奇妙的想象作文

時(shí)間：2021-03-28 19:47:34 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【必備】奇妙的想象作文合集10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的奇妙的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】奇妙的想象作文合集10篇

奇妙的想象作文篇1

　　現(xiàn)在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了30xx年。

　　30xx年的高科技很多很多，多到說不盡，那么今天我們就來介紹一下未來的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡陋了，現(xiàn)在的房屋，有自動(dòng)的人臉識(shí)別器，你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識(shí)別器對(duì)你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話，你就是用原子彈也炸不開的，進(jìn)入了屋內(nèi)之后，氣溫動(dòng)感器會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。

　　不知這樣呢！燈、窗、門等，他們都是使用語音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒有遙控器，有特定所制造的語音系統(tǒng)，也沒有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì)根據(jù)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！

　　我相信，如果我們?cè)倥�，這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

奇妙的想象作文篇2

　　“嗚—嗚—嗚—”放學(xué)了，校園里恢復(fù)了安靜，可是教室里卻傳來了桌子們的哭泣聲……原來，一些同學(xué)一聽到放學(xué)鈴聲，就背著書包爭先恐后、橫沖直撞地飛奔出了教室，一些桌子們被撞得東倒西歪，一些桌子們被撞得趔趔趄趄，橫七豎八……

　　等同學(xué)們都走光了，聽！桌子們一邊忍不住抹眼淚，一邊開起了“圓桌會(huì)議”：

　　“哎呦哎呦—這可把我給撞壞了，這個(gè)小同學(xué)也太急了吧，我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”，一個(gè)年邁的聲音無力地呻吟著，從教室的角落里傳了出來，只見他斜斜地靠著墻，低著頭，嘆著氣。

　　“就是，就是，就算聽到放學(xué)鈴聲很激動(dòng)，也不能把我們撞成這樣��！”一旁的桌子附和著說道，只見它的四條桌子腿已經(jīng)不能平衡支撐地面，搖搖晃晃。

　　前排的桌子正準(zhǔn)備說話，可是由于桌子腳不穩(wěn)，竟然掉出了一些垃圾，“桌子臉”頓時(shí)紅得像蘋果，不好意思地說，“看，我的主人還把垃圾堆到我身體里面，弄得我整天臭烘烘的，病菌蔓延，無言見其他桌子，唉……”

　　又一張桌子接著訴苦：“以前，他們用鉛筆寫字，畫在臉上還能擦掉，但現(xiàn)在都用水筆了，怎么都擦不掉了��！”

　　桌子們你一言我一語，越聊越不開心，都沒有發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)站在教室門口。原來由于她走得很匆忙，忘了帶水杯，這下把桌子們的話聽得清清楚楚，臉都紅了，她忙跑過去先把每個(gè)桌子扶正，然后拿起水盆盛滿水，擰干抹布，用盡力氣把桌子擦干凈，忙了好半天才回家。

　　第二天一到學(xué)校，那位同學(xué)就把昨天發(fā)生的事情告訴了大家，大家頓時(shí)面紅耳赤，開始反思自己的行為……從此以后，同學(xué)們開始愛護(hù)桌子：不僅不在桌子上亂涂亂畫，而且也不破壞它們了……桌子們也很高興，你聽，放學(xué)了之后的教室里傳來了桌子們的歡聲笑語，它們要更好地服務(wù)同學(xué)們呢！

　　桌子們遠(yuǎn)離了煩惱，校園里的其他公物也得到了更好地愛護(hù)，同學(xué)們之間的相處也更加和諧了！

奇妙的想象作文篇3

　　從前，有一朵小花，她覺得當(dāng)一朵小花太無聊了，于是她每天都在幻想自己會(huì)變成另一種東西。

　　有一天，小花對(duì)自己說：“唉，我的根被牢牢地扎在土里，動(dòng)都動(dòng)不了，真無趣。我要是能長出細(xì)長的腿，像人一樣行走，該多好呀！”想著想著，小花覺得身上癢癢的，低頭一看，呀，自己竟然長出了兩條腿。小花高興極了，學(xué)著人行走的模樣，得意地走起路來。這時(shí)，一個(gè)科學(xué)家看到行走的小花，驚訝地說道：“天那，一朵小花居然會(huì)走路？這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我要把她帶回實(shí)驗(yàn)室！”

　　小花一聽，“不好，要被捉走了，怎么辦？怎么辦？要是我能像飛蟲一樣會(huì)飛就好了�！毕胫胫』ㄓX得自己變得越來越輕，低頭一看，呀，自己竟飛了起來！小花開心極了，扇動(dòng)著翅膀飛來飛去，累了就停在樹枝上。這時(shí)，一只老鷹看見了，誤以為小花是一條蟲子。于是，老鷹把小花叼到自己的窩里，準(zhǔn)備享受美味的晚餐了。

