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文具想象作文

時間:2021-04-04 10:46:46 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

文具想象作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的文具想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具想象作文6篇

文具想象作文 篇1

  一個夜深人靜的晚上,文具們從文具盒爺爺?shù)膽驯Ю锾鰜,展開了一場激烈的爭吵。

  首先發(fā)言的是尺子哥哥:“如果沒有我的話,小主人就畫不出漂亮的幾何圖形。”鋼筆弟弟和鉛筆妹妹一同極力反駁尺子哥哥,如果沒有我們的話小主人用什么來寫字和畫畫呢?“如果小主人寫錯了字怎么辦?還不是我 來幫助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐說。就這樣文具們你一言我一語激烈的爭吵的不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺。于是他站出來說:“孩子們別吵了,你們個個都很重要,小主人少了你們誰都不行。”聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具們才恍然大悟。文具們終于明白了,每個人都有自己的長處,也有自己的短處,我們不能只看見自己的長處而忽略了自己的短處。 從此以后文具們再也沒有吵過架,齊心協(xié)力幫助小主人,小主人的學習成績越來越好。

文具想象作文 篇2

  在我們學習中,每時每刻都離不開文具,大塊頭的書包就給我們帶來煩惱。

  在未來,我把書包改成了電子版的。它是一個正方體,藍色的書包。共分成三層,每一層都可以儲存30多本書的`資料庫。不僅攜帶方便,一點兒也不重,還可以在上課時遞出書,并自動翻到老師說的頁碼。

  它的方便功能,不僅在上面幾點!書包的一邊各有一個兜,外兜有一把傘,另一邊有一個孔,只要把u盤插進書包,就會在前面伸出一個小投影,你可以邊走路邊學習,如果前面有障礙物的話,書包就會自動檢測并震動提醒你,這樣邊走路邊學習就不會怕撞到人啦,或摔跤啦!

  如果放學時下了雨,也不用怕!書包感應到雨水后,外側(cè)兜里的傘就會伸上去自動撐開擋雨,這下也不會再困擾到邊走邊學習了,直到終點后,書包會把投影自動關(guān)閉。然后,又伸出一個吹風機,把這傘上的雨水吹走再烘干,最后把傘自動收起來。另外,這把傘還可以為您擋太陽!

  大家也來動手寫一寫,想一想未來文具的樣子和功能吧!

文具想象作文 篇3

  我們住在文具盒里,是一個團結(jié)的大家庭,我們和睦相處,我們的小主人在我們的幫助下,一直是優(yōu)秀生。

  有一天,文具盒里來了一位漂亮的不速之客,她穿著一條粉紅的裙子,頭上頂著一個可愛的娃娃,走一步,娃娃就搖一下。大家好奇地圍上來。驚奇問:“這是誰呀?怎么這么漂亮!”可這位不速之客卻高傲地說:“我叫圓珠筆,是小主人的新寶貝,小主人可愛惜我了!

  第二天,小主人打開文具盒,根本不用我們這些老朋友,那起圓珠筆便開始寫起來?墒牵覀円粫桶l(fā)現(xiàn)小主人一點兒也不認真,寫幾個字就和筆上的娃娃玩一會兒,作業(yè)做得很慢,成績也下滑了。

  終于有一天,小主人的媽媽把圓珠筆收起了,讓小主人繼續(xù)用我們做作業(yè)。在我們這些老朋友的幫助下,小主人做作業(yè)很認真,成績也提高了,還當了班長呢。

文具想象作文 篇4

  很久很久以前,文具、植物、動物、房子等等都有生命,都會說話。

  一天,一個小女孩書包里的書說:“我們是不是應該比一比誰的功勞最大,每一次放假小主人總能拿到一兩張獎狀回來,這一次討論誰的功勞最大,就給誰發(fā)一張!钡谝粋發(fā)言的是長長的鉛筆:“小主人想要考100分還得靠我,寫字也得有我,所以我的功勞最大!迸峙值南鹌ら_始反對了:“哼,小主人寫錯字時,還得靠我,所以我的功勞最大!陛喌骄砉P刀姐姐了,她說:“你們幾個都是不起眼的東西,鉛筆很粗的時候,小主人都得找我?guī)兔!背咦用妹谜f:“不管是語文課還是數(shù)學課,小主人都得用到我,所以我的功勞最大!闭谒X的鉛筆盒爺爺說:“你們都很重要,你們得共同努力,讓小主人每次都考100分!彼鼈冇X得鉛筆盒爺爺說的很有道理,于是每天一起幫助小主人。

  這個故事告訴我們,每個人之間要相互幫助,團結(jié)合作,這樣才能把事情做好!

