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20年后回母校想象作文

時間:2022-10-23 13:54:58 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

20年后回母校想象作文(精選24篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的20年后回母校想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

20年后回母校想象作文(精選24篇)

  20年后回母校想象作文 篇1

  光陰似箭,不知不覺中,20年過去了,今天,我要回到我心愛的母校去看一看那里有什么變化。

  剛進校門,我就被它震撼住了。一塊碩大的全息玻璃墻板出現(xiàn)在我的眼前,校長告訴我,這塊玻璃板不僅可以知道學(xué)校的出入信息,還可以給孩子們做一次簡短的體檢,可以大概的看一下孩子缺什么,好讓孩子們用智能書包里面的東西補充。

  什么,智能書包?我不禁疑惑起來,F(xiàn)在校長一和我詳細地介紹起來:“現(xiàn)在的科技可發(fā)達了,這種書包不僅可以裝書本,還可以裝一些糧食和水,課間的時候,學(xué)生便可以拿出一些糧食和水充饑,要上課的時候,這些糧食又會被壓縮起來,非常方便。整個書包還配帶上外骨骼系統(tǒng),即使非常重也能被輕松地背起來。里面還會配置一個立體投影儀,描寫動物外形的時候便可以生動形象地刻畫出來的它的樣子,這樣趣味性便大大增加,使學(xué)生對學(xué)習(xí)更感興趣……”

  現(xiàn)在的教室也變多了,讓學(xué)生能接受更好的教育。以前空間不夠的問題也解決了,樓層變成了七層,還有特殊的電梯,可以實現(xiàn)多人快速運輸。每周還會有一節(jié)機器人教師上的課,以便增加課堂趣味性。如果孩子受傷了,也可以用簡易的儀器檢查傷口的情況,來涂抹藥膏。

  誒,怎么畢業(yè)多年的老同學(xué)都聚在這里了,我抑制不住我的心情,大聲喊道:“喂,你們好嗎,老同學(xué)們。”我看看他們,他們看看我。我狂奔過去,竟發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)已大變樣。我是企業(yè)家。我的同學(xué)陳午陽成了一位汽車研究專家。而當(dāng)時的“學(xué)霸”李沐陽成為了一個科幻小說作家。而當(dāng)時調(diào)皮的裴天陽,這時也是一位游戲設(shè)計專家。我們在一起拍了許多照片,在我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校,留下了無數(shù)紀念。我們也發(fā)誓,我們會為建設(shè)學(xué)校貢獻自己的一份力量。

  20年后重回母校,我領(lǐng)會到了現(xiàn)在科技的發(fā)達,還感受到了多年的兄弟情。

  20年后回母校想象作文 篇2

  35歲的我在美國已經(jīng)成為一位指明的發(fā)明家。在國慶來臨之際,我有機會回到我的故鄉(xiāng)。我計劃順便拜訪我的母校——分司廳小學(xué)。

  出了機場,坐上出租車。一路上看見的一切還是那樣的美好,F(xiàn)在是初秋,是北京最美麗的季節(jié)。道路兩旁,樹葉開始漸漸地變黃,花朵還五顏六色、爭奇斗艷地開著。

  我特意選擇了上學(xué)的時間來到學(xué)校。因為有了孩子們,學(xué)校才會充滿生機。走在教學(xué)樓里,透過玻璃,看見孩子們在操場上開心地玩耍著。可是,走廊里聽不到一點兒聲音。仔細一看,原來是裝上了我發(fā)明的吸引玻璃!繼續(xù)往前走,我抬頭看見了校訓(xùn):因為有我更精彩!我心里默默地說:劉校長,我做到了!

  我又走進一年級2班。我被眼前的景象驚呆了:我仿佛走進了一個熱鬧的大賣場。同學(xué)們討價還價,熱鬧非凡,F(xiàn)在的情景教育做得太好了!同學(xué)們不用紙,不用筆,就能應(yīng)用數(shù)學(xué)了!

  我又來到了體育場,看同學(xué)們上體育課。只見,有一個班的孩子們穿著泳裝,正在做準備活動呢!在我的印象中,學(xué)校沒有游泳池。∑婀!他們在干什么呢?只聽刷的一聲,地面中間收了回去,從地下升上來一個游泳池。最神奇的是:每個泳道對面都站著一位機器人教練!現(xiàn)在的機器人應(yīng)用真廣泛啊!

