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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-07-13 12:56:22 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)想象作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)想象作文合集六篇

小學(xué)想象作文 篇1

  沈璐璐是20xx年6月1日出生的。出生在這個(gè)歡樂的日子,想必沈璐璐的性格也十分開朗吧?還真是,沈璐璐生下來不哭,到了1周歲,一聲的沒哭過。為什么?因?yàn)樯蜩磋粗粫?huì)笑,要么兩個(gè)小嘴角向上微微翹15度,要么就長(zhǎng)大小嘴巴“咯咯”笑。想要上廁所也不笑,專門在嬰兒床上“咯咯”大笑,引來一臉驚恐的奶奶或媽媽,抱起沈璐璐左看看右看看,才知道要排便了。

  沈璐璐出生1周年,鄰居們都紛紛議論:“聽說老沈生了個(gè)女兒,到現(xiàn)在都沒哭。”“嘿,奇了怪了,你說,哪個(gè)嬰兒不哭的?”“這女孩兒,性格也太開朗了!薄皩(duì)啊,這下老沈可有的樂了!编従觽兗娂娤蛏虬稚驄尩老,給沈璐璐送平安鎖、送小鞋子和小衣服。

  轉(zhuǎn)眼間,沈璐璐已經(jīng)7周歲了。沈璐璐居住的這個(gè)地方,只有彤芯學(xué)校算是最好的學(xué)校了,學(xué)費(fèi)也不貴,不用想,直接報(bào)了名。

  今天是9月1日,沈璐璐背著粉色小書包,梳著馬尾辮,穿著黃底紅點(diǎn)小襯衫加粉色短裙,哼著兒歌走進(jìn)彤芯學(xué)校。這里好大。

  不知道會(huì)在這里發(fā)生什么。

小學(xué)想象作文 篇2

  隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,學(xué)校的設(shè)備越來越先進(jìn),對(duì)我們的健康和學(xué)習(xí)的幫助也越來越大了,就讓我們來看看20xx年的學(xué)校是什么樣的吧。

  我調(diào)好了時(shí)間,穿越了“時(shí)光門”,來到20xx年的學(xué)校門口。校長(zhǎng)正在校門口等我,邀請(qǐng)我參觀這所學(xué)校。我們走進(jìn)大門,看到了兩個(gè)機(jī)器人對(duì)學(xué)生進(jìn)行掃描,校長(zhǎng)解釋說:“每天機(jī)器人都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行身份確認(rèn),并對(duì)每個(gè)學(xué)生身體健康狀況進(jìn)行檢查!庇幸粋(gè)學(xué)生被檢查出攜帶了流感病毒,機(jī)器人馬上變出了一杯清甜的飲料,那位學(xué)生愉快地喝下,再檢測(cè)下,病毒馬上消失了。我心里暗暗稱贊:這么先進(jìn),再也不會(huì)有學(xué)校因?yàn)榱鞲卸Un了。

  突然又見學(xué)生踩著的方塊都升了起來,向他們各自的班級(jí)飛去了。我看得目瞪口呆,校長(zhǎng)輸入指令,親自帶我體驗(yàn)了一番。我們站在方塊上,只見方塊如風(fēng)一般的飛去,簡(jiǎn)直太爽了。上課時(shí),學(xué)生一開小差,桌上的感應(yīng)板馬上輕微震動(dòng)提醒學(xué)生注意,老師不用再停下來瞪著學(xué)生組織紀(jì)律啦。上完課,感應(yīng)板又根據(jù)每個(gè)學(xué)生的聽課與理解情況,出示每個(gè)人沒有理解清楚的題目讓學(xué)生做練習(xí)。這樣,不需要總是舉行很多次考試才能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果啦,同學(xué)們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)榭荚嚩幌矚g學(xué)習(xí)。

  “你看”校長(zhǎng)打斷了我的思緒:“我們已經(jīng)到操場(chǎng)了,你看到中間的那條線了嗎?”我朝操場(chǎng)看了看,果然看見了校長(zhǎng)說的那條線!澳憧次野匆幌逻@個(gè)按扭!毙iL(zhǎng)說完,就按了一下,操場(chǎng)馬上一分為二,下面是兩個(gè)游泳池正在升起來,不一會(huì)兒操場(chǎng)就變成了游泳池了,我呆若木雞,校長(zhǎng)則慢慢地說:”如果再按一下就會(huì)變成了足球場(chǎng),再按一下就會(huì)變回了操場(chǎng)。這是學(xué);艘话俣嗳f才買回來的設(shè)施“。哇,課余生活也是如此高大上呀!

  我正想說點(diǎn)什么,耳邊響起了一陣‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’的聲音。我睜開眼睛才知道這一切只是夢(mèng)境而已,但我相信只要肯努力,這樣的學(xué)校就不是幻想,甚至?xí)谩?/p>

小學(xué)想象作文 篇3

  街道邊的下水道里,住著一只獨(dú)耳鼠,獨(dú)耳鼠一天不做壞事就心里不舒服。為此它也付出了代價(jià)──一次被一只貓撞上,一只耳朵被貓咬掉了,而且險(xiǎn)些命喪貓口。

  這天,獨(dú)耳鼠想:“要是貓和人都看不見我,就好了,那樣我就可以肆無忌憚,為所欲為了!焙傊懒诉@事,送來了一瓶藥水:“這是隱身藥水,喝下它,你就能隱身了,別人就看不見你了!