文具想象作文 篇5

  這兩天天氣一直不好,我感冒了。媽媽在我床頭放了兩顆藥,囑咐我睡前服用。我暈乎乎地上了床,抓起藥丸,和著開水吞了下去,也沒注意到有一粒黃色藥丸混在里面被我一起咽到肚里。不久,我就昏沉沉地睡了,卻感覺被子越來越大。我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己置身于一個奇異的世界,平時看起來很柔軟的床單這時候卻凹凸不平,盡是些溝溝壑壑,讓我寸步難行。我看到身邊有一卷線,就拿起來系在被子角上,順著這根線我就溜到了地面。

  剛到地面,我就被包圍了。一群身著不同顏色服裝的人,手持刀劍將我團團圍住。我哪見過這等場面,大驚失色,連忙問:“你們想干什么?”他們中的一名高個子說:“我們要把你捆了送到文具法庭,讓法官細細數(shù)落你的罪行!蔽覛鈶嵉貑枺骸拔业降追噶耸裁醋铮銈儜{什么抓我?”一邊問一邊順勢從地上撿起一根針,當做寶劍朝他們刺去。高個子一看,忙命令身邊的士兵用盾牌掩護,他拿了根繩子朝我扔過來,正套在我的脖子上,我的劍也落到了地上。我失去了反抗能力,束手就擒,只好乖乖地跟他們走。

  走了大約半個時辰,來到了一扇門前,上面刻著幾個字“專審破壞者”。門上有一排排的門釘,很像我在故宮參觀時看見的門。門中央有兩個獅子形的門環(huán)。拉開門環(huán),他們把我推了進去。門在我身后自動關(guān)上了。我環(huán)顧四周,只見周圍陰森恐怖,正中央穩(wěn)穩(wěn)地坐著法官大人。我的右邊是原告,他白發(fā)蒼蒼,年事已高。法官見我進來了,就吩咐原告歷數(shù)我的罪行。第一條:故意虐待本國公民,將我們從高處摔落致傷。聽到這里,我高聲喊冤“我從沒做過這等虧心事!”法官開始播放錄像。只見一個小孩正在發(fā)脾氣,把鉛筆狠狠地砸到地上。我定睛一瞧,那不正是我嗎?原告繼續(xù)往下講:“第二條,把我們當鉆頭,狠狠地往自己兄弟身上戳!蔽乙宦,非常不服氣地叫到:“我怎么會那么殘忍呢?”法官繼續(xù)播放視頻,里面的小孩正趴在桌上,用鉛筆在橡皮身上鉆孔呢。原告繼續(xù)歷數(shù)罪狀:“最后一條,無故啃咬本國公民!狈ü俚溃骸斑@些罪行足以治你死罪!”說完,命人把我推出去斬首。我大叫一聲:“我知錯了,以后再也不欺負你們了!狈ü倮湫Φ溃骸澳隳苎员匦,行必果嗎?”我說:“君子一言,駟馬難追!”就這樣,他們將我放了。我趕忙順著繩子逃回我的被窩。

  天蒙蒙亮的時候,我醒了過來,趕緊起床將地上的鉛筆拾起,輕輕地放回鉛筆盒,又把有洞的橡皮用手擦了擦,暗自下了決心:“以后再也不這么對待我的學習用具了”。

文具想象作文 篇6

  我有一個長方體文具盒,除盒蓋以外,其他的地方都是粉紅色,想必你一定會問我:你干嘛要選粉紅色呢,既然是男的,就應該選黑色或是藍色,我的文具盒作文。因為我是處女座,幸運色是粉紅色。

  我的盒蓋上面有一個引人注目的圖案,那就是大家都很喜歡《喜羊羊與灰太狼》。那茫茫的大草原,格外晴朗的天空,火辣辣的太陽。下面跑著聰明的喜羊羊,強壯的沸羊羊和那永不言敗的灰太狼。狼追羊,那情形多么緊張。

  我的文具盒不僅圖案多姿多彩,而且“入住用戶”很多,我這可不是王婆賣瓜——自賣自夸,這個文具盒,怎么也算得上是“高級別墅”。“別墅”的第一層住著尺子兄弟,三角板老爺爺,看他那身體上的一道道痕跡,你說他的年齡能不老嗎?看他們睡得多熟。別打擾了。走去二樓看看。二樓分成了好幾格,最小的一格,里面住著橡皮小弟。橡皮小弟的鄰居有鉛筆小子,圓珠筆妹妹。不知道你發(fā)現(xiàn)了沒,在圓珠筆妹妹的房間的東南面隱藏著一個房間,里面的就是熱情而又含羞的卷筆刀小弟弟。

  哎呀,畫錯了,橡皮小弟聽見了我的尖叫聲。說:“讓我來吧,新哥”。我說:“我怎么沒想到呢?”經(jīng)過橡皮小弟的一番努力,終于錯線沒了?墒牵瑧{空畫,畫不直啊。突然,我聽見后面有人摸我。原來是尺子兄弟!澳阏椅矣惺聠?哎,尺子,對了”。我說,“快來幫幫我!”“ok”只見尺子和鉛筆動起手來。看那線,多直。不好!鉛筆禿了。這時,卷筆刀小弟弟說:“讓我來吧!”經(jīng)過卷筆刀小弟弟的治療,鉛筆小子終于恢復了。

  怎么樣?我的“高級別墅”里的住戶,雖然性格各異,但相處得還算和睦!

  愿所有住戶與“高級別墅”伴我快樂度過小學生活。我愛我的文具盒!愛我的文具!

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