優(yōu)秀想象作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文400字 篇1
1301年，最后一棵樹(shù)，位于中國(guó)。
而那時(shí)的中國(guó)在哪呢？MC-799G星球上，那時(shí)地球全球變暖，冰雪融化，地球表面的陸地只剩青藏高原，而與此同時(shí)，其他地方的樹(shù)已經(jīng)沉入海底，淹死了。
而我就是住在MC-799F星球上最后一棵樹(shù)，自從我們被移居到這個(gè)星球時(shí)，我的伙伴們紛紛接二連三地死去，我難過(guò)極了。
因?yàn)檫@個(gè)星球得到的太陽(yáng)光實(shí)在是太少、太少……而且這里的土地，有一種新型元素--鑲。我們稱(chēng)它為ga，而傻傻的人類(lèi)竟然不知道這就是導(dǎo)致我們身體變藍(lán)而最后死亡的原因，這種元素的味道太惡心了。
呵，愚蠢的人類(lèi)還拿了我一滴血準(zhǔn)備克隆我！真是開(kāi)國(guó)際玩笑！
想想當(dāng)年在地球時(shí)，我生活在森林里，可以和其他大樹(shù)談話，和小動(dòng)物玩耍，可以和小草嬉戲，可以和小花唱歌，多么愉快啊！可是，有一天我發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越少，沙塵暴越來(lái)越多，氣溫越來(lái)越高，直到有一天幾個(gè)人類(lèi)來(lái)了，他們像野獸一樣把我鏟走，鏟走之時(shí)，我看著一望無(wú)垠的沙漠，突然似乎明白了一個(gè)事實(shí)，這一切都是人類(lèi)干的。
而現(xiàn)在，我一天比一天力不從心，一天比一天虛弱，身體仿佛被掏空，我很難受，可我又能向誰(shuí)傾訴，朝夕相處的朋友沒(méi)了，賴(lài)以生存的'環(huán)境沒(méi)了，人類(lèi)拿走了我的一切。
沒(méi)有了植物，你們還能活？如果當(dāng)初你們把一點(diǎn)點(diǎn)尊重和容忍給予其它生物，人類(lèi)所走的可能是另一條路！
可一切都太遲，太遲了……
優(yōu)秀想象作文400字 篇2
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼2999年到了。我們的房子也有了些變化，那就讓我來(lái)為大家介紹一下吧！
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)想：“咦，怎么連個(gè)門(mén)也沒(méi)有呀？”那就錯(cuò)了，其實(shí)這房子的大門(mén)是隱身的。它的功能可大了，在你進(jìn)門(mén)時(shí)，在你的上方，有一盞無(wú)色的燈。別看它只是一盞燈，其實(shí)它可以探測(cè)到你是好人還是壞人，還知道你是要干什么。我們現(xiàn)在用的桌子都是很普通的，可是，未來(lái)的桌子干的事情，你從來(lái)都沒(méi)想過(guò)。在你吃完飯時(shí)，你不想洗碗，那你就按下桌子上的紅色按扭，它就會(huì)在5秒鐘把碗洗的一干二凈。我們現(xiàn)在睡的床，都是用木板做的，未來(lái)的床看起來(lái)跟現(xiàn)在的床沒(méi)什么區(qū)別，實(shí)際上差距很大。在你睡覺(jué)的時(shí)候，你睡不著，那你就按下白色按扭，整個(gè)床就變成了一朵棉花，飄浮在空中，墻壁就會(huì)變成藍(lán)色，讓你睡的更踏實(shí)……
瞧，未來(lái)的房子是不是很奇妙呀？
雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是我相信：只要我們努力學(xué)習(xí)，總有一天，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
優(yōu)秀想象作文400字 篇3
馬尾藻魚(yú)這個(gè)“小廣播”今兒個(gè)特高興，你瞧她正嚷著：“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝，建起了一所海底學(xué)校，這個(gè)頭任校長(zhǎng)是中國(guó)海洋大學(xué)最優(yōu)秀的碩士生，既才華橫溢又帥氣十足�！币宦�(tīng)到這消息，飛魚(yú)樂(lè)開(kāi)了花，興奮地叫著：“噢——上學(xué)嘍！上學(xué)嘍！”刺鈍、旗魚(yú)、馬林魚(yú)聞?dòng)�，也紛紛往馬里亞納海溝游去。
等刺鈍、旗魚(yú)一伙兒來(lái)到海底學(xué)校的多媒體教室時(shí)，他們都愣住了——教室里座無(wú)虛席。大到藍(lán)鯨，小到對(duì)蝦，都來(lái)上課了。刺鈍正發(fā)著呆，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，只見(jiàn)一個(gè)看上去不到20歲的小伙子上臺(tái)了，他眉宇寬闊，目光炯炯，滿(mǎn)面春風(fēng)。他環(huán)視了一下四周，笑瞇瞇地用魚(yú)語(yǔ)說(shuō)著。原來(lái)，他就是校長(zhǎng)肖云鵬，你瞧他的眉毛時(shí)而緊緊皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。當(dāng)肖云鵬肖校長(zhǎng)說(shuō)到覺(jué)醒的人類(lèi)不再兇殘地捕殺海洋生物時(shí)，臺(tái)下又一次響起了掌聲，掌聲經(jīng)久不息。刺鈍把手都拍紅了，還覺(jué)得不過(guò)癮。
就在這時(shí)，多媒體屏幕上出現(xiàn)了一行文字：“大海是人類(lèi)的最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開(kāi)發(fā)、利用。作為海洋的生物們。我們應(yīng)該竭力展示自己的才華，讓海洋成為魚(yú)類(lèi)、人類(lèi)的共同樂(lè)園！”肖校長(zhǎng)指著大屏幕，巧舌如簧，化解了魚(yú)類(lèi)心中長(zhǎng)存的“畏人疙瘩�！薄叭祟�(lèi)愛(ài)大海，海洋生物也會(huì)歡迎人類(lèi)的到來(lái)�！焙Ｑ蟀灾鳌{(lán)鯨道出了大家的心聲。
“鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了，可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。
大海沸騰了。
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