【實(shí)用】科學(xué)想象作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的科學(xué)想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)想象作文 篇1
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明許許多多的東西造福廣大人民。
首先我要發(fā)明一種汽車(chē)，這種車(chē)他只需要人在車(chē)?yán)锊粩嗪粑�，它�?huì)將這呼出的二氧化碳同過(guò)加壓，使其氣壓十分大，用這氣壓推動(dòng)汽車(chē)前進(jìn)。這車(chē)輪是用4個(gè)堅(jiān)實(shí)耐磨的25立方分米的氣球。車(chē)輪的上一層是氣墊，就算落到了水里，它也可以像船一樣在水上行駛。對(duì)了，它的末端還有一個(gè)動(dòng)力裝置，上方有一個(gè)滑翔傘的裝置，當(dāng)時(shí)速達(dá)到100千米每小時(shí)時(shí)，汽車(chē)就脫離地面來(lái)到空中。
我還要發(fā)明一種神奇的云，這種云可以長(zhǎng)達(dá)二年不會(huì)消失，并且人還可以在上面站著，這種云和別的云一樣都是可以下雨的，神奇的是這種云下完雨后不會(huì)消失，就算把它做成棉花糖第二天仍然會(huì)長(zhǎng)回來(lái)，我要用許許多多的這樣的云為旱災(zāi)地區(qū)降雨，而不是用化學(xué)物品的人工降雨，而是環(huán)保的云工降雨，這棉花糖也是天然環(huán)保的。
我還要發(fā)明“飽飽丸”這一種小藥丸十分的神奇，只要吃一顆就頂三天的伙食。我要大家身上都備一瓶，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，你如果沒(méi)來(lái)的及逃生，就被壓在了廢墟下，你就可以用“飽飽丸”來(lái)頂替你的伙食，知道你被救出來(lái)。
再得發(fā)明一種“治愈丸”，這種藥丸在醫(yī)學(xué)方面有史無(wú)前列的效果。這種藥只要一天吃3粒，吃上一個(gè)月，胃病，白血病，狂犬病......就連癌癥，也可一治好。
假如我是科學(xué)家，我一定造福群眾。
科學(xué)想象作文 篇2
假如我是一名科學(xué)家，我一定會(huì)把畢生心血全部花費(fèi)在為人類(lèi)造福上，讓現(xiàn)在的科技飛速前進(jìn)，解決現(xiàn)在的所有困難和危機(jī)。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要做的'一件事就是把環(huán)境污染這個(gè)困擾各國(guó)科學(xué)家的問(wèn)題給解決。我會(huì)制造出一種垃圾凈化裝備，只要將垃圾倒在下面的大口里，然后按動(dòng)綠色的按鍵，就可以讓討人厭的垃圾凈化成新鮮的空氣。想著人類(lèi)開(kāi)心的樣子，我也很激動(dòng)，這是我為人類(lèi)做的第一件事。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)專(zhuān)心研究水的成分，然后湊齊這些東西，制造出可以讓我們飲用的水資源。我之所以要這么做，是因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的淡水源急劇下降，江蘇、山東等城市如今已缺水，就連名揚(yáng)海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水來(lái)用。我要用制造出來(lái)的淡水源來(lái)幫助這些缺水的城市。這是我為人類(lèi)做的第二件事。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出一種空氣凈化設(shè)備，它外表像一個(gè)小球，只要將它粘在樹(shù)上，就可以讓樹(shù)木的光合作用放大100倍，并且還可以消除樹(shù)木在沒(méi)有光的情況下污染空氣的效果。另外我還要在汽車(chē)上面安裝一個(gè)功能板，這個(gè)板和太陽(yáng)能板的作用不一樣，它既可以吸收光能來(lái)發(fā)電，也可以吸收空氣中雜質(zhì)來(lái)發(fā)電。這樣就可以讓地球上的空氣永遠(yuǎn)保持清新。這也是我為人類(lèi)做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法，來(lái)拯救瀕臨滅絕的動(dòng)物，像野生大熊貓這種動(dòng)物如今全世界只剩下不到100只了，用這種克隆方法，可以讓它快速增加數(shù)量，從而解決滅絕的危險(xiǎn)。這也是我為人類(lèi)做的第四件事。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)告訴人們：雖然未來(lái)可能會(huì)這樣，但是我們還是要愛(ài)惜現(xiàn)在這個(gè)世界。不造垃圾、珍惜水源、保護(hù)動(dòng)物、不污染空氣……這些，都讓我們從點(diǎn)滴做起吧！
