科技想象作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的科技想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技想象作文 篇1
科技,促進人類的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類的名言。五百了后的人們已經(jīng)實現(xiàn)了高科技與綠色的結合。
大街上,幾乎是看不出來的,但走在大街上,有一種清涼的感覺。是因為在每一段路的地下,都有微型五個空氣凈化器,可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細菌以及對人類身體構成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。
人類也發(fā)明了速效生長劑,可以讓一株植物在三天內(nèi)成長成熟。這種生長劑還可以強化綠色植物本身的功能,綠色植物吸收后,凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,實現(xiàn)美化環(huán)境的作用。
汽車尾氣是使二十一世紀中期城市變成“廢墟”的罪魁禍首之一,所以人類發(fā)明了無尾氣電動汽車,不僅環(huán)保,而且速度也是有尾氣汽車的的兩倍以上。
人類也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機器。工廠的煙囪大量的排放煙霧,使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,溫室氣體擴散,導致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象,科學家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機”可以讓有害氣體的煙轉化成液體,通過新發(fā)明的科技手段將其過濾成弱堿性水,重復利用,更加環(huán)保。
科學家的科技發(fā)明不僅僅綠色,科學家利用無法生存的沙漠中進行太陽能發(fā)電。太陽能發(fā)電即環(huán)保,又能持繼循環(huán)利用同時又有效的利用了人類不無法生存的沙漠?茖W家通過太陽能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。
科學家同時也開拓了人類海洋的生存空間。
科學家在海底建造城市了。科學家憑著豐富的想象力,在海底建造城市,他們并不需要一個和海水分隔密閉的空間,科學家發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿的城市極大的幫助,他們可以在海洋里自由生活。
五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來美麗的家園!
科技想象作文 篇2
我認為未來的學校會是這樣的:
當我們要進學校的時候,會通過一個刷臉系統(tǒng)。只要是這個學校的人,一刷臉之后,機器就會講:“你好,小明(我舉個例子)快快請進!比绻莻陌生人呢,刷臉之后,就會受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎?
一進教室,機器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業(yè)。一有了它們,就讓語文老師省了點心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機器人是可以準時把作業(yè)交給老師的,但如果有人沒帶作業(yè),沒有關系,每個人的課桌下都有一個郵包,只要是沒帶作業(yè)的人,把手伸進這個包里,昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個包里。到了晨讀的時候了,老師沒有發(fā)書,只發(fā)了一副眼鏡,小明疑惑不解的問:“老師,晨讀了,為什么還不發(fā)書呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說:“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老師。”小明說道“它可以把今天要讀的`課文輸入到你的腦海中,你只要跟著讀你腦海中的字就行了。”“嗯,老師我明白了!
上午的課上完了,同學們也餓了。就在這時,午餐鈴響了。機器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了,同學們有的細嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學們邊吃邊聊,覺得很開心。
下午的第一節(jié)課是體育課,同學們興喜若狂,老師帶著他們到了室內(nèi)體育館,同學們有的在和機器人鯊魚比游泳,有的在和機器人獵豹比賽跑,有的在和機器人猴子比跳高和跳遠,還有的在和機器人袋鼠比拳擊......
體育課上完了,同學們都很開心,現(xiàn)在到了這天的最后一堂課,音樂課。音樂老師讓機器人學生和同學們比誰的嗓音高。機器人的嗓音明顯的比同學們高,所以音樂老師讓學生們一起叫,跟一個機器人來比,小明說道:“我們這樣還贏不了的話,就有點慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個人呢!蓖瑢W們一叫,就把機器人學生打敗了,機器人學生唉聲嘆氣的說:“我們輸了。”同學們哈哈大笑。
你覺得我想象中的未來的學校怎么樣。
科技想象作文 篇3
夢,是虛幻的,也是無實的;夢,是遙遠的,也是近在咫尺的;夢,是未來的,也是現(xiàn)在的。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,當熟悉的歌聲又在耳邊響起,我在想著我的未來,
