精選動(dòng)物想象作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的動(dòng)物想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物想象作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，大象村長宣布了一項(xiàng)重要的訊息，那就是--一年一度的“動(dòng)物闖關(guān)大賽”報(bào)名開始了！這使得原本寧靜的村莊沸騰了起來，所有的動(dòng)物都在討論關(guān)于比賽的事情，真是熱鬧極了！
一眨眼，為期一周的報(bào)名時(shí)間截止了。這次參賽的動(dòng)物有六位，分別是威風(fēng)凜凜的獅子、自信滿滿的黑熊、精神抖擻的獵豹、神采奕奕的公雞、靈巧可愛的松鼠以及樂于助人的啄木鳥。每位選手都迫不及待的想和對(duì)手一較高下，得到最后的勝利。
比賽的日子終于到了，每位參賽者個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，心中既興奮又緊張。第一關(guān)是“耐力大測驗(yàn)”，每位選手要忍受大家搔癢一分鐘，并且不能發(fā)出聲音。這真是太困難了！獵豹、公雞和松鼠忍不住笑了出來，慘遭淘汰。第二關(guān)是“肚量大挑戰(zhàn)”，選手要接受動(dòng)物們的冷嘲熱諷十分鐘，而且不能生氣。結(jié)果黑熊沉不住氣、破口大罵，也失敗了。最后一關(guān)是“勇氣大考驗(yàn)”，選手們只剩下萬獸之王—獅子，和樹木醫(yī)生—啄木鳥的對(duì)決。規(guī)則是要它們各自在深山里的大山洞生活，忍耐黑暗、饑餓和害怕，三天三夜都不能出洞。這場最后的比賽開始了，兩位選手都進(jìn)入山洞接受考驗(yàn)。獅子在山洞里幻想著勝利的滋味，“冠軍的獎(jiǎng)品是什么？”獅子想著，“是一籃美味的肉嗎？還是一頂鑲滿寶石的皇冠呢？”獅子愈想肚子愈餓，忍不住口水直流、頭昏眼花，結(jié)果只撐了一天就跑出來大喊投降！而啄木鳥則是安安穩(wěn)穩(wěn)的度過三天三夜，順利過關(guān)，得到這場比賽的冠軍。于是，大象村長宣布啄木鳥贏得勝利，真是了不起！冠軍得獎(jiǎng)品是一顆超級(jí)大西瓜，啄木鳥并不因?yàn)閯倮湴�，而是謙虛的感謝大家支持和鼓勵(lì)，還把西瓜切成很多份，將勝利的喜悅和所有的動(dòng)物一起分享。
大家都很敬佩啄木鳥，它不但贏得冠軍，也贏得所有動(dòng)物的贊美，成為大家的榜樣。從此以后，動(dòng)物們開始學(xué)習(xí)互相幫助、互相尊重的道理，使得村子里變得更祥和、更快樂了。
動(dòng)物想象作文 篇2
一個(gè)陽光明媚，萬里無云的星期天下午，我正在書房看一本動(dòng)物百科圖書，突然間被一股不知名的神奇力量吸了進(jìn)去。
“咦，這是什么地方？”等我回過神來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了動(dòng)物世界，獅子王熱情地招待我，席間它急促地對(duì)我說了些什么。我仔細(xì)一聽，發(fā)現(xiàn)它在說；“就因?yàn)槟銈內(nèi)祟愲S意破壞環(huán)境，現(xiàn)在我們已經(jīng)得知，地球?yàn)?zāi)難要在數(shù)十年之后降臨，那時(shí)地球氣溫將急劇上升，你們?nèi)祟愐惨庋��！?/p>
旁邊的大熊嚷嚷道：“人類最可惡了，他們只會(huì)傷害我們�！遍L頸鹿、羚羊等好多動(dòng)物都在接腔：“人類，又是人類，讓大自然母親傷痕累累……”我反駁道：“這些只是少數(shù)人干的�！豹{子王點(diǎn)頭贊成道：“這些人太可惡了，現(xiàn)在海平面上升，許多地方變成了汪洋大海，我們的動(dòng)物世界將被破壞殆盡。你們亂往我們的動(dòng)物世界排放污水，還亂污染大氣環(huán)境，讓我們的動(dòng)物世界不得安寧�！�
聽著這些言之鑿鑿的抱怨我的'臉一陣紅一陣白，十分尷尬。是啊，動(dòng)物世界應(yīng)該受到保護(hù)，因?yàn)榈厍蚰赣H是我們共同的家園。唉，人們啊……
動(dòng)物想象作文 篇3
在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物，那里美麗極了，是動(dòng)物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫，動(dòng)物們就開始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語中。
今天，有件特別的事情，所以每個(gè)動(dòng)物家長都期待著這一天的來臨——?jiǎng)游飳W(xué)校期中考成績公布日，每個(gè)家長都期盼著看兒女們能拿個(gè)好成績，高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。
