有關(guān)閱讀想象作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的閱讀想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀想象作文 篇1
臥室里的燈終于熄滅了，忽然，從主人貝貝的上衣口袋里滑落下一張面值百元的美金。
在這黑暗的屋子里，立刻發(fā)出一陣細(xì)微的、幾乎聽不見的“吱吱”聲，原來是這一幕被我們的兩只老鼠看見了，他們倆是一對親兄弟，其中一只大耳朵老鼠對身旁的細(xì)尾巴老鼠說：“哎！細(xì)尾，你說現(xiàn)在這世道公平嗎？他們?nèi)祟惪梢源蟀汛蟀鸦ㄥX，卻永遠(yuǎn)輪不到我們老鼠的份，看！今天報復(fù)的機會來了！我們?nèi)グ涯菑堚n票咬個粉碎，讓這個屋子的主人貝貝也難過好幾天，怎么樣？”。
大耳朵剛要上前，細(xì)尾巴老鼠連忙拉住他說：“別沖動，你這毛病什么時候才能改呀！哼哼！今天……以前我們是‘老鼠過街，人人喊打’，可是現(xiàn)在，瞧！我們……我們也有錢了，人類中現(xiàn)在不是流行這樣一句話嗎！有錢能使鬼推磨！在人類中錢就是一切，明天我們就去購物，有了錢，我們老鼠就是顧客，就是人類的上帝！”“呀！你可真行！我服你了，我什么都聽你的！”
第二天一大早，一夜興奮的沒睡好的大耳朵和細(xì)尾就大搖大擺的叼著錢，來到一家超市，大模大樣的走了進去。忽然，正在整理貨架的服務(wù)小姐見了，嚇得大叫一聲“呀！——老鼠！”，喊著，連忙操起一旁的掃帚把兩只老鼠逼進墻角，一個“橫掃千軍”，差點沒把他倆打倒，幸虧他倆機靈，要不就慘了。
它倆連忙開溜，（當(dāng)然也不會忘記了那張使他們差點送命的一百美金），他們氣喘吁吁地跑進一條死胡同（不過對老鼠而言，可能沒有死胡同）里，這才停下來喘了口氣，那大耳朵名副其實的大耳朵也耷拉了下來，不服氣的對細(xì)尾巴說：“細(xì)尾，我原以為我們老鼠有了錢就可以消除人類對我們的`偏見，可照此看來，我們老鼠在他們心中還是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的代名詞�！�
半響，細(xì)尾才說話：“別喪氣！不過，我們在人類中不能逞威風(fēng)，可是有了這一百美元，我們卻可以在鼠國中一展身手，我們不如去用錢去賄賂鼠王買個‘鼠爵’、‘鼠將’的名號來，這樣我們就不用再提心吊膽去偷東西，只要吩咐別人就成了，那不也是十分妙嗎？”。大耳朵對細(xì)尾這個主意佩服的簡直五體投地。于是他們便立刻掉頭來到鼠宮——一座廢棄的庫房里，他們等別的鼠臣上奏完了，才小心翼翼地遞上那張美金，并拐彎抹角的表明了自己的心意。鼠王接過美金，高興極了，連忙把美金翻來覆去的看，要知道，美金的對老鼠而言，就象是一張毛毯，鼠王的眼睛也瞇成了一條線，忽然‘鼠軍師’弓著腰搖著扇子走了過來，對著鼠王的耳朵“嘰嘰咕咕”的說了一番，鼠王聽了連連點頭，馬上命鼠兵搬來一“座”驗鈔機，鼠王親自接通了電源，把美金塞了進去，立刻從驗鈔機傳來一陣女中音：“請注意，這是張假幣！請注意，這是張假幣！”
鼠王一聽，暴跳如雷，立刻吼到：“把這兩個騙子押下去！永遠(yuǎn)不要讓我再見到他們！滾！……”
就這樣，細(xì)尾和大耳朵就帶著那一百美金，帶著對人類的痛恨（難怪主人貝貝對一百美金這么不在乎），帶著希望破滅的泡沫永遠(yuǎn)地住進了大牢……
閱讀想象作文 篇2
大家好，我是一個桃子，今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度，我實在是高興死了，一來到學(xué)校：“��！我的天呢，那么多水果�！碑�(dāng)時我有一點害羞，臉都紅了，過了一會我就和其他水果們熟了，便一起說話，一起聊天，一起玩耍。