科學(xué)想象作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。假如我是科學(xué)家，我要研究出一種電腦廚師，你們還不知道吧！我給你們介紹一下它的性能，我發(fā)明的電腦廚師非常完美，只要放入一張菜譜或放入寫(xiě)著那道菜的白紙，它就可以精確地做出菜譜上的菜。它還可以做出法國(guó)、美國(guó)、日本，意大利等國(guó)的美味佳肴。
它的體積比一般微波爐的體積大些，但卻具有煎、炒、煮，烹、蒸等多種功能，而且它的重量也不過(guò)5千克重。目前市場(chǎng)上買(mǎi)的微波爐、電飯鍋、電磁爐、高壓鍋等都是功能單一的“低級(jí)產(chǎn)品”。而電腦廚師功能卻很多。只要把做菜的材料放進(jìn)去，再放入菜譜就可以啦，電腦廚師會(huì)根據(jù)指令，用不了幾分鐘，味道鮮美的佳肴就呈現(xiàn)在你面前，這樣你就不會(huì)為自己的廚藝太差而擔(dān)憂(yōu)啦。我一定會(huì)加倍努力。實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望！
科學(xué)想象作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，我們終于成了著名的科學(xué)家，時(shí)間是20xx年。
“成功了！終于成功了！”科學(xué)家吳金周大聲叫道。原來(lái)是我們共同研制的‘光影’號(hào)宇宙飛船可以試飛，它的速度可達(dá)到了每小時(shí)1光年，比之前的飛船至少要快1000倍。
為了驗(yàn)證‘光影’號(hào)的可靠性，順便也去太空旅游，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后我們就出發(fā)了。來(lái)到浩瀚的太空，不禁被那美麗的景色陶醉了，藍(lán)藍(lán)的天空，閃閃的星星……
突然，船艙里的警報(bào)器響了并說(shuō)有不明飛行物向飛船靠近。佳謹(jǐn)馬上打開(kāi)雷達(dá)掃描后說(shuō)：“不明飛行物處右前方幾萬(wàn)公里處�！蔽伊⒖毯颓懊娴牟幻黠w行物進(jìn)行呼叫，一會(huì)后那個(gè)不明飛行物回話(huà)了，我迅速用聲文辨別系統(tǒng)辨別——原來(lái)是以前的老同學(xué)，他們也是來(lái)旅游。與他們簡(jiǎn)單打了一下招呼后，我們又繼續(xù)趕路了。
我們開(kāi)著飛船飛往天狼星。著陸后，我們下了飛船，在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大房子，推開(kāi)門(mén)一看，讓我們一驚，里面竟然有許多卡通人物，有多啦a夢(mèng)、賽亞人﹑喜羊羊……當(dāng)然也有我們最喜歡的貝基塔。從這個(gè)房間出來(lái)是一個(gè)大果園，突然我們看見(jiàn)一個(gè)巨大的水果，全身是綠油油的，還有一些斑紋。我們費(fèi)盡腦子想了一半天才想出來(lái)——是一個(gè)巨型西瓜，我們看見(jiàn)那又大又甜的巨型西瓜口水都快流出來(lái)了，結(jié)果被它看見(jiàn)了說(shuō)：“好吧，今天我請(qǐng)你們吃西瓜�！蔽覀円槐娜吒撸梦覀兛柿�。
它從口袋里拿出一個(gè)不到一分米的小梯子，我們想：這么小的梯子怎么爬呀？它又從口袋里拿出一個(gè)遙控器，按了一下按扭，那梯子像變魔術(shù)般變得好高好高，我們爬了上去，它從背后變一個(gè)金剛鉆在自己身上鉆了一個(gè)小口，給我們一人一個(gè)小湯匙，我們大口的吃了起來(lái)，這西瓜真甜，不一會(huì)我們吃飽了，和它道別，我們又進(jìn)了一個(gè)房間，讓我們又是一驚，里面居然是外星人阿凡達(dá)，他用漢語(yǔ)普通話(huà)給我們介紹他們天狼星的特產(chǎn)，最美的景點(diǎn)……我們還發(fā)現(xiàn)貝基塔在里面，我們便和貝基塔玩起了庫(kù)洛牌，庫(kù)洛牌有泡沫、交替、光明牌等等，他祝愿我們像庫(kù)洛牌一樣堅(jiān)持奮斗，我們玩的很開(kāi)心。
