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小學想象作文

時間:2021-03-28 10:45:02 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【實用】小學想象作文匯總五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學想象作文匯總五篇

小學想象作文 篇1

  真開心,新學期開始了,我終于又見到了久違的同學。進入教室后,我傻眼了,我以為自己走錯了教室,奇怪了,教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影,怎么回事呢?我也沒想太多,坐下來便與同學們談笑風生。

  “叮鈴鈴”上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦,這電腦長約35厘米,寬約25厘米,厚度約1。5毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來:“嘿,同學們,大家來認識一下吧”,我是你們所有課程的新老師,叫電子課本,我可是教學全能哦,以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負責了,有什么困難盡管找我吧!

  第一節(jié)是語文課,電子課本開始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對話呢!

  到了第二節(jié)數(shù)學課,一個x跳了出來,原來這節(jié)上方程,小小的x教我如何解方程、如何檢驗,每當我做對一道題,就會有一陣優(yōu)美的音樂,如果做錯了,就會聽到“加油”…

  第三節(jié)課是英語課:可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲,帶著一頂藍色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著我漫游迪斯尼樂園,讓我用準確的口語和它對話!

  這樣的學習一點也不累,我喜歡!我喜歡未來的電子課本!原來科技的發(fā)展這么速度,同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢!

小學想象作文 篇2

  20xx的世界,科技十分發(fā)達,有些東西連想都不敢想,但它確確實實存在。我的家;糖果屋,就是如此。

  一片大草原上,有著許多奇特的小屋。而你會發(fā)現(xiàn),最引人注目的還是那個五彩斑斕的屋子,幾十里外便可聞到它的香氣,讓人不禁夢游似的來到了這里。那就是我的家:糖果屋。

  門牌是巧克力片,上面刻著我的名字,用巧克力棒支撐著,插在土地上;咖啡凝結(jié)起來的咖啡片就是門,中間破著一個洞,放著一粒大大的糖果把手;還有一頭田字格的窗戶,它是透明的扁糖,可以打開。房子的屋頂用一顆顆奶片組成,還撒著醇香的牛奶;墻壁是大奶片的,還涂了奶油,變成了我喜歡的天藍色,望著這色,不禁會讓人浮想聯(lián)翩:我是藍天上遨游的'小鳥;你瞧,小鳥就在那里!做糖人的伯伯用小鳥的形狀做了糖人,黏在了天藍色的墻邊上,真好;地面是軟軟的果凍,很有彈性哦!可以睡在地上,不嫌臟,你不用掃地拖地,它永遠是干凈的;床也是果凍,胖胖的,有彈性;那個大大的糖果是什么,軟軟的,哦,原來是靠枕;床頭柜、衣柜、書柜等等這些柜子都是用巧克力片、奶片拼成的;你會看見一個小可愛,再那里奔奔跳跳的,它是用果凍做的果凍baby,超可愛,它有一切人的思想,會跟你講話哦,你要好好善待它,它是買糖果屋送來的。

  要記住,這些不能吃的哦,這些都是仿糖果,但散發(fā)出來的香氣以假亂真,可以與真的媲美呢!

  這是我的家:糖果屋。你羨慕了嗎,心動不如行動,快快搶購吧!

小學想象作文 篇3

  假如我有一匹馬,那它一定要是純白色的,沒有一絲雜毛,每天早上,它都叫我起床,并送我上學,以它的超音速,前一秒還呆在家里,后一秒就已經(jīng)在學校的大門口了,所以我總是去的最早的一個學生。

