有關(guān)想象作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
在漫漫無(wú)際的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球——地球，還有一顆碧綠色的星球——幸福星球。
超凡——幸福星球八年級(jí)一班學(xué)生；脫塵——地球八年級(jí)三班學(xué)生。一年一度的星際旅游節(jié)來(lái)到了，超凡來(lái)到了月球，想看看傳說(shuō)中的嫦娥姐姐和她養(yǎng)的小白兔。
漫步在飄蕩著桂花香的林蔭小道上，超凡心中全是滿滿的快樂(lè)。這時(shí)，她看見(jiàn)前面的桂花樹下有一個(gè)和她年齡差不多的男孩，這個(gè)男孩正在拼命寫些什么，超凡走上前去�！澳愫茫沂切腋Ｐ乔虻某�，很高興見(jiàn)到你�！�
“ 你好，我是地球的脫塵，我也很高興見(jiàn)到你。”
超凡：你剛剛在寫些什么？ 脫塵：哦！你是說(shuō)這個(gè)呀！這是老師布置給我們的家庭作業(yè)，我參加旅游節(jié)已經(jīng)耽誤了時(shí)間，如果再不抓緊做，就完不成任務(wù)。
超凡：天啊，這么多，做完你要累死�。�
脫塵：這還不算最多的。唉！先不說(shuō)了，你給我介紹一下你們的學(xué)校吧！
超凡：好啊！我們幸福星球的學(xué)校啊，可真是沒(méi)說(shuō)的。完全按大綱開課設(shè)節(jié)，每天早上只有一節(jié)晨讀，白天有六節(jié)課，學(xué)生晚上七點(diǎn)半就可以自由安排了。學(xué)校還經(jīng)常帶我們參加各種活動(dòng)，例如：春游、野炊……
脫塵：��！你們學(xué)�？烧婧冒�！不像我們學(xué)校，說(shuō)的是一套，做的是一套。就拿我們學(xué)校的課表來(lái)說(shuō)吧。我們教室前公布欄里貼的一張課表，其實(shí)和你們的也差不多，但這張課表只是為了應(yīng)付檢查的。我們平時(shí)上課的課表放在學(xué)習(xí)委員的課桌里。我們天不亮就起床，上兩節(jié)早自習(xí)，七節(jié)正課，三節(jié)晚自習(xí)，天黑很長(zhǎng)一段時(shí)間后才能休息。除此之外，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，學(xué)校也有應(yīng)對(duì)的方法，比如：突擊大掃除、臨時(shí)換課表、叮囑學(xué)生說(shuō)假話……特別是有一次，學(xué)校要搞什么合格學(xué)校驗(yàn)收，光是衛(wèi)生大掃除就停課搞了好幾天。唉！什么時(shí)候我們學(xué)校才能像你們學(xué)校一樣��！
超凡：相信吧，你的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
……
超凡向幸福星球校長(zhǎng)報(bào)告了地球?qū)W校的情況，脫塵也告訴了地球?qū)W校校長(zhǎng)幸福星球?qū)W校的情況。兩個(gè)校長(zhǎng)都陷入了深深的沉思……
想象作文 篇2
“各位觀眾你們好！我是火星新聞臺(tái)的記者黃盛。今天是有著220年歷史的匯師小學(xué)在火星上安家后的第一次校慶，作為一名校友，美麗的匯師在我的記憶中有著深刻的印象。但是，火星上的母校會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)大家跟隨我的鏡頭去領(lǐng)略這所古校的新貌吧！”
場(chǎng)景一：操場(chǎng)不見(jiàn)了。
在離校門不遠(yuǎn)處，我遇見(jiàn)了一位滿頭銀絲、精神矍鑠的老人，她舉手投足間透露出的優(yōu)雅氣質(zhì)使我立刻認(rèn)出她就是袁老師。我快步迎上前去，與袁老師緊緊擁抱。袁老師告訴我她一直住在月球上的廣寒宮，今天受學(xué)校的邀請(qǐng)一定要來(lái)看看新學(xué)校。