不知不覺(jué)天黑了，我們依依不舍的離開(kāi)天狼星回到了地球。我們想，經(jīng)過(guò)今天的檢驗(yàn)，‘光影’號(hào)就可以申請(qǐng)批量上市了。今后，將有更多的‘光影’號(hào)穿梭在地球和其它星球之間，太空旅行將不再是神話(huà)，那將給人們帶來(lái)多少方便呀！想到這些，大家心里有說(shuō)不完的喜悅。
科學(xué)想象作文 篇5
在1000年后，一棟高500層的大廈上，在第350層的住戶(hù)，就是我。
“ 主人，起床了！主人，起床了！”電子鬧鐘來(lái)叫我，我賴(lài)著床，不想起來(lái)，電子鬧鐘叫了我三遍之后，一雙電子手從床前伸了出來(lái)，這個(gè)東西叫做“手”，幾乎每家每戶(hù)都有這個(gè)。手先脫下了我的睡衣，把我送進(jìn)浴室，“請(qǐng)來(lái)洗個(gè)淋浴吧！”“手”說(shuō)道。這個(gè)時(shí)侯，幾雙“小手”也伸了出來(lái)，給我擦了身體，之后，淋浴一下子沒(méi)了，“手”給我擦干了身體以后，給我穿上新的衣服，送我到了餐廳，這里的所有東西都是自動(dòng)的。在陽(yáng)臺(tái)上，透著柵欄，散發(fā)出來(lái)了我最喜歡的百合花香攙著玫瑰花香，我聞了聞，十分舒服，電視自動(dòng)打開(kāi)了頻道，播放了每天早上的新聞3分鐘，“手”也給我送來(lái)了早餐，我吃完后，手自動(dòng)的把餐盤(pán)全都退了下去�！皶r(shí)間到了，請(qǐng)走吧，主人，我一定會(huì)好好收拾家的。“手”說(shuō)著，把我送進(jìn)了車(chē)內(nèi)�！白Ｄ眠\(yùn)，主人。”“手”說(shuō)。突然，汽車(chē)自動(dòng)發(fā)動(dòng)起來(lái)，送我到了公司。
我研究的是一項(xiàng)十分大膽的技術(shù)，把地球人送到火星去，現(xiàn)在這個(gè)研究成功已是遙遙在望，我興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)。
1000年后，醫(yī)學(xué)家們攻克了癌癥這一大難題，天文學(xué)家們也都首次成功探索到了宇宙的面積，數(shù)學(xué)家們攻破了一千多層數(shù)學(xué)領(lǐng)域上的難題。我們科學(xué)家也不示弱，這個(gè)每家每戶(hù)安裝的“手”就是我聯(lián)合多名科學(xué)家儀器研發(fā)出來(lái)的�！翱┼�！”“試驗(yàn)成功了！實(shí)驗(yàn)成功了！”我喊了起來(lái)。這一叫，使所有科學(xué)家都齊聚在我的房間里，我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)按鈕，上了火星，我一進(jìn)火星，就感到了地球從未有過(guò)的溫暖和濕潤(rùn)，這正是我們所需要的�；鹦巧系教庿B(niǎo)語(yǔ)花香，以前的月環(huán)山都變成了一座座大山，我從火星上下來(lái)，向總統(tǒng)宣布了這一實(shí)驗(yàn)成功，總統(tǒng)立馬自己試驗(yàn)了一下，他連聲叫好！1000年后還有……
“行了”爸爸一下子拍醒了我，哦，原來(lái)我還是在20xx年啊！
科學(xué)想象作文 篇6
常常在家里幻想，假如我是一個(gè)科學(xué)家，那該多好啊！
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種能在天上飛、水上游、地上開(kāi)無(wú)煙、安全而且不容易報(bào)廢的車(chē)子。如果遇上堵車(chē)，可以使用飛翔功能，來(lái)緩解堵車(chē)，按時(shí)到達(dá)目的地；如果你忘帶錢(qián)，無(wú)法上客船，可以用開(kāi)啟航海功能，打開(kāi)螺旋槳，車(chē)子可以比船更快地到達(dá)目的地。汽車(chē)不用燃燒汽油，用水來(lái)代替汽油就可以行駛，挺環(huán)保的。
我還想發(fā)明一種能玩電腦、能看電視又能聽(tīng)音樂(lè)的機(jī)器，我把它叫娛樂(lè)MP3。去外地時(shí)，在車(chē)上很無(wú)聊，可以拿出娛樂(lè)MP3來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，為了不吵人，可以裝上娛樂(lè)MP3的耳機(jī)。如果在外面感到很無(wú)聊，也可以拿出娛樂(lè)MP3來(lái)玩電腦，看電視。
