妙的想象作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的妙的想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
妙的想象作文 篇1
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：“我畫的什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨枺骸斑@個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)笑瞇瞇說：“像月餅�！庇械恼f：“不對(duì)不對(duì)，像月亮�！庇械臍g歡喜喜地說：“你們都錯(cuò)了，像蘋果�！�
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個(gè)金光閃閃的太陽。每天打開窗戶，它正笑瞇瞇地對(duì)著我呢！它帶給小朋友一個(gè)溫暖的早晨，帶給學(xué)生開心的心情，點(diǎn)點(diǎn)金光照在樹上，美麗極了！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個(gè)又大又圓的`月餅。每當(dāng)中秋節(jié)，它帶給人們?nèi)覉F(tuán)圓，圓溜溜的月餅在美麗的盤子里，吃起來香甜可口啊！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛，帶給小朋友喜歡，蜜蜂們都來喝花蜜了。
它不光好看，還可以結(jié)瓜子，美味極了！
教室里一片歡聲笑語！
妙的想象作文 篇2
我是一件衣服，大家都有夢想，就連鉛筆、橡皮也有夢想，我也有我的夢想。
我的第一個(gè)夢想是跳進(jìn)海里，你們想知道我要做什么嗎？我要為剛出生的小魚小蝦坐床，讓它們不再睡在地上，而是睡在我身上。這樣，不但魚媽媽很高興，而且我也很高興！
我的第二個(gè)夢想是變成窮孩子的衣服，你們想知道我要做什么嗎？我要讓窮孩子穿上我，讓他們不再覺得冷，而是感受到溫暖。這樣，不但窮孩子很開心，而且我也很開心！
我的第三個(gè)夢想是在冬天的時(shí)候，跑到青蛙的家里，你們想知道我要做什么嗎？我要當(dāng)青蛙的棉被，讓青蛙好好的睡上一個(gè)冬天，等到了春天，再更有精神幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。這樣，農(nóng)民伯伯收獲到糧食就會(huì)很開心，而我也很開心！
我有許許多多的夢想，就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不完……
妙的想象作文 篇3
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點(diǎn)像娃娃魚，但還一個(gè)九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。
在大海里快樂地遨游著，就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游，我看見了魚群，看見了五顏六色的珊瑚群，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。
我游啊游，遇見了一只海豚，我還學(xué)會(huì)了海豚的語言，和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對(duì)方的聲音，真神奇��！
游啊游，我碰到了一只藍(lán)鯨爺爺，它已經(jīng)90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍(lán)鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍(lán)鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。
游啊游，碰到一只大海龜叔叔，可是他的身體被一個(gè)塑料硬殼勒成了一個(gè)8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時(shí)候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經(jīng)長在我的身體上了。”