當(dāng)我和袁老師一踏進(jìn)校門，立刻被眼前的景象所怔住了：學(xué)校里到處是奇花異草，小動(dòng)物穿梭在花草叢中，一些學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下觀賞著植物和動(dòng)物，好一幅人與自然和諧統(tǒng)一的美麗畫卷！“這是公園還是學(xué)校呀？那操場(chǎng)呢？”正當(dāng)我和袁老師感到納悶的時(shí)候，一位紅領(lǐng)巾走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兩位老師好！你們一定感到奇怪，學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？每一個(gè)初到我們學(xué)校的人都會(huì)流露出你們剛才的表情。由于火星的地質(zhì)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，不會(huì)像地球那樣火山爆發(fā)，所以建筑師把操場(chǎng)建在地下了，這樣地面上就可以有很大的綠化面積，使學(xué)�？雌饋�(lái)像一座大花園。如果我們想到操場(chǎng)上去玩的話，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶到那兒的！”“那在地底下人會(huì)不會(huì)因缺氧而感到不舒服呢？”袁老師不禁問(wèn)到�！安粫�(huì)的，地下空氣中氧氣的含量和地面上完全一樣，奧秘就在于這些植物，它們不僅能把光合作用產(chǎn)生的氧氣釋放在地面上的大氣中，而且還能把氧氣通過(guò)管道輸送到地下呢！”“袁老師，我們呆會(huì)兒一定要去體驗(yàn)一下！”我興奮地對(duì)袁老師說(shuō)。
場(chǎng)景二：變色樓。
在那位紅領(lǐng)巾的介紹下，我和袁老師把目光集中在了教學(xué)大樓上：“現(xiàn)在大樓的墻壁是由一種發(fā)光塑料制成的。在白天大樓是磚紅色，到了晚上大樓就會(huì)發(fā)出光芒，整座教學(xué)大樓會(huì)變得晶瑩剔透。大樓的內(nèi)墻的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了，墻壁變成柔和的綠色，這有助于保護(hù)同學(xué)們的視力。上課了，墻壁又會(huì)變化成淡淡的藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以緩解緊張的情緒；要是嫌光線不好，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板，只要有人在教室里就會(huì)發(fā)光，沒(méi)人就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，絕對(duì)不存在像過(guò)去那樣忘記關(guān)燈，造成浪費(fèi)能源的現(xiàn)象�！�
正說(shuō)著呢，迎面來(lái)了一群人，定睛一看，有朱老師、劉老師、龔釗文、陳韻如……對(duì)不起，各位讀者，我現(xiàn)在要和朋友們好好聊聊，有關(guān)新匯師的報(bào)導(dǎo)且聽下回分解。
想象作文 篇3
“準(zhǔn)備升空，3、2、1！”，“轟”的一聲，我乘坐的梭立亞航天飛機(jī)571、號(hào)已緩緩的上升，尾巴拉起一團(tuán)紅色的火球，閃閃亮亮，在大家的注目中，將前往新發(fā)現(xiàn)的.太陽(yáng)系3、51、2、號(hào)行星探勘，執(zhí)行任務(wù)。太陽(yáng)系3、51、2號(hào)行星是最近發(fā)現(xiàn)的新行星，外表布滿水銀色的環(huán)帶，當(dāng)我們踏進(jìn)這顆星球，不知道會(huì)看到什么事物呢？
航天飛機(jī)慢慢的在無(wú)邊無(wú)際的外層空間中行駛，放眼遠(yuǎn)眺，如大大小小的碎鉆布滿漆黑的布幕。我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外層空間是這么的美麗，怪不得許多人的夢(mèng)想都是要搭著航天飛機(jī)到外層空間旅行。
“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，準(zhǔn)備降落！”聽到艦長(zhǎng)的這句話，每個(gè)人的心頭都涌起忐忑不安的感覺(jué)，但也無(wú)以倫比的興奮。航天飛機(jī)緩緩的降落，每個(gè)人都拿著最新式的“光速殺”武器，一步一步的往前走。突然，一個(gè)外星人向我們走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一堆“火星文”，我們連一個(gè)字都聽不懂。對(duì)方拉著我的手，我緊張得手足無(wú)措，趕緊向伙伴求救。就在千鈞一發(fā)之際，有一位伙伴說(shuō)：“他好像要帶我們到別的地方。”聽了這句話，我也只好乖乖的跟著他一起走。