小時候我躺在床邊,時刻都在想著我長大以后會成為什么?是老師,醫(yī)生,還是科學家?面對著無數(shù)種選擇,我最終選擇了科學家。
一天我做了一個夢,夢見了我考上了著名的清華大學,我這一天有實驗課,在清華大學的實驗室里,和同學一起發(fā)明了很多的東西,F(xiàn)在我跟大家介紹一下我發(fā)明的東西。
第一個是全能機器人,這款機器人不僅能幫助人們打掃衛(wèi)生,還能幫助人們遞飲料,遞水,按摩,還能夠當導航使用,幫助人們找位置,最后還可以聽音樂。第二個是V5超能平板,為什么說它是超能平板呢?因為它的屏幕能伸直,也可以彎曲,而且便于攜帶。它的功能有很多的好處,第一種好處是可以看電視劇,能有3D的感覺,第二種好處是可以學習,幫助孩子不會的問題,還有老師就講課,而且是免費的。第三種好處是,如果家長怕孩子玩游戲,可以設定密碼,不讓孩子玩;第四種好處是,立體打印,把內(nèi)存卡直接放到打印機上,打印機上就會打印出來,出來的東西就是立體的;第五種好處就是感觸玩游戲,哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的游戲;第六種好處就是,可以幫助人們防盜,當有人闖進家里偷東西時,它會自動報警,,這樣警察就會很容易的抓住小偷了。第三種我們發(fā)明的是食品機,這種機器可以做好多好多好吃的,例如青島大蝦,煎魚,烤雞翅,同學們肯定會認為這些東西不健康沒營養(yǎng),但是我可以辦證這個機器人做出來的東西是健康的,
這就是我未來的理想,希望能夠范明更多的東西。
科技想象作文 篇4
你有想象過未來嗎?未來的生活是怎么樣的你想知道嗎?那就讓我?guī)ьI你在未來暢游吧!我想,在幾十年、幾百年以后的未來,一切都是十分高科技的。而那時的高科技并不是指現(xiàn)代化的小轎車、住房,那時,高科技就是最低碳環(huán)保的了。大街上你看不見汽車我們現(xiàn)在的小轎車了,在這兒,公共汽車都不顯得環(huán)保。最低碳環(huán)保的就是一種既能飛行,又能潛水多用的交通工具。它能夠吸收廢棄物和二氧化碳等有毒有害物質作為燃料,用時,噴發(fā)出的尾氣可是可供人類生存的清新空氣哦。當然,那時的住宅也十分有趣,它們不是傳統(tǒng)的樓房,而是有一層到兩層的輕巧型住房,一棟房只住一家人。而你會想,這么多房子建在陸地上可不是浪費土地更不環(huán)保嗎?不是的,這些房子呀全都是建在“旋橋上”,“旋橋”立在空中,兩邊固定在地上,建上梯子,人們就從那兒回家。一座“旋橋”很長,能“裝”下幾十甚至幾百棟房屋。住和行都說過了,現(xiàn)在我們來說說衣和食。
那時,人們的衣服一生只用一件,當你出生時,就可以申請領一件這樣的衣服,也不曾說有什么衣服商店來占用我們地球的寶貴資源了。而這一件衣服,夏天清涼,冬天保暖,又可以根據(jù)流行趨勢,變換款式,可不是很方便?你的食物則更為方便,如果你完全是為了補充體力可以吃一顆高能量糖果,雖然能量高,但可不會影響愛美女士的身材。如果你是想品嘗美味的食物,你可以到萬能食物店去,可以買到十分便宜的食物壓縮露,口味完全可以自己定義。你完全不必為了趕時間放棄自己的用餐時間來傷害自己的身體的。怎么樣,你是不是對未來的生活很向往?好好學習,將來做祖國棟梁,這樣的時代會更早來臨!'
科技想象作文 篇5
我乘坐著時間推進器,來到了22世紀,在那里,我看見了許多高科技用品。
那里的汽車是超智能的,完全不需要司機,說出目的地,它便會自動行駛,到達目的地。它的特點是:它是太陽能形的不會放二氧化硫,很環(huán)保。
黑板擦也凝結了高科技,如果要擦黑板,把它放到特定的位置,便自己擦了,粉筆末則被轉化成了粉筆。他的外觀很美麗,是淺藍色的,里面的毛是銀白色的。
房子也是超智能的,旅游時,可以把它變小,隨身帶著,到了晚上找一片空地,把房子變大,就不用住旅館了。家里來客人時,也可以變大,很方便。
燈也是超智能的,在很黑的夜晚,只要人們一走進房間,房間里的粉立刻亮了起來,也不用人們開燈。
垃圾箱也是超智能的,只要人們需要扔垃圾,垃圾桶就回過來,于是人們就把垃圾扔到里面,這樣,人們就不亂扔垃圾了。
我一定要好好學習,天天向上,我要把人們的未來變成現(xiàn)實。
科技想象作文 篇6
人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;3000年前與20xx年前相比,不會有太大的改變;600年前與500年前相比,不會有太大的改變。但是,今人與古人其實早已今非昔比,即使是現(xiàn)在與100年前相比,也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發(fā)展?是什么讓人類開始了新的生存方式?
我說,這便是科技,是科技的發(fā)展才推動了人類的進程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活?v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外?萍及l(fā)展是強國之路,科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?
問,科技發(fā)展利大還是弊大?毋庸置疑,當然是利大!作何解釋?不用解釋!中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山,歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,這不都是進步,這不都是發(fā)展?如果是弊端大于利的話,那人類為什么都還不約而同的選擇了進步?只有進步才能使明天更美好!一個人不進步是可悲的,一個國家不進步是沒落的,一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中,人類的生活才可以得到升華。人類