  走處教學(xué)樓,我一眼就看見了那棵百年古槐,依然那么枝繁葉茂,生機勃勃。我的耳畔回蕩起那首剛進校園時學(xué)習(xí)的校歌,我的眼前浮現(xiàn)出當(dāng)年我們一群孩子在古槐旁玩耍、嬉戲的場景。

  二十年過去了,這所百年老校更加年輕了,更加漂亮了,也更加現(xiàn)代化了!我敬愛的母校,我永遠愛您!

  20年后回母校想象作文 篇3

  我們在車站焦急地等待著,卻遲遲不見小麗的身影。今天,我們幾個老同學(xué)約好了,一起回母?纯础

  “佳欣,你們來了!”一轉(zhuǎn)身,就看到了一個熟悉的身影,正是我們的老同學(xué)小麗。你可別小瞧了她,她現(xiàn)在可是我們母校——蘇州外國語學(xué)校的特級教師呢!我們紛紛向她七嘴八舌的問東問西,小麗只是神秘的一笑,與我們一同走向?qū)W校。

  剛到大門,我們就紛紛贊嘆起來。原來,學(xué)校的北門采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的安全檢測門,平時,它是彩色的,一旦有學(xué)生,老師,家長觸碰,穿過這些光束,它會立馬變成綠色,同時打出“歡迎”的字幕。當(dāng)有一些非法人士想闖入時,它會變成紅色,還會啟動校內(nèi)一級警戒,調(diào)來戰(zhàn)斗機器人……

  “哇,這林蔭大道真棒!”小芳感嘆道!笆前,可是為什么沒有果皮箱呢?”我問道,小麗又是一笑:“現(xiàn)在,這些樹的根部有一條垃圾通道,你們只要把垃圾朝樹根扔去,它們會自動分類,并把它們傳送到該去的地方。

  不知不覺,我們來到了教學(xué)樓,大家都迫不及待地要去看看自己曾經(jīng)待過的教室。就這樣,我們一伙人在小麗的帶領(lǐng)下參觀了教室,走廊……

  “小麗,學(xué)生都在哪兒。俊毙∷拱l(fā)出疑問。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺,一群孩子正在上面天真的玩耍,正當(dāng)我們看的出神的時候,機器人教師安娜來了,她自我介紹了一番,也介紹了一下學(xué)校,要不是她告訴我們,我們還真看不出她是機器人呢!

  離別的時候早已到來,我們一起抱了一抱,離開了母校;丶业穆飞,我在不停地暇想;20年后,哦不,10年后,母校會不會又變了個樣子呢?

  20年后回母校想象作文 篇4

  二十年后,我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了,我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天,我想回故鄉(xiāng)看看,看看我的母校怎么樣了。

  第二天,我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機,以每秒5公里的速度(因為我在美國)向中國江蘇泰州飛去。一下飛機,我就走向?qū)W校。一個機器人走來說:“我是門衛(wèi),叫杰克。您是參觀您的母校的吧!我來帶您走!蔽蚁胨趺粗牢沂莵韰⒂^母校的呢?

  我們走進學(xué)校,只見路邊綠樹成蔭,樹上枝繁葉茂,綠油油的草地上鮮花遍地,草地旁有一個小池塘,里面游著許多小魚,小魚不停地吐著泡泡,可愛極了!再往前走,我看見一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進一間教室,只見黑板旁裝著兩個按鈕和一根天線。杰克說:“灰按鈕是擦黑板的,白按鈕是用來放老師板書的內(nèi)容的,天線是防止老師生病在家,可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了,然后我又看了看課桌,只見上面裝著一臺電腦和5個按鈕。電腦一定是用來查找資料的,但按鈕是干什么用的呢?大衛(wèi)像看出了我的心事,說“藍按鈕是吸墨水的,黑按鈕是改作業(yè)的;紅按鈕是用來錄音的;黃色按鈕是講解課文的;綠按鈕是用來打電話的!