在陌生的途中，我發(fā)現(xiàn)這里的太陽(yáng)和月亮竟然同時(shí)出現(xiàn)，而且天空是綠色的，真是不可思議。走了一段布滿五顏六色、燦爛奪目，如碎鉆般的玻璃小徑，我看到了一個(gè)簡(jiǎn)直是人間仙境的花園。花園里有各式各樣的奇花異草，令人目不暇給，更令我大開眼界。這時(shí)我看到了一個(gè)城堡，更神奇的是，這個(gè)城堡竟然是用冰塊建造而成的，而冰塊摸起來(lái)竟然熱呼呼的；因?yàn)楣饩�的折射，冰屋如皇宮般金碧輝煌，散發(fā)著迷人耀眼的光芒。
我走進(jìn)城堡里，看見(jiàn)一個(gè)戴著王冠的外星人，“那可能就是這里的國(guó)王吧！”我心里揣測(cè)著。帶我來(lái)的外星人和國(guó)王交頭接耳，討論了一番后，國(guó)王帶領(lǐng)著我們到餐廳，看來(lái)這個(gè)國(guó)王要請(qǐng)我們吃豐盛的大餐。美食一盤一盤的端上桌，仔細(xì)看了菜色，怎么跟地球上的都不一樣，好像奇珍異草，還散發(fā)著陣陣令人垂涎三尺的美味。我吃了一口，哇！真美味，沒(méi)想到竟然這么好吃，我們一口接著一口，大快朵頤的品嘗整桌美食。
吃完了美食，我們也必須返航了，大家連忙謝謝國(guó)王招待如此豐盛的美食。然后，一個(gè)外星人又帶我們回到航天飛機(jī)，我們向外星人道謝，即使他聽不懂我們說(shuō)的，但他一定能感受到我們的熱誠(chéng)。于是我們抱著欣喜若狂、依依不舍的心情返回地球了。
回到地球，才發(fā)現(xiàn)行星的一天，竟然是地球的一年，外層空間的世界真是太奇妙了！
想象作文 篇4
20xx年，我成為了一個(gè)科學(xué)家。我發(fā)明了上千件物品，它們功能各異，從方方面面改變了人們的生活。其中最令我驕傲的是地球轉(zhuǎn)移器。它可以帶你到地球上的各個(gè)地方去游玩探險(xiǎn)。它的外形酷似一個(gè)地球儀，上面有3D的世界地圖，崇山峻嶺，海洋湖泊。只要你指向哪里，就可以瞬間被傳送過(guò)去。
小時(shí)候爸爸媽媽工作很忙，老是把我留在家里，一個(gè)人沒(méi)有小伙伴，也沒(méi)去過(guò)好玩的地方。我很羨慕其他的小朋友，他們可以到處去玩。我決定彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，我利用時(shí)空機(jī)回到過(guò)去，將地球轉(zhuǎn)移器送給了16年前的自己。
第一次使用轉(zhuǎn)移器，小時(shí)候的我將目的地指向了北極。通過(guò)一段光怪陸離的空間隧道，我來(lái)到了冰雪世界。好冷呀！我渾身發(fā)抖。忽然，幾只北極熊向我撲了過(guò)來(lái)，啊——救命，我被嚇暈了。等我醒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)披著熊皮的伯伯站在我面前。他說(shuō):“剛才幸虧我救了你，這里是北極，有許多北極熊，你以后要小心呀！”我謝過(guò)伯伯，打算換個(gè)地點(diǎn)探險(xiǎn)！
按下地球轉(zhuǎn)移器上的按鈕，瞬時(shí)，我來(lái)到了香港迪斯尼樂(lè)園。這里人山人海，水泄不通，我艱難地?cái)D進(jìn)人群。走近一看，原來(lái)是一只小狗在轉(zhuǎn)火圈，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，哇！好厲害呀！還有山羊走鋼絲，看那只山羊，好像是一個(gè)受了氣又無(wú)奈的孩子。好！大家歡呼起來(lái)，掌聲越來(lái)越響。
接著我又來(lái)到了幻想世界，米奇和米妮在向我招手。我坐上了4D飛車，哇！我瞬間來(lái)到了一個(gè)奇幻的世界，這里有許多小動(dòng)物，小鳥在唱歌，蜘蛛在織衣服。飛車開到了一條無(wú)名小溪，這里花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，最美的還數(shù)荷花。
最后小時(shí)候的我來(lái)到了探險(xiǎn)世界，這里有一座火焰山。作為一個(gè)小勇士，我載著船，驚險(xiǎn)萬(wàn)分地通過(guò)了火焰山，并獲得了工作員阿姨的獎(jiǎng)勵(lì)——冰淇淋。
我的注視下，小時(shí)候的我安全地回到了家�？粗_心地和小伙伴分享游玩的喜悅，我感到十分欣慰，也希望我的發(fā)明能更好地造福人類。
想象作文 篇5
“請(qǐng)將嘴巴張開一點(diǎn)喔！”現(xiàn)在，我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷，希望能經(jīng)由最佳的治療，幫助他們?nèi)コ⊥�，早日恢�?fù)健康！雖然我工作的時(shí)間很長(zhǎng)，每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已，但看見(jiàn)患者們因病痛去除后，臉上散發(fā)出著開朗的笑容，精神奕奕的回診時(shí)，我感到欣慰不已，一股成就感赫然涌上心頭，實(shí)在非筆墨所能形容！頓時(shí)，我也深切地體會(huì)到了“助人為快樂(lè)之本”這句話的真諦。