突然，小主人的老師一拍桌子說：“水果展銷會現(xiàn)在開始�！彼自捳f：“天空一聲巨響，高手即將登�！笨砂胩煲矝]有人上場，小主人鼓起勇氣上前把我拿出來了緊張的說：“我……的水果是……桃子。”咦？小主人怎么說話結(jié)巴了？我疑惑的說。
小主人深吸一口氣，頓了頓接著說：“它小時候叫小毛頭，因為毛很多，外形又�？涩F(xiàn)在你再看它，皮膚是白里透紅，咬起來，香香甜甜，滿嘴都是桃汁，美極了！”說完，小主人還伸著舌頭，咂咂嘴，一幅陶醉的樣子。
哈哈……同學(xué)們見到小主人這樣，都笑了起來，教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽老師說：“很好！下一個同學(xué)！”一個同學(xué)趕忙上來展示他的水果——葡萄，啊！只見它又大又圓像瑪瑙似的。接著又有紅富士蘋果，香蕉……陸續(xù)登場，展示它們的風(fēng)采。
水果的種類可真多呀！
閱讀想象作文 篇3
“讀書吧!盡情地讀吧！”我高興地說。終于盼到了雙休日，早早地把作業(yè)寫完了，我又坐到了我家高高的書柜前面。
我是一個普通的小女孩，但我最大的愛好是閱讀，是個名副其實的“小書迷”。每天我都要在“書的海洋”里暢游一番，閱讀已成為我一天中必不可少的工作，我與書已結(jié)下了濃厚的友誼。媽媽有時開玩笑，說我和書是“一日不見，如隔三秋”。
有的同學(xué)說，讀書多枯燥呀，一點都沒有電視好看�？墒俏矣X得如果用真誠的心情去看待這些文字，它們就會動起來，讓你感覺到身臨其境的奇妙。您瞧，一會兒，調(diào)皮的風(fēng)兒把我吹進無邊無際的大海，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是美人魚了；一會兒我又躺在大森林的草地上，和小動物們做起了好玩的游戲；一會兒我又來到了高高的山巔，與白云仙子聊天……
閱讀讓我走進了神奇的霍格沃茲魔法學(xué)校，和哈利_波特一起，揮舞著神奇的魔杖，挑戰(zhàn)邪惡的伏地魔；閱讀讓我來到了矮人國的知識迷宮，和小精靈一起回答各種各樣離奇的問題，享受闖關(guān)的快樂；閱讀讓我坐上了時空穿梭機，穿越時空，與藍貓、淘氣一起探索恐龍時代的奧秘……
閱讀，讓我張開了想象的翅膀，它不僅給我?guī)砹藰啡�，讓我的生活豐富多彩，而且它開闊了我的眼界，增長了我的知識，讓我成為了同學(xué)眼中的“小百科”。閱讀真的讓我受益非淺。
同學(xué)們，讓我們一起張開想象的翅膀，將“閱讀”進行到底吧！
閱讀想象作文 篇4
新學(xué)年開學(xué)那天，我剛進校門，一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來。參加開學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn)，裝修后的操場和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅韌的衛(wèi)生膠，既耐得住風(fēng)吹雨打，又可以防止弄臟巧克力。
進入教室，同學(xué)們又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，這即可以節(jié)省木材，也方便維修。壞了，只需要灌入巧克力醬就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老師發(fā)新書時，大家都眉開眼笑。原來，課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的，學(xué)完一課，就吃掉一層，真的很方便。筆是用奶油做成的，用奶油抄寫，做作業(yè)，錯了就可以用吸奶器吸掉，積累在一起再用。
啊!這就是我夢中的校園!
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