　　小花見狀，心想：完了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，小花看到一片汪洋大海，“要是我能像魚兒一樣會(huì)游泳就好了”。忽然，老鷹嘴一張，小花從空中掉了下來，下面正好是海洋。一只海豚正在練習(xí)跳水，當(dāng)海豚從空中跳到水中的時(shí)候，不偏不倚，小花正好掉到海豚的肚子下面，海豚下水的時(shí)把小花也帶到水里了。由于海豚跳得太高，落水的時(shí)候就會(huì)太重，小花直接沉到了海里的午夜區(qū)。

　　午夜區(qū)有一種動(dòng)物叫作“小蟲蟲”，一只燈籠魚把小花看成了小蟲蟲，正準(zhǔn)備吃掉小花。說時(shí)遲，那時(shí)快，小花用力一蹬，把自己彈到了海草后面，這才躲過了危機(jī)。

　　“唉”，小花嘆了口氣，想起剛才發(fā)生的一幕幕，小花心里既害怕又傷心，更是后悔，“要是我能回到從前就好了�！�

　　忽然間，小花回到了陸地上，根牢牢地扎在土里。但這次，小花不再有任何抱怨。因?yàn)樗�，�?jiān)持做最初的自己，才會(huì)活得更精彩！

奇妙的想象作文篇4

　　手是人體的重要組成部分。許多不同的動(dòng)作和活動(dòng)可以用手來完成，比如寫作和吃飯。

　　沒有手就不能拿東西玩游戲。如果你離開你的手，會(huì)給你的生活帶來很大的麻煩。

　　有個(gè)小朋友叫樂樂。他很聰明，喜歡玩。他邋遢，不喜歡干凈。大家都勸他注意衛(wèi)生，他不聽，所以很多人不喜歡他。

　　一個(gè)月的一個(gè)漆黑的夜晚，樂樂做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見自己的手悠閑的躺在家里的沙發(fā)上，看電視，吃爆米花，喝可口可樂，吃喝玩樂，自己出去玩。

　　第二天，樂樂醒了。他發(fā)現(xiàn)自己的小手真的沒了。他嚇得大汗淋漓，哭了起來。

　　沒有手，只能直接用嘴吃，沒有食物也只能吃；他只會(huì)用腳寫作業(yè)，超級(jí)無敵，丑；他在學(xué)校不能背書包，所以他不得不把它掛在脖子上。其他孩子看到了，嘲笑他。

　　樂樂失去一只手時(shí)，感到又累又難過。他不知道該怎么辦。晚上，他疼得睡著了。

　　他看到自己的小手，邊唱歌邊在浴缸里洗熱水澡。樂樂聽到水聲，來到浴室。他看到自己的小手，就問：你為什么離開我？

　　小手異口同聲地回答：我以前是一雙靈巧的手，但是因?yàn)槟悴粣巯词�，我們就變臟了。許多孩子不喜歡和我一起玩。

　　樂樂聽完，臉紅得像個(gè)小蘋果。他用小手說，我來糾正。請(qǐng)相信我。

　　說完，樂樂的夢(mèng)又醒了，他發(fā)現(xiàn)自己的小手回來了，他趕緊跑到衛(wèi)生間把自己的小手洗干凈，一點(diǎn)污垢都沒有留下，很好吃。樂樂心里暗暗發(fā)誓：以后我就是一個(gè)干凈的孩子，不能讓我的小手再離開我。

奇妙的想象作文篇5

　　今天下午，我在我家前的草坪上玩。突然我看見了一只橙色的小老虎，走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那只小老虎受了傷。我趕忙把它抱回了家進(jìn)行了治療。小老虎臨走時(shí)送給了我一把小扇子。

　　我拿著小扇子去旁邊的森林里玩。一走進(jìn)森林，感覺耳邊非常吵。仔細(xì)一聽，我大吃一驚，原來我竟然聽得懂動(dòng)物們說得話！

　　我向不遠(yuǎn)處的山坡走去。忽然，前面有一大群的鳥向我飛來，我疑惑不解的問：“鳥兒們，你們?cè)趺戳�？”“哎——”其中一只鳥說，“全都怪人類那么浪費(fèi)，自己過得好了，就不管我們了。前面還有人在砍樹呢！我們的家都被砍完了！”聽完鳥兒的話，我心中的興奮一下子消了一半。

　　我低著頭，心情難過地向前走。這時(shí)，一大堆的螞蟻向我爬來，我呆呆地問：“螞蟻大哥，你們是要搬家嗎？”螞蟻大哥搖了搖頭說：“我們是在逃命，你們?nèi)祟愖呗范疾豢吹紫掠袥]有我們，我們螞蟻王國被你們的汽車軋死了好幾只呢！排放的二氧化碳也讓我們的蟻后死去！”

　　聽了螞蟻的話，我不想前進(jìn)也不想后退，因?yàn)槲也恢篮竺嬗龅降膭?dòng)物會(huì)和我說什么。

奇妙的想象作文篇6

　　這一天晚上，我躺上床便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上我跟平時(shí)一樣在七點(diǎn)多醒了，可周圍的情景卻令我大吃一驚。