跟海龜叔叔再見后，我游到了海邊，發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續(xù)污染下去，一定會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。如果海洋死去了，人類還會(huì)存在嗎？請愛護(hù)我們唯一的地球，愛護(hù)美麗的海洋。
妙的想象作文 篇4
有一個(gè)小土豆和他的兄弟們一起放在主人家菜園的角落里。一天，小土豆覺得很沒意思，他想來一次快樂的旅行。
小土豆說：“兄弟們，我要去旅行了。”“你要去旅行？”“是呀！我要去外面的世界看看。再見！兄弟們！”小土豆說完，偷偷滾出了菜園里這個(gè)小小的角落。
小土豆想：滾到哪里好呢？他先滾到了廣場上。小土豆看見有個(gè)小孩在玩滑板車。小土豆想：當(dāng)一個(gè)小輪子一定很好，可以和小朋友們一起歡笑�！鞍パ剑 毙⊥炼箛樍艘淮筇�，原來是一個(gè)小男孩滑板車的輪子壞了。小土豆連忙滾了過去，小男孩兒把“小輪子”安在滑板車上，小男孩又開心地玩起了滑板車。小土豆和別的小輪子一起努力地向前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，小土豆轉(zhuǎn)了不到一圈就轉(zhuǎn)不動(dòng)了，他覺得很累。小男孩也覺得有點(diǎn)不對(duì)，停下來一看原來是一個(gè)小土豆。小男孩說：“你不適合當(dāng)輪子，你做成土豆絲應(yīng)該很好�！毙⊥炼孤犃藝樀泌s緊滾走了。
小土豆?jié)L啊滾，又滾到了學(xué)校里。他看見兩個(gè)小男孩在玩乒乓球。小土豆想：“當(dāng)一個(gè)乒乓球應(yīng)該很好，可以和小朋友們一起歡笑，一起做運(yùn)動(dòng)�！辈灰粫�(huì)兒，一個(gè)小男孩不小心把乒乓球打沒了，小土豆連忙滾了過去，小男孩撿起“乒乓球”，用力地一打，小土豆被打到了網(wǎng)子上，他覺得好痛。小男孩也覺得有點(diǎn)不對(duì)，一看原來是一個(gè)小土豆。小男孩說：“你做成土豆泥應(yīng)該很好吃�！毙⊥炼孤犃藝樀泌s緊滾走了。
小土豆?jié)L啊滾，最后他滾到了田野上。小土豆覺得很累很累了，他在田野里睡著了，他感受到了家的溫暖。他睡了一個(gè)好長好長的覺，他醒后覺得身上有點(diǎn)癢，一看原來自己發(fā)芽了。后來，小土豆生出了許多小小土豆。
小土豆常常想：再有一次這樣的旅行多好��！
妙的想象作文 篇5
“嗚—嗚—嗚—”放學(xué)了，校園里恢復(fù)了安靜，可是教室里卻傳來了桌子們的哭泣聲……原來，一些同學(xué)一聽到放學(xué)鈴聲，就背著書包爭先恐后、橫沖直撞地飛奔出了教室，一些桌子們被撞得東倒西歪，一些桌子們被撞得趔趔趄趄，橫七豎八……
等同學(xué)們都走光了，聽！桌子們一邊忍不住抹眼淚，一邊開起了“圓桌會(huì)議”：
“哎呦哎呦—這可把我給撞壞了，這個(gè)小同學(xué)也太急了吧，我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”，一個(gè)年邁的聲音無力地呻吟著，從教室的角落里傳了出來，只見他斜斜地靠著墻，低著頭，嘆著氣。
“就是，就是，就算聽到放學(xué)鈴聲很激動(dòng)，也不能把我們撞成這樣啊！”一旁的桌子附和著說道，只見它的四條桌子腿已經(jīng)不能平衡支撐地面，搖搖晃晃。
前排的桌子正準(zhǔn)備說話，可是由于桌子腳不穩(wěn)，竟然掉出了一些垃圾，“桌子臉”頓時(shí)紅得像蘋果，不好意思地說，“看，我的主人還把垃圾堆到我身體里面，弄得我整天臭烘烘的，病菌蔓延，無言見其他桌子，唉……”
又一張桌子接著訴苦：“以前，他們用鉛筆寫字，畫在臉上還能擦掉，但現(xiàn)在都用水筆了，怎么都擦不掉了啊！”
桌子們你一言我一語，越聊越不開心，都沒有發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)站在教室門口。原來由于她走得很匆忙，忘了帶水杯，這下把桌子們的話聽得清清楚楚，臉都紅了，她忙跑過去先把每個(gè)桌子扶正，然后拿起水盆盛滿水，擰干抹布，用盡力氣把桌子擦干凈，忙了好半天才回家。
第二天一到學(xué)校，那位同學(xué)就把昨天發(fā)生的事情告訴了大家，大家頓時(shí)面紅耳赤，開始反思自己的行為……從此以后，同學(xué)們開始愛護(hù)桌子：不僅不在桌子上亂涂亂畫，而且也不破壞它們了……桌子們也很高興，你聽，放學(xué)了之后的教室里傳來了桌子們的歡聲笑語，它們要更好地服務(wù)同學(xué)們呢！
桌子們遠(yuǎn)離了煩惱，校園里的其他公物也得到了更好地愛護(hù)，同學(xué)們之間的相處也更加和諧了！
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