  我剛想去看看操場,我的高智能雙卡雙待手機卻響了,原來是通知我去開一個關(guān)于克隆人問題的會議,我只有下次再來了。

  剛剛過了二十年,我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過20年、40年,甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會更多。

  20年后回母校想象作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)32歲了,我有了自己的事業(yè),自己的家庭……

  今天,我再一次回到了我的母!湓范,來開同學(xué)會。走到校門口的時候,映入我眼簾的是那嶄新的教學(xué)樓,它還是那么的美!那么熟悉!這里就是我的童年,我又回到了童年。

  我走到教室里,啊,同學(xué)們都來了!我跑過去,加入了聊天隊伍。我問耿琳琳:“這幾年,你干了些什么?”耿琳琳笑著回到:“我在初中當(dāng)老師,累死我了,那些學(xué)生就像以前的我們那么不聽話!闭f完,大家都笑了起來。這時,田奕菲站了起來,我拍拍她的肩,邊笑邊說:“你怎么還是這么胖?不過皮膚是稍微白了點兒!”田奕菲害羞地說“啊呀!吃飽了才有力氣減肥嘛!”說完,她問我:“這幾年,你混得肯定很好。”我謙虛地笑了笑回答:“哪有!我就是開了幾家琴行而已,平常么上上課,去培訓(xùn)培訓(xùn),也賺不了那么多錢。”“哪里,聽說你都有好幾套房子了呢!”我笑了笑,“你先別夸我,你那名聲,我可知道,報紙上都有哩!遠近聞名的大律師!”正聊著,歐陽穿著筆挺筆挺的西裝走過來,我說:“歐陽,不錯嘛,都當(dāng)上歐陽集團的董事長了!”歐陽驚訝地說:“你怎么知道?”“哈哈,新聞頭條就是你,說是最年輕的董事長!還老是幫助貧困地區(qū)的人!”歐陽說:“我們本就應(yīng)該幫助他們!”突然,音樂響起來,一個亭亭玉立的美女走進來,哇!原來是須老師,皮膚怎么那么好!“真讓人羨慕!”田奕菲說道,同學(xué)們異口同聲說到“須老師!”說完,便爭先恐后地去抱她,須老師一臉幸福的表情……

  同學(xué)會結(jié)束了,我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校園,在校門口,我回頭留戀地望著教學(xué)樓,啊!我親愛的母校!

  20年后回母校想象作文 篇6

  2038年,我已成為一名老師。而我的母!本⿴煼洞髮W(xué)實驗小學(xué),也已建校80周年了。母校邀請我回來,我欣然同意了,畢竟也很久沒回我學(xué)習(xí)的啟蒙之地了。

  學(xué)校里原來B樓前的梧桐,依舊在那里陪伴著同學(xué)們,它在夏天讓同學(xué)們乘涼,冬天為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們都很喜歡它。記得20年前我對它也別有一番情感。還有主席臺后面的那一株玉蘭花,它也還在呢。記得以前每年春天同學(xué)們都喜歡在樹下賞花,那花潔白似雪,讓同學(xué)們驚嘆;鋾r節(jié),同學(xué)們在樹下看落花,聞它淡淡的花香。然而母校的教學(xué)設(shè)備卻隨著人工智能的發(fā)展再改變。原來都是老師自己辛辛苦苦的為同學(xué)們批改卷子,而現(xiàn)在呢,取而代之的就是人工智能了。它不僅能判斷出題的對錯,還能告訴你錯在哪。好厲害唉。不過最厲害的是,機器人也開始教授一些簡單的課程了哎,現(xiàn)在的學(xué)生們感受著人與機器的結(jié)合教學(xué)也是一種不錯的體驗哦。

  正當(dāng)我在回憶著20年前在學(xué)校發(fā)生的各個趣事時,一位老教師正朝我走來。我一看,正是以前教過我的老師。我連忙走了過去,并對老師致敬。老師那慈祥的聲音依然那樣熟悉,她問我:“我聽說你現(xiàn)在是一名老師?”我驕傲地說:“是的,我成為了一名教師。但當(dāng)初還是因為您每天為我們認真講課,讓我體會到了當(dāng)老師的偉大。我才會因此而成為老師啊。”說到這我好像又回到了當(dāng)年老師教課的場景。老師那詼諧幽默的語言,她那洋溢著幸福笑容的面龐,都令我難忘。