“快點(diǎn)專心寫功課！”我一邊心急如焚地看著手表，一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著。經(jīng)過(guò)一整天的工作，脫下白袍回到家后，我便迫不及待的幫孩子們檢查學(xué)校里的作業(yè)，并解答課業(yè)上的種種疑惑，接著，教導(dǎo)他們?nèi)绾斡行实膶W(xué)習(xí)；平日，我也非常重視孩子們的品德教育，期待他們不只多才多藝、博學(xué)多聞，更能感恩惜福、圓融處世！此外，在假日閑暇時(shí)，我們?nèi)胰丝倳?huì)到戶外踏青，一起傾心感受那大自然之美，我們呼吸著新鮮的空氣，欣賞著鳥語(yǔ)花香，此時(shí)，平日所有的壓力及心中的不快，竟都不翼而飛了！而且，我們親子間的感情也在瞬間增進(jìn)了不少！
另外，每天在繁忙的工作之余，做完累人的家務(wù)之后，我總會(huì)與父母閑話家常，說(shuō)說(shuō)每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享，希望能讓爸媽開懷大笑，討他們歡心；此外，我也常與爸媽一同出外旅行，我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土民情，品嘗當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的美食佳肴，每每在旅行中遇見(jiàn)感動(dòng)，往往于游覽中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，因此，我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢！
二十年后的我，或許是位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，可能是個(gè)春風(fēng)化雨的老師，也有機(jī)會(huì)成為捍衛(wèi)真理的法官！然而，不論二十年后的我，所從事的行業(yè)為何，所期待的生活是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開始，我必須努力不懈的讀書，全力以赴的學(xué)習(xí)，刻不容緩的充實(shí)自我，讓自己在各方面的表現(xiàn)都能更上一層樓；正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，因此，我也要把握時(shí)間即時(shí)行孝，讓爸媽無(wú)后顧之憂；我明白，也許未來(lái)的路，布滿了無(wú)數(shù)的坑坑洞洞，充斥著不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力，不因一時(shí)的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢，二十年后的愿望和夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)，成功也是指日可待的！
想象作文 篇6
未來(lái)的教室功能奇特、有趣。
就說(shuō)教室的屋頂吧！上面安裝了向日葵形狀的太陽(yáng)能裝置，它能夠隨著太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)吸收太陽(yáng)的能量，讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇，它是用納米材料做成的，它具有特異功能：夏時(shí)冷、冬時(shí)暖。它還會(huì)隨著季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案的。春天就變成農(nóng)民在播種，蚯蚓正在幫農(nóng)民松土呢！夏天就變成一個(gè)游泳池，那里的小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象，還散發(fā)一陣陣令人可口的香味。到了冬天，就變成孩子們打雪仗的天地了。
