【精品】?jī)?yōu)秀想象作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)就到了20xx年，在這20年里，我去了美國(guó)留學(xué)，完成了博士后學(xué)業(yè)。我在美國(guó)有了很棒的工作——著名的科學(xué)家。我每當(dāng)晚上看見(jiàn)月亮我就能回想起久別的故鄉(xiāng)。這時(shí)我想起一首詩(shī)中提到：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹�10.1國(guó)慶節(jié)這一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了自己的故鄉(xiāng)——黃石。
我坐在計(jì)程車(chē)上，想著：今天是20xx年，我30歲，離開(kāi)家鄉(xiāng)有20年了……，突然一聲：“乘客您好，汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始加速，請(qǐng)系好安全帶�！蔽覇�(wèn)司機(jī)：“師傅，剛才那是您提醒我的嗎？”，“哦，那是自動(dòng)安全提醒機(jī)，這年頭，我們開(kāi)出租不出事故，可賺錢(qián)了�！彼緳C(jī)說(shuō)。呵！正挺高級(jí)的。我坐在窗邊，看著過(guò)去的路：以前單調(diào)而簡(jiǎn)樸的城市已經(jīng)變成了一座繁華的大城市了。坐著坐著，突然到了我的母校門(mén)口，我讓司機(jī)停下來(lái)。
來(lái)到母校的門(mén)口，古老的大門(mén)已經(jīng)沒(méi)有了，已經(jīng)是新的“指紋識(shí)別”門(mén)了，我很想進(jìn)去看看，可沒(méi)指紋我咋進(jìn)去��！“混”進(jìn)去吧，終于進(jìn)來(lái)了，看到小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目，歡度國(guó)慶。我進(jìn)了一個(gè)教室，真“豪華”耶，桌子有個(gè)大屏幕，我正準(zhǔn)備去摸，突然一聲：“叔叔，你要干嘛？”一個(gè)小朋友看著我說(shuō)。這下夠丟人的。我就說(shuō)：“我啊，是你們新來(lái)的老師”“哦？”“對(duì)了小朋友，你們的課桌咋這樣�。俊蔽覇�(wèn)�！斑@是電腦，您過(guò)來(lái)，您看，如果聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，就點(diǎn)一下聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)完后點(diǎn)下發(fā)送，就OK了。”小朋友很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。“謝謝你啊，來(lái)老師給你個(gè)糖吃”。嘿嘿，我還裝的挺像的。我又繼續(xù)走，突然發(fā)現(xiàn)教室的坐椅都一樣，怎么回事？這時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友還跟著我，“老師，我還想吃糖。”“好啊！”“那給我說(shuō)一下這些桌椅為什么都一樣呢？”“哦，那是自動(dòng)升高椅，可以升高或降低�！薄罢媛斆鳎瑏�(lái)，再給你一個(gè)糖吃�！�
我依依不舍的離開(kāi)母�；氐郊�，見(jiàn)到我父母親，我拿出幾盒月餅，歡樂(lè)的度過(guò)了個(gè)國(guó)慶節(jié)。
優(yōu)秀想象作文600字 篇2
近日，本人有機(jī)會(huì)參加一所學(xué)校的教師例會(huì)，目睹了校長(zhǎng)布置的一道作業(yè)。
會(huì)議室的`氣氛出奇的安靜，但我明顯感覺(jué)到這安靜下面的不正常：校長(zhǎng)在主席臺(tái)上神情嚴(yán)肅地訓(xùn)斥上周被扣分的班級(jí)和老師。分列四周的老師則神情各異：坐在我左邊的一個(gè)年輕的男老師在專(zhuān)心地看一本計(jì)算機(jī)方面的雜志，他似乎忘記了周?chē)囊磺�；在我�?duì)面的幾個(gè)女老師則在小聲議論著，從她們開(kāi)心的笑容中，好像就是買(mǎi)了件名貴的時(shí)裝；右邊的一個(gè)中年老師則干脆在學(xué)校發(fā)的會(huì)議材料上練起了書(shū)法；最令人注目的就是坐在校長(zhǎng)旁邊的一個(gè)年長(zhǎng)的老師，他雙手托著臉，在閉目養(yǎng)神，也許是校長(zhǎng)發(fā)言的催眠作用大，一會(huì)兒就發(fā)出了甜甜的鼾聲。全體老師聽(tīng)著這刺耳鼾聲，正準(zhǔn)備開(kāi)口笑，但一望那正在訓(xùn)斥的校長(zhǎng)，都?jí)阂至四切β暋?/p>