  談話間,校園響起了宋祖英歌頌老師的《長大后我就成了你》,瞬間我熱淚淫框。

  20年后回母校想象作文 篇7

  2029年我已經(jīng)是銀河科技股份有限公司的總裁了,我的公司生產(chǎn)各種高科技產(chǎn)品,什么超導(dǎo)智能機器人、超級幻想電腦、加強節(jié)能型處理器、遙控變身器等等,我們的產(chǎn)品涉及高科技發(fā)展的很多領(lǐng)域。這幾年自從當(dāng)上公司的總裁,繁瑣事太多,一直沒有回過母!獮I東小學(xué)。今天是2029年9月10日教師節(jié),我給自己放了一天假,準備乘坐“宇宙超光速飛船”去好好看看母校和我的老師。

  短短5分鐘,我到了母校,懷著激動的心情剛想走進校園,卻被兩個獨眼機器人攔住了去路。兩個機器人說:“先生,請止步,您不能入內(nèi)!蔽乙豢矗,原來是我們公司生產(chǎn)的超導(dǎo)智能機器人,他們的體內(nèi)裝入了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡,并解釋說:“我原來是這個學(xué)校的學(xué)生,今天回來看看母校和我的老師!眱蓚機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡,恭恭敬敬地說:“歡迎來到濱東小學(xué),請進!”

  走進校門,只見一幅標語映入眼簾:“全國十佳科技小學(xué)”學(xué)校如同人間仙境,碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波;人工湖岸上’,讓學(xué)生‘親鄰現(xiàn)場’,在游戲,玩樂中得到知識,勇于探索”班主任又帶我參觀了寬敞、明亮、整潔學(xué)生就餐大廳,“飲食是按照不同的年級、不同年齡調(diào)配的營養(yǎng)套餐!蔽覀冞參觀了花園般的教師宿舍、又參觀了……

  我依依不舍地離開了母校。這天翻地覆的變化都在我的預(yù)料之中,因為我心中的濱東小學(xué)是最好、最棒的!20年后再見,我心中最Good的母校!

  20年后回母校想象作文 篇8

  一轉(zhuǎn)眼,這么快就已經(jīng)過了二十年。我真懷念小學(xué)那段時光,多么快樂!可惜時光不能重來。有了,回去看一下吧,不知學(xué)校有沒有變化?老師還認得我嗎?

  今天,我就要回母校了。我駕駛著汽車,奔向母校。一路上,鳥語花香,秋高氣爽,那么親切!那就是我人生的第二個家呀!一踏進校門,我看到許多戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,我不禁感嘆:這些都是祖國的花朵!

  一路上,我聽到有人嘀咕:“這是誰呀?”“怎么沒見過她?”沒關(guān)系,有這些疑問很正常!現(xiàn)在,他們的校服十分人性化,可以自己調(diào)節(jié)長短,肥瘦,我小時候可不是這樣?吹竭@些,我又開始回憶起往事……

  在路上我還遇到了校長,校長沒變,她還是那么地慈祥,可親,但她在我們面前時總要裝作嚴肅,真是太可愛了!我去看了看教室,發(fā)現(xiàn)教室十分干凈,還新添了一部全自動電腦,一部冷暖空調(diào),我們以前可沒這么好的待遇呀!對了,還有飯?zhí),飯(zhí)酶淖兞瞬簧,變得十分漂亮,周一至周五的飯菜也變得更豐盛了!

  當(dāng)我走上山頂操場,發(fā)現(xiàn)操場上的建筑十分新,比以前還多了一個羽毛球場!這一代學(xué)生可真幸福!如果我還在學(xué)校的話,就可以和朋友一起在這玩了,和朋友在山頂操場玩時,別提有多快樂了!可是現(xiàn)在……沒事,人總是要長大的。

  回學(xué)校還有一件最重要的事情——找老師?上мk公室的位置變了,老師換了,已經(jīng)找不到以前教過我的老師了。我失落地跨出校門……

  這二十年很多東西都變了,可我真希望自己還是小學(xué)生,可惜時光不能重來啊!

