xué)們在班里自習(xí),渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕,餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會從廚房里取出食物,送到你的位置上?偣矔r間不超過十秒鐘。

  這就是未來的學(xué)校!你說有趣不有趣呢?

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