這時(shí)，只見(jiàn)校長(zhǎng)深情地說(shuō)：“上周末，我在廣州參加‘20xx年南方高級(jí)論壇’，聽(tīng)了幾個(gè)全國(guó)知名校長(zhǎng)的報(bào)告，心里很受啟發(fā)。結(jié)合我們的實(shí)際，我自己覺(jué)得離一個(gè)好校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還差得遠(yuǎn)，甚至是很失敗的。我布置的工作大家完不成，學(xué)校以前的好傳統(tǒng)正在消失，而新的優(yōu)勢(shì)又沒(méi)有形成。想到這些，我很傷心。“大家聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)，頓時(shí)精神起來(lái)，全都在認(rèn)真聽(tīng)校長(zhǎng)的話。校長(zhǎng)接著說(shuō)：“為了使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我以行政的命令要求大家在兩天后的下午放學(xué)前，每位教師完成一篇‘假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)——’的文章。文章越詳細(xì)越好�！彼拿钜怀觯蠹业谋砬轳R上由希望變?yōu)榱耸?/p>
果然，事后我得知全體老師沒(méi)有一個(gè)不反對(duì)校長(zhǎng)的這種做法的。大家普遍的反映是：現(xiàn)在教學(xué)任務(wù)、班級(jí)管理任務(wù)這么重，哪有時(shí)間來(lái)寫(xiě)這個(gè)？結(jié)果大家一致商量的結(jié)果就是到網(wǎng)上去下載一篇來(lái)應(yīng)付。
優(yōu)秀想象作文600字 篇3
“小小一株含羞草，自開(kāi)自落自清高。她不是存心驕傲，只為了，只為了，美麗的情操……”這就是說(shuō)的我。我的家鄉(xiāng)在南美熱帶地區(qū)，跟大豆是一個(gè)家族。我是一種特別的植物。
我的莖上長(zhǎng)著許多刺毛和銳利的刺，像穿著一件帶刺的毛衣。我個(gè)頭不高，只有幾十厘米，你可別看我身體小，只要你敢碰我，我就會(huì)給你狠狠一擊，把你的手扎得鮮血直流。
我的葉柄很長(zhǎng)，像一根樹(shù)枝。葉柄頂端長(zhǎng)著四片葉子，葉上呈掌狀分開(kāi)。我的每片葉子上都整齊成對(duì)長(zhǎng)著許多橢圓形的小羽片，羽片呈碧綠色，綠得十分飽滿，仿佛輕輕一捏，就要擠出水來(lái)。
除了我的長(zhǎng)相特別之外，更特別的是擁有其他植物沒(méi)有的“感官”。我的“感官”十分靈敏，只要輕輕碰一下我的葉片，小羽片會(huì)迅速閉合，葉柄下垂，像一個(gè)害羞的小姑娘。你們知道是為什么嗎？其實(shí)，我的身體里有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)，在葉柄根部和小羽片的根部都有一個(gè)比較膨大的部分，叫做葉枕。葉枕就像人體的關(guān)節(jié)一樣，很靈敏，只要一碰葉子，刺激立即傳到葉枕，我就“低頭下垂”了。
我還是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的奇妙植物呢！如果很快閉合，而張開(kāi)時(shí)很緩慢，這說(shuō)明天氣會(huì)轉(zhuǎn)晴；如果葉子收縮得慢，下垂遲緩，甚至稍一閉合又重新張開(kāi)，這說(shuō)明天氣將由晴轉(zhuǎn)陰或者快要下雨了。
我在每年的秋天開(kāi)花，紫紅色的花團(tuán)，像一個(gè)個(gè)小絨球，與蒲公英的種子很相似。每一個(gè)花團(tuán)都是有成千上萬(wàn)朵小花組成�；ㄩ_(kāi)以后，我還會(huì)結(jié)出小豆莢似的莢果，好看極了。
我可以入藥，有鎮(zhèn)靜、止血、止痛等作用，你們喜歡我嗎？
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