  20年后回母校想象作文 篇9

  時光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已從小時候懵懂不知事的女孩成長為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說作家,也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。

  在這么多年的漫長歲月中,我歷經(jīng)了很多,卻怎么也找不回來小學(xué)時代無憂無慮的純粹。剎那間,我想到了我的母校——羊山外國語小學(xué)?鞓返钠卧谖夷X海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。

  我從一個有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學(xué)錄,給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話,邀請她們跟我一同前往母校去看看。

  到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見,學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我仿佛能看見我當(dāng)初展現(xiàn)的開心的笑臉。現(xiàn)在科技發(fā)達了,老師們不用再黑板上費力的寫字了,學(xué)生們玩耍的時候也不用再擔(dān)心安全了。

  我們在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩,現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過依稀痕跡。

  看到這里,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們,像對待自己的孩子們一般。到底是從什么時候開始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?

  走時,我們又看了一眼母校,在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來,可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!

  那所小小的學(xué)校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!

  我愛你,母校!

  20年后回母校想象作文 篇10

  踏上火車,想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳,心頭噴射出燦爛而快樂的花火,經(jīng)過幾個小時的奔波,我望著窗外,一個個別致的小閣樓,我不禁驚嘆,20年不見,沒想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。

  下了火車,我又轉(zhuǎn)上了巴士。乘電梯到了二層,坐在窗邊,我又看著巴士邊的花花草草,感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹,整齊的挺立在道路兩旁。

  巴士在校門口停了下來。我走下巴士,一陣陣朗朗的讀書聲仍是那么悅耳。校園擴大了,實驗室、圖書館等設(shè)備一應(yīng)具全。兩顆高大的松樹,依舊聳立在校園的操場上,它們伸出一根根細而長的松針,拼裝成一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園,綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚在學(xué)校的上空。

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺),同學(xué)們爭先恐后的從教室里跑出來的場景又呈現(xiàn)在我面前,下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱姆植荚谛@里。

  我參觀了一下我的“新”母校,那幾墻爬山虎仍然在頑強的爬著,校園一角的那個放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學(xué)們。綠化帶的周邊,盛開著五色的花兒,香氣迷人,爭艷芬芳。

  我又要離開了,走出校門。一陣陣歡笑聲,依舊從操場上隱隱約約的傳來,我的眼睛濕潤了。帶著依依不舍,走上大巴,我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。

  20年后回母校想象作文 篇11

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了母!鈬Z學(xué)校。

  走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止三層四層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍,蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個角落,你想去哪里,只要對著感應(yīng)裝置喊一聲,它就會帶你去哪里。

  來到校門口,一個機器人擋住了我的去路,它問明了我的來意,并核實了我的身份后帶我進了校園。操場上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來。機器人告訴我,其實這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還能發(fā)光,充當(dāng)路燈,給同學(xué)們營造一個舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  從操場來到教學(xué)樓,參觀我原來學(xué)習(xí)的四(3)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個大屏幕,原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了,老師們再也不用像以前一樣滿手粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁地來上課,只需一本輕巧的電子書,里面裝載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。

  參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異,我們要學(xué)習(xí)更多的知識,為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力!

  20年后回母校想象作文 篇12

  我想,我已經(jīng)20年沒有回到母校了。不過,我和馬旭、李沛澤等同學(xué)約好了20年后要回來看看的。

  此時,我已經(jīng)是一位企業(yè)的經(jīng)理了。天藍藍的,正適合我的心情。我不知道校門口的小賣部怎么樣了,小時候,我天天都在那里買學(xué)習(xí)用具和玩具。我開上我的車匆匆慢慢的就趕來了。原來,那間小賣部被裝修成了健身房,小學(xué)生有得放完學(xué)就到這里來強身健體,防止病菌危害自己的身體。我剛從健身房出來,就看見他們也來了。我們一起走進校園,映入眼簾的是中心合大花園;ㄏ銚浔嵌鴣恚覀冏叩街虚g,是一顆大松樹。松樹上一群小松鼠在儲備過冬的食物。我不小心按了一個按鈕,就進入了海洋館里,海洋館有十幾間大房子那么大,下面也是玻璃。難道他們不怕玻璃碎了嗎?我們問管理員,他說:“這種玻璃是橡膠的,不會碎的,就是碎了,也有自動修復(fù)功能的!