走進(jìn)教室里就看見(jiàn)一排排的桌子上都有一臺(tái)臺(tái)智能電腦，電腦里保存課本里全部的知識(shí)，同學(xué)們就可以不用背書包上學(xué)。同學(xué)們只要打開電腦，電腦里就會(huì)出現(xiàn)課本內(nèi)容。同學(xué)們輕輕用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，電腦就生動(dòng)地說(shuō)出豐富多彩的內(nèi)容，同學(xué)們都聽得津津有味。講臺(tái)上的黑板已經(jīng)變成一個(gè)電腦大屏幕了，粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上，屏幕就出現(xiàn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，給同學(xué)們和老師帶來(lái)極大的方便。
隨著科學(xué)不斷發(fā)展，不久的將來(lái)，我的設(shè)想一定會(huì)夢(mèng)想成真！
想象作文 篇7
天才蒙蒙亮，我就被一段急促的腳步聲吵醒了�！皨寢專趺戳�？”我問(wèn)道。當(dāng)我想起今天家里就要我一個(gè)人時(shí)，有點(diǎn)害怕。往門外瞧了瞧，“是嫦娥啊！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)，“是嫦娥下凡了��！”
嫦娥應(yīng)該是落到了人間，十分害怕、饑餓。我找了很多零食餅干遞給她。嫦娥吃完了餅干不害怕了，問(wèn)我“這是哪兒呀？人間嗎？”“是的�！蔽一卮鸬�，“是的，這是人間，我?guī)愠鋈プ咦甙�！�?/p>
我們來(lái)到了公園，公園里人真多！人們看見(jiàn)了嫦娥，還以為是拍電影真人扮演的呢！紛紛跑過(guò)來(lái)拍照，嫦娥害怕照相機(jī)的光，我急忙解散了人群。嫦娥對(duì)健身器材很好奇，但是又不會(huì)使用，我跟著她：“這個(gè)不能咬，這個(gè)推不動(dòng)的，這個(gè)是把腳放上去的，別抱著那個(gè)不放……”我早已滿頭大汗，累的呼呼喘氣了�？涉隙鹚坪鹾荛_心，用牙咬住扶手不放。“好吧！”我不得不說(shuō)，我……我們?cè)撊ァ撊コ匈I……買水了！”“什么超市？”嫦娥好奇的問(wèn)，“廣寒宮里沒(méi)有��！”
我不顧三七二十一，把她拉到了超市。我開心地買完水，問(wèn)嫦娥：“你要買點(diǎn)什么嗎？”嫦娥高興地從柜子里抽出了一個(gè)精致的嫦娥模型說(shuō)：“這個(gè)像我嗎？我要買！”我只好給她買了，這時(shí)剛好碰見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái)，我興奮地叫了起來(lái)：”媽媽，媽媽，我給你介紹下嫦娥！”可媽媽好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，理也不理我。
“媽媽，媽媽！”我著急的大叫，然后，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)��！我回味了一下夢(mèng)，嗯，我真想見(jiàn)到嫦娥，帶她好好玩玩人間。
想象作文 篇8
夜里我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，我變成了一只老鼠，一只人人厭惡的老鼠，靠偷人類的食物為生。今天一早，我從骯臟的老鼠洞里醒來(lái)，才突然發(fā)現(xiàn)一位天使不知不覺(jué)已悄悄來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“可憐的小老鼠，你不應(yīng)該這樣活著，你應(yīng)當(dāng)有自己的理想，你明白我的意思嗎？”這時(shí)似懂非懂的我豪邁的說(shuō)：“我明白了，我應(yīng)該讓人類認(rèn)為我是只偉大的老鼠�！闭f(shuō)完罷后，天使只是無(wú)奈的搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：既然這樣，那你就去尋找你的愿望吧！去吧，你有一天會(huì)明白的。于是我開始了我的夢(mèng)，開始了我的旅途……
一位官員的遭遇