　　最明顯的就是周圍的事物都變得無比巨大，就連我買的樂高小人都比我大了一倍。當(dāng)前最麻煩的事就是怎么樣從床上下去？雖然床只有二十幾厘米高，可在我眼中像一座不可翻越的山崖。這時(shí)，突然腦子里靈光一閃，我可以用一張紙巾當(dāng)降落傘。我撐起紙巾，鼓起勇氣往下一跳，順利地降落到地面。

　　我走到客廳里卻沒有一個(gè)人，突然想起今天是周二得去上學(xué)，我拖著書包走的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的力氣并沒有變小。到電梯門前的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)按鍵實(shí)在是太高了，根本按不到，那就只能走樓梯了。

　　我把包拉到樓梯前輕輕推了一下，包就咚咚地掉了下去，我一階樓梯一階樓梯地往下走，當(dāng)我走到樓下已經(jīng)天黑了，我便睡在書包里了。第二天早上我繼續(xù)拖著包上路，但我有些絕望，以我現(xiàn)在的速度能趕上下周一的.課已經(jīng)不錯(cuò)了。

　　走著走著突然下雨了，砸到一下就有一點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，像是天上在掉“雨炸彈”��！我趕緊爬進(jìn)書包里。雨停了，我便繼續(xù)趕路，好不容易拐過第一個(gè)街角，突然感到有股殺氣向我飄來，我回頭一看，有一只老鼠正在不遠(yuǎn)處直勾勾地盯著我，我來不及多想，撒腿就跑�？墒牵疫@樣的小碎步哪里跑得過呢，眼看就要被追上了，我跑進(jìn)一片“樹林”，其實(shí)就是一片小草叢。突然腳下一空，掉進(jìn)了一個(gè)下水道便暈了過去。

　　醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在自己的床上，又變回原樣了�？晌业耐确浅５乃崽�，書包怎么不見了……

奇妙的想象作文篇7

　　擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒想出覺得靠譜的原因呢。

　　“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說，“我剛買回來就有一個(gè)文具盒了，無論它干啥，都得聽我的指揮�！�

　　鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長細(xì)長的，像個(gè)小木棍一樣。

　　“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說道，“我這個(gè)文具盒��！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么�！�

　　鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話，忍不住哈哈大笑起來，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”

　　鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙芬狻Ｄ銈兛葱『⒆�，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”

　　文具盒聽了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿臉得意地說道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書包里，原來我有一個(gè)書包啊，實(shí)在是太棒了！”

奇妙的想象作文篇8

　　一雙手覺得工作太累，決定休一個(gè)月的假。

　　要知道手要是休假了，那可了不得了。人們不能吃飯、寫字、洗衣服……但這雙手卻顧不了這么多，它就要休假。

　　這雙手是一個(gè)名叫小小的男孩。

　　吃飯了，小小想喝粥，可手就不，小小怎么也拿不起勺子，手哈哈大笑，肚子卻反對(duì)，小小只能扔下勺子去玩積木。

　　吃飯不行，玩積木當(dāng)然也不行。小小剛拿起一塊積木，就掉了。好不容易搭起一座房子，手一推，全倒了，手捧腹大笑，小小急哭了，手則笑得更大聲了。

　　慢慢地，手心軟了，覺得自己很笨，欺負(fù)一個(gè)小孩子，說著，罷工這個(gè)念頭也消失了。

　　手不再想罷工的事了，因?yàn)闆]有了手就做不了一切。

奇妙的想象作文篇9

　　在森林里住著一只勤勞的小兔子，它每天幫助別人，還把自己的小花園打理得漂漂亮亮的，它也很愛運(yùn)動(dòng)，忽然有一天他得到了一個(gè)超能力，跑的比誰都快，那些想和他比賽的人都被他給打敗了。

　　一天，它看見豹子在欺負(fù)小松鼠，小白兔一溜煙就過去了，小白兔大聲地對(duì)豹子說：“你在干什么？”小松鼠傷心地說：“它拿走了媽媽給我的發(fā)夾�！毙“淄脤�(duì)豹子生氣地說：“你把小松鼠的發(fā)夾還給它�！北訍琅�，一腳把兔子踢飛了。

　　第二次，小兔子對(duì)豹子說：“我和你比賽，誰先跑到河馬爺爺家誰就贏了，那要是你輸了你就要把小松鼠的發(fā)夾還給它，那要是我輸了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地說�！耙�，二，三……”小松鼠大聲地說。小兔子剛開始跑到了后面，豹子得意地笑了�？尚⊥米右涣餆熅团艿搅撕玉R爺爺家，可豹子已經(jīng)筋疲力盡了。豹子只好把發(fā)夾還給了小松鼠，小松鼠開心地說：“謝謝你�！毙“淄眯α诵�。

　　可河馬大哥不信，非要跟小白兔比一個(gè)高下，可最后還是兔子贏。

　　從此，沒有人再敢和小白兔比賽了。