我還想發(fā)明一種快速生長(zhǎng)藥水，嘀在花蕾上，這朵花馬上就會(huì)開(kāi)花，如果嘀在小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗馬上變成參天大樹(shù)，如果滴在人上，人馬上就會(huì)長(zhǎng)大，想變小就變小。
我還想發(fā)明一種棉花車(chē)，以后大人就不會(huì)對(duì)小孩子自己一個(gè)人出去所擔(dān)心了，因?yàn)檫@種車(chē)很軟，所以撞到人也沒(méi)事。
我還想發(fā)明縮小燈、隱身衣
希望我的夢(mèng)想能成真。
科學(xué)想象作文 篇7
今天，狄老師對(duì)我們說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，聽(tīng)和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過(guò)程中，就像做夢(mèng)一樣在聽(tīng)我讀�！薄班�，”同學(xué)們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛。”狄老師說(shuō)。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽(tīng)狄老師讀�！爱�(dāng)你站在四十多層的高樓頂上，往下看，你會(huì)看見(jiàn)什么呢？”狄老師說(shuō)完后問(wèn)同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說(shuō)：“下面人就像螞蟻。”有的說(shuō)：“下面的人像火柴棍�！边�有人說(shuō)：“汽車(chē)像小蟲(chóng)子……”“好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔蜒劬﹂]上�！薄凹偃�，你在懸崖峭壁上，在你的對(duì)面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個(gè)懸崖峭壁連起來(lái)，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過(guò)去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會(huì)哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說(shuō)道。話(huà)音剛落，男同學(xué)們哈哈大笑，女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上。“好，別說(shuō)了，閉上眼睛。狄老師又說(shuō)�！薄爱�(dāng)你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上�！薄鞍。⊥瑢W(xué)們大聲叫喊道。”“好，我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲�！崩蠋熣f(shuō)�！澳銈兿氘�(dāng)巨人的請(qǐng)舉手�！薄鞍�！只有4個(gè)人哪！”“噢，剩下都是想當(dāng)小人嗎！”想當(dāng)巨人的同學(xué)問(wèn)：“如果我當(dāng)巨人，當(dāng)然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當(dāng)小人的同學(xué)又問(wèn)：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見(jiàn)，可出去時(shí)又會(huì)被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒(méi)選，還是做一個(gè)正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅?shū)，讓我們從中學(xué)到和明白了一些道理。
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