  獨(dú)耳鼠十分高興,立刻拿出積攢的所有錢買下了藥水。

  狐貍走后,獨(dú)耳鼠馬上喝下藥水,過了一會(huì),它走出下水道,向一所房子走去。它想看看這神奇的藥水讓自己隱身了沒有。

  這座房子的客廳里,坐著一個(gè)戴著一副墨鏡的人,獨(dú)耳鼠一步一步的走向房主人。近了,近了,更近了,最后它一直走到了房主人的身邊,房主人仍沒有一點(diǎn)反應(yīng)。“隱身了!隱身了!”獨(dú)耳鼠高興極了,“到廚房弄點(diǎn)吃的再說!”獨(dú)耳鼠想廚房走去。

  剛到廚房,一只貓從門后竄出,一下子按住了獨(dú)耳鼠猙獰道:“好大的膽子,竟敢大白天出來偷盜!”

  獨(dú)耳鼠嚇得魂飛魄散:“你,你,你怎么看得見我?”

  “笑話,我怎么會(huì)看不見你?”

  “我,我,我可是隱身了的,你,你,你主人都看不見我……”

  “哦,我主人是盲人!崩县埪唤(jīng)心的說。

  “。!”獨(dú)耳鼠聽后暈了過去……

小學(xué)想象作文 篇4

  水,是人類生存的必要條件,如果人類離開水,那將無法生存!

  假如我是一滴水,我愿化作沙漠里的一洼水,挽救一個(gè)人的生命,告誡這個(gè)人好好珍惜僅有的生命,鼓起生活的勇氣。

  假如我是一滴水,我愿成為雨后空氣中凝結(jié)而成的小水珠,和伙伴們一起從高出觀賞彩虹下的孩子,他們多可愛啊!聽他們歡呼:“彩虹好美!”那才是一種享受!

  假如我是一滴水,我愿化作人們需要的用不完喝不盡的水。幫助人們洗衣、燒飯,當(dāng)孩子們向我跑來,拿起杯子,將我喝下肚里時(shí),我會(huì)是多么的'爽快!

  假如我是一滴水,我愿化作從天而降的雨珠,滋潤(rùn)每一寸干旱缺水的土地。當(dāng)烏云伯伯飛臨時(shí),我會(huì)高興地看著人們拿著鍋碗瓢盆等待我的降臨。我輕盈地跳入盆中,孩子們沖我笑,我也樂滋滋,這是對(duì)人們最大的幫助啊!

  假如我是一滴水,我會(huì)用我全部的力量進(jìn)入到水力發(fā)電廠,發(fā)出節(jié)能又環(huán)保的電力,讓千家萬戶用上干凈又環(huán)保的電力資源!

  假如我是一滴水,我愿意做大江大河中的一分子,當(dāng)我同伙伴一起流出黃河,流出長(zhǎng)江,匯入大海,那是我幸福日子的又一個(gè)開始。

  當(dāng)我變成一滴水,我可以對(duì)著藍(lán)天高呼:“我創(chuàng)造了生命的奇跡,創(chuàng)造了一道又一道迷人的風(fēng)景!我棒,我值!”

小學(xué)想象作文 篇5

  今天,上了一下午的課,老師還留了不少的作業(yè),回到家,我就寫啊寫,不知怎么的,我竟睡著了,睡夢(mèng)中,我來到了另一個(gè)世界。

  那個(gè)世界有各種各樣的糖果,所以叫糖果世界,這里沒有學(xué)校,沒有老師,沒有作業(yè),那里的孩子每天都自由自在,開開心心。

  在糖果世界里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小海的朋友,他讓我住在他家里,他們的床是果凍做的,車子是用餅干做的,我們騎著軟糖自行車,在巧克力路上駕駛。

  我們又來到了糖果廣場(chǎng)的游泳池,是用汽水做的,小海不會(huì)游泳,所以用一個(gè)空心軟糖做游泳圈。

  我們游完泳時(shí),天上忽然下起了冰激凌雪,我和小海一邊打雪仗一邊吃冰激凌,真爽!我玩到了晚上才和小;丶,因?yàn)樘哿,我倒在果凍床上便呼呼大睡?/p>

  在睡夢(mèng)中,我聽到一個(gè)聲音“這孩子怎么睡著了?”我被驚醒了,揉了揉眼睛,媽媽正拿著我的作業(yè)本對(duì)我瞪眼呢!

小學(xué)想象作文 篇6

  很久以前,大地、天空白茫茫的一片,沒有一點(diǎn)顏色。沒有鳥語(yǔ)花香,一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)也沒有。

  直到有一天,出現(xiàn)了七個(gè)小點(diǎn)。小點(diǎn)點(diǎn)越來越近了,原來是七個(gè)娃娃。每個(gè)娃娃的顏色都不一樣:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  這七個(gè)可愛的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。

  “這兒太白了,我們給世界萬物涂點(diǎn)顏色吧!”紅色的娃娃提議道。

  “好,那一定好玩!”其余六個(gè)娃娃一致同意。

  紅娃娃不停地親吻蘋果、草莓、氣球、蘑菇,這些東西一下子全變紅了!

  綠娃娃在草地上打滾,草綠了;又爬上樹摸樹葉,樹葉也綠啦!

  黃娃吹吹蒲公英,蒲公英變黃啦;又抱抱向日葵,向日葵的花瓣也變黃啦!

  橙娃娃爬到樹尖上,向太陽(yáng)問問好,太陽(yáng)立即發(fā)出橙黃色的光。

  藍(lán)娃娃拉著其它六個(gè)娃娃的手,說:“我們手牽手,飛到天上去吧!”

  七個(gè)娃娃手拉手,“呼”地一聲飛向天空,天空漸漸出現(xiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色,更奇妙的是:它們飛過的地方,留下七道弧線,人們叫它—彩虹。