  小馬還會檢查作業(yè),如果有哪題做錯了,小馬會在旁邊打一個小叉,并反反復復地教我,直到會為之。

  小馬還不只會這些呢!每到周末,它就會張開翅膀帶我環(huán)游世界,英國、美國、加拿大,日本、韓國、西班牙......都被我跑了幾百遍了。

  你知道嗎?凡是被小馬走過的地方都會變的一塵不染,那是因為小馬會自動清理垃圾,只要是被它看到的垃圾它都會用長長的尾巴一掃,所有垃圾就會自動消滅。所以整個地球都干凈的真是比五星級酒店還舒服,F(xiàn)在的垃圾場也沒了,反倒改成了溜冰場,說是溜冰場吧,其實一點兒冰也沒有,但卻比冰還滑溜兒。

  那些流浪貓們不用為爭垃圾桶而打得頭破血流了。五星級橋洞下有它們清閑呢,既陰涼還可以隨時抓魚吃,那日子,可真叫美。騎著我心愛的小白馬,隨著我一聲“穿越!”馬兒突然騰空而起,“嗖”的一下就穿越到了童話世界,只覺得耳邊直生風。我們幫助賣火柴的小女孩兒,給她暖暖的烤爐,給她香噴噴的烤鴨。

  牽著小馬的韁繩,我們還走進了書的世界,變成了一本書的主角呢,書名就叫《李佳依菲和小馬的大探險》,最后還拍成了電影《小馬和主人大探險》,竟然又莫名其妙地創(chuàng)了一個動畫片,想必大家都知道,那就是《加菲貓的幸福生活》,況且,我的外號就叫“加菲貓”。

  論起我和小馬來,那可真是說也說不完,雖然這只是我天馬行空的幻想,但我依然會在心里留一個位置給它——我和小馬的傳奇。

小學想象作文 篇4

  假如我是一名科學家,我便會發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天,向一個寧靜而又荒涼的世界----月球飛去,去改造月球,把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。

  首先,月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成(像)向地球上的溫度一樣才行。所以,我將發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器“拿出來,把月球上的溫度改變了一下。(別急,只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開,用不了多久月球就會和地球的溫度一樣了。)

 。ㄆ洌┐危揖桶盐沂孪葴蕚浜玫摹扒逍驴諝庀洹澳贸,把里面的清新空氣全都釋放出來,(立刻)這樣,月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。

  然后,我(用)將一個我發(fā)明的“自動鏟土機”把周圍的環(huán)形山鏟平,在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠,把地球上的動物都各運來一種,(讓他們在月球上繁衍生長。)

  最后,我把花草樹木都種下,不久,荒涼的月球就會變成一個綠色的世界。

  我還要在月球上開辦旅游公司。

  如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng),那時候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。

小學想象作文 篇5

  到了20xx年,我走進母校,那時侯的母校已不再是普通的學校了,下面就由我來給你們慢慢描繪它的樣子吧。

  教室已經(jīng)變成了圓形,老師站在中間,誰都能看見老師,坐在后排的同學們聽起課來方便多了。老師講課時只要一說關(guān)于課文的知識,“智能黑板”就能自動顯示出老師所說的內(nèi)容,并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。

  桌子也不是木頭的,它可以根據(jù)學生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦,學生們就在電腦上寫作業(yè),而且寫完的作業(yè)不用老師檢查,電腦會自動批改,并且還會把你的作業(yè)分數(shù)直接發(fā)送到老師的電腦上,讓老師了解你的分數(shù)。遇到不會的題,電腦還會給你講解。

  在教師的一個角落里,有一個地下通道。只要你站在那里,按一下電鈕,告訴它你想去哪里,它就會把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方,再也不用過馬路了。

  教室的窗簾能變色,春天它會變成粉色,散發(fā)出淡淡的香味;夏天就會變成白色,像空調(diào)一樣涼爽;秋天和冬天變成紅色,像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動充電,只要快沒電了,它就能感受到,并且能立即給自己充電。

  操場是人工草坪,上面可以開花結(jié)果,摔倒在地上也不疼。操場上的籃球架特別特別地滑,這樣小孩就爬不上去了,材料是既環(huán)保又堅硬的塑料。

  未來的學校真好!只要我們想得出來,就能做得到。

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