在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級(jí)，手里還捧著一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說：“發(fā)考卷了，成績很讓我傷心啊，只有10個(gè)90分以上的，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話音未落，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的面無表情，有的還在與同桌談笑風(fēng)生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著墻無動(dòng)于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng)，還怕什么呀！媽媽你就好好等著我的好消息吧！
老師朗聲念道：“小熊貝貝79。5分分�！边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來，動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的是驚詫，有的是惋惜，當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂禍的�！柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門說：“快上去拿考卷呀�！薄柏愗悺比鐗舫跣眩褡頋h一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了，動(dòng)物們像剛也籠的小鳥飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽，熊媽媽看了安慰它“不要灰心，一兩次失敗沒什么，重要的是要重新正作起來，只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來的�！�
到了黑夜，漆黑的夜空透著無盡的愁意，每一朵云都透著無法猜測的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰(zhàn)心驚。“貝貝”躺在床上，腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。
經(jīng)過那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。
動(dòng)物想象作文 篇4
一天烏龜明明和兔子花花準(zhǔn)備來一次長跑比賽。
裁判員哨子一響，它們便向前跑去�？墒�，明明跑得太慢了，花花一下子就遙遙領(lǐng)先。
兔子跑著跑著，遇到了一條大河，它想盡了辦法也過不去。這時(shí)，烏龜趕到了，它看見兔子過不了河，想也沒想，就把兔子背過了河。過了河兔子向?yàn)觚斶B聲道謝，便繼續(xù)比賽了。
兔子跑了很久，終于到了終點(diǎn)，可那兒豎著一堵墻。它想：“上次烏龜把我背過了河，這次它過不了墻，我不能讓它白幫我的忙，我就把它背過去吧!”于是，兔子等烏龜來了，便把它背起來跳過了這堵墻。一會(huì)兒，裁判員跑過來告訴它們：“你們倆得了并列第一!”
這時(shí)，兔子抱住烏龜說：“烏龜，讓我們做好朋友吧，要不是你，我永遠(yuǎn)過不了河�！睘觚斦f：“如果不是你，我也永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)�！庇谑撬鼈z就成了好朋友。
教師評(píng)語：小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，并且立意獨(dú)特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
動(dòng)物想象作文 篇5
你想要進(jìn)去看，我的動(dòng)物王國嗎？里面的小動(dòng)物有，“狗、貓、馬、兔子”， 而且如果要進(jìn)去，你就要變成心目中最喜歡的小動(dòng)物，然后再叫一聲，通往動(dòng)物王國的大門才會(huì)自動(dòng)開啟。
里面有很多非常漂亮的東西，那一些小動(dòng)物好特別，只要你一進(jìn)來，它們就會(huì)使用，一種非�？斓乃俣龋瑳_過來迎接你！而且它們非常溫和，它們一看到你就會(huì)把你當(dāng)成一位新朋友，好好的對(duì)待，也會(huì)盡全力保護(hù)你，不會(huì)讓你受到任何一種傷害。
我的動(dòng)物王國，是我在心情不好時(shí)，會(huì)去的地方，那些小動(dòng)物們，會(huì)聽你訴說所有你發(fā)生的事，會(huì)安慰你，照顧你，一直到你回到，原本那開心的笑容，再跟告訴你，它們發(fā)生的有趣事情。
之后我要回家的時(shí)間到了，它們馬上列隊(duì)歡送我，讓我覺得好幸福，好溫馨！我要常常去找他們。
那里是我的秘密基地，論我的心情如何，我都會(huì)過去找他們玩，這樣就不會(huì)無聊了！也可以照顧它們了。
這樣也可以跟動(dòng)物，建立一個(gè)良好的關(guān)系，也可以讓它們，更信任人類，這樣不是一舉兩得嗎？
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