  我們又來到了操場地上,操場很大可以站八九千人。這下同學(xué)們可有的玩了。教學(xué)樓高聳入云,用電梯五秒鐘就可以到頂層。我來到我們的教室,我發(fā)現(xiàn)我們的教室變了。黑板變成智能的了只要你對它說寫什么,黑板就立即顯示出來。你在對它說:“擦,它就變的一塵不染。我愛我的母校,是它讓我的理想成了現(xiàn)實,是它讓我童年充滿歡樂。

  20年后回母校想象作文 篇13

  一眨眼,過了二十年了,真是日月如梭!我如同二十年前一樣,回到了我敬愛的母校,重溫當(dāng)時的感覺!

  剛步入學(xué)校大門,一陣花香撲鼻而來!卑,好香。 蔽胰滩蛔≠潎@到。走近一看,原來是花圃里的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時的花圃,只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。

  花叢的旁邊是一個非常大的舞臺,每當(dāng)學(xué)校有什么重大活動或盛大節(jié)日的時候,我們就會在舞臺上面表演自己的才藝,從而來獲得觀眾們的掌聲和認可。現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺也比之前的大了許多。而在舞臺的下面,則是給觀眾們看表演時的觀眾席。我笑著走上了舞臺,站在了舞臺的正中央,我仿佛看到了我以前在這個舞臺上表演過的影子。

  走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語音識別功能,能讓老師不用動手也能輕輕松松的上課。下到操場,數(shù)不勝數(shù)的運動器材看的我們應(yīng)接不暇。什么足球場啊、籃球場啊等等都應(yīng)有盡有,使我們的健康得到保障。

  分別的時候還是到了,但我還是會把母校深深的記在心里,以此來表達我對母校的熱愛。

  20年后回母校想象作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時的我已經(jīng)成了一個中外聞名的天文學(xué)家。

  我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅(qū)使下,我決定回到母校看一下。

  我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母!庵行男W(xué)。

  這時,我高興地走到校門口,,看見一個青年人站在門口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語。走近一看,原來是以前的體育委員——李锍軒。他說他現(xiàn)在是國家隊藍球隊員,也是nba湖人隊隊員。

  我倆一起走進校園,好美麗校園!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學(xué)樓。

  接著我們走進教室里,一排排塹新的桌椅,每個桌子上面都擺著一臺電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見老師來呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里,一下子就改出來了。

  我看了一下校園,怎么沒有運動場呢?李锍軒告訴我:運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場。

  !學(xué)校的變化可真大呀!

  20年后回母校想象作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實驗小學(xué)。

  走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個角落,你想去哪里,只要對著感應(yīng)裝置喊一聲它就會帶你去哪里。

  來到校門口,一個機器人擋住了我的`去路,它問明了我的來意,并核實了我的身份后帶我走進了校園。操場上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來,機器人告訴我,其實這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還 能發(fā)光,充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營造了一個舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  從操場來到教學(xué)樓,參觀我原來學(xué)習(xí)過的四(2)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們再也不用像以前一樣吃粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書,里面下載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。

  參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異啊!我們要學(xué)習(xí)更多的知識,為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力!

  20年后回母校想象作文 篇16

  二零二八年,一個身影跨進了長壽橋小學(xué)的大門,那就是我!

  只見一座高樓大廈般的教學(xué)樓聳立在我的眼前。學(xué)校的一切都變了,操場有了正正規(guī)規(guī)的三個籃球場,圍繞操場的跑道隨著擴大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫,許多車可以并排開進校門,停在那兒。當(dāng)時正是午間,文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球!岸_蔬省鄙险n鈴響了,鈴聲還是那么清脆、婉轉(zhuǎn)、悅耳,一點沒變。這時,我想到了我上學(xué)時聽到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的情景,偷偷地笑了。

  我慢慢走向音樂教室,猛一抬頭,便看見那碧綠碧綠的紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強壯的根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的枝桿向四周的房子延伸,攀上了墻?粗咸,我不由自主地想到了二十年前中午下課,我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日,我總會在紫藤下乘涼,炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴嚴實實,給我送來清涼。有堂寫作課,老師組織大家對紫藤進行觀察,我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞,并把這些地寫進了作文,那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢!當(dāng)時,我開心極了。

  望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學(xué),童年時的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想:再過二十年后的二零四八年,我的母校一定會變得更加美麗!