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走了好幾天，筋疲力盡的我決定去找點(diǎn)東西吃，我看到了一幢巨大的房屋，于是我便悄悄地進(jìn)去了。一進(jìn)屋，我看到了個(gè)男人，他手腕和脖子上都帶著金燦燦的金鏈子，穿著幾萬(wàn)美元的夾克，喝著一種聞起來(lái)苦苦的紅色飲料，看著一部背面畫著一個(gè)蘋果的板子，這時(shí)我便想如果能和他一樣就好了，這應(yīng)該就是我的未來(lái)吧！正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，門鈴響了，只見(jiàn)一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的人走進(jìn)來(lái)和那個(gè)官員在一起小聲說(shuō)著什么。突然，那個(gè)窮人拿出一個(gè)信封，打開給官員看里面裝著兩萬(wàn)美元，官員笑了笑，一下就收了起來(lái)，這時(shí)我立刻明白了。突然，警察進(jìn)來(lái)了，把他們兩一左一右?guī)ё吡耍@時(shí)我不禁想起之前說(shuō)的話，不禁打了寒戰(zhàn)，我對(duì)自己說(shuō)：“這決不是我要的未來(lái)！”
可恨的剽竊者
在官員走后，整個(gè)房子便空當(dāng)當(dāng)?shù)模覠o(wú)拘無(wú)束的生活著，十分逍遙自在。我每天都會(huì)坐在電視機(jī)前看一會(huì)電視，再去書房看書。不知不覺(jué)我愛(ài)上了看書，于是我便萌發(fā)了當(dāng)作者的念頭。說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)幾天的尋找，我終于到了一個(gè)三流作家的家里，這個(gè)作家看上去毫無(wú)生氣，此時(shí)他正努力的構(gòu)思文章，可是經(jīng)過(guò)了一天，他也沒(méi)有想出了什么。大約到了晚上八九點(diǎn)左右，一個(gè)和他同齡的人走了進(jìn)來(lái)，從他們的談話中不難發(fā)現(xiàn)，他們應(yīng)該是同學(xué)或朋友。大約過(guò)了刻鐘，那個(gè)人拿出了自己寫的稿子給作家看，讓作家給他評(píng)論一下，突然作家眼睛一亮，但卻說(shuō)這篇文章寫得很普通。接著作家又說(shuō)他要上廁所，一進(jìn)衛(wèi)生間，作家并沒(méi)有上廁所，而是拿出一個(gè)手機(jī)把稿子拍了下來(lái)，之后，便把稿子放在水池里浸濕了，等字跡看不清了便走出去裝作十分內(nèi)疚的樣子說(shuō)：“我不小心把稿子弄臟了。”然后對(duì)那個(gè)人道歉，并倉(cāng)促的送了客，到了晚上我看見(jiàn)作者一夜未眠，把照下來(lái)的文件重新抄了下來(lái)并發(fā)到了出版社，我默默地在一旁為那位受害者而感到惋惜，這決不是我想要的未來(lái)，我的未來(lái)到底是什么呀！
啟示的到來(lái)
今天，是我出行的第三周，苦惱不堪的我走在鄉(xiāng)下的小路邊，突然一陣陣的歌聲傳來(lái)，我的精神頓時(shí)好了許多，我不知不覺(jué)向這歌聲的傳播處走去。當(dāng)我走到那時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一位老大嬸今天約有四五十歲了吧！她此時(shí)正辛勤地掃著地，地上發(fā)出刷刷的聲音，這時(shí)一位老鼠同胞對(duì)我說(shuō)：這個(gè)人是個(gè)清潔工，在這干了二十多年了，有人給她升官她不干， 中午的時(shí)候她忘帶飯也從不偷別人地里種的東西吃。我慢慢地抬起頭看了看她，想了想便興奮地說(shuō)：我終于明白天使的意圖。突然天使再次出現(xiàn)對(duì)我說(shuō)：小老鼠你終于明白了！其實(shí)一個(gè)人除了理想和未來(lái)之外還有一個(gè)非常重要的東西那就是路，你既然是一只老鼠就永遠(yuǎn)無(wú)法改變這個(gè)實(shí)事，如果你是一個(gè)普通人你也很難改變自己，所以我們應(yīng)干好本職工作，你既然是只老鼠那你就當(dāng)一個(gè)不偷東西的老鼠，難道不是這個(gè)道理嗎？其實(shí)干件事，有無(wú)數(shù)條路可走。只不過(guò)只有少數(shù)人選擇了正確的路，走向了未來(lái)。
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，仔細(xì)想天使說(shuō)的話，覺(jué)得非常有道理，一個(gè)人只有干好本職走正確的路，才能有新的未來(lái)，新的路，我的未來(lái)就是踏踏實(shí)實(shí)一步步的向前走去，而不是盲目的定下觸不可及的目標(biāo)，用作家和官員所謂的捷徑的路來(lái)現(xiàn)實(shí)，這種人早晚會(huì)受到懲罰。
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