  20年后回母校想象作文 篇17

  光陰似箭,現(xiàn)在的我,已經(jīng)31歲了。在思鄉(xiāng)情的鼓舞下,工作放假期間,我來到了自己的母校。

  到了母校,我大吃一驚,主教學(xué)樓上,令人懷念的8個字還留在墻上;關(guān)注世界,關(guān)愛生命。球場上,竟有幾個機器人在打掃衛(wèi)生,偶爾被學(xué)生撞倒,它還會說一聲;“小朋友,要小心!”一句話。學(xué)校啊,您真是越變越美了!水果小道上,幾乎什么都沒變,只是除橘子樹、柚子樹,還多了一些新型品種;蘋果紅著臉,羞答答地晃了晃,鴨梨就像個燈籠,高高掛在樹上。還有一個不知什么的品種(就叫他炸瓜吧)就像個手榴彈,炸到地上,裂開來,露出鮮紅的果肉,我嘗了嘗,哇!由苦變甜。我想這就像溫州,以前不怎么樣,而現(xiàn)在,燦爛輝煌。實驗小學(xué)中,湖泊邊多了,除了餐廳前面的一潭湖泊,在操場的東邊,東教學(xué)樓的西邊,都可以看見湖。那些湖又綠又清,綠的就像一塊翡翠,清得能看見江底的沙石。接著,我快步走到了教室,一塊銀屏,一個銀光筆。而教師后方,還是放著我們展示自我的舞臺。這時,我突然想起了我的同學(xué)們,我依次給他們打了電話,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)周一釗成了國際頂尖的大書法家,徐安婷成了歌星,周宏諭是一個大老板,李宗正進軍奧運,連奪金牌,麻特立則成為了教育局市長和省級大文豪。我的同學(xué)們都很努力,我也要加油啦!實小是我在外市最懷念的地方,它裝載了我所有的回憶,我十分愛他!

  溫州實。∥乙欢〞倩貋淼!

  20年后回母校想象作文 篇18

  叮咚,我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看,原來是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來的,他邀請我去小學(xué)開同學(xué)聚會。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然,一架八翼飛機從我的車旁掠過,從耳機里傳來熟悉的話音:小寒,Bye—Bye!我一聽,這不是我國著名的飛機設(shè)計家,我20年前的同學(xué)——文諾嗎?她去哪?我納悶,加快了速度,隨著八翼飛機在一所學(xué)校的操場上停了下來。啊,這不是我的母校嗎?這時從飛機上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看,果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱,一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,簡直比天堂還要美!20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了?

  我們乘著激光電梯,一眨眼就來到32層會客大廳。一位年輕的校長,也是我20年前的同學(xué)——子濤和李老師正談話?吹轿覀,連忙迎了上來,這就是我的同學(xué)和老師。

  我激動地走上前,向20年未見的李老師獻上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā),情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說:怎么越大越愛哭鼻子,快快擦淚水。

  不一會兒,警察——徐銳,明星——李一浩,幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖,著名數(shù)學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌,講笑話。老師笑得合不攏嘴,臉上的皺紋笑掉了,頭上的銀發(fā)笑黑了,仿佛又回到了20年前

  下午,我們依依惜別,頻頻向老師招手,并且相約:20年后再相聚!

  20年后回母校想象作文 篇19

  當(dāng)清晨第一縷陽光灑在我臉上,我乘上了哆啦A夢給我的時光機。機上有許多摁鈕,是前往多少年后的數(shù)字。我點了20年后的今天,“嗖”的一下便來到了20年后。哇,我的手一下子變得細膩,衣服變的整潔——我來到了20年后的今天!

  我第一件事就是參觀母校嘍!我順著原先的小路走著,沒過多久就到了大門口。大門口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進學(xué)校,可是他們卻不用背書包。我剛想進去探個究竟就被保安攔在外面做了個人臉識別,不過三秒鐘,就查出了我的資料:余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進去。

  我先進了科技樓,科技樓全部沒有人走路,全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行,我剛看到了我們小時候的實習(xí)老師,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了校長,所有人都對他畢恭畢敬。

  接下來,我來到藝術(shù)樓。跟我小時候一樣,教室里傳來一陣陣悅耳動聽的歌聲。只是教室里沒有老師,只是用機器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂,機器人教他們跳舞,跟他們互動。

  最后終于到了解除我疑惑的時候,我來到了教學(xué)樓。原來各個班級都配有“老師機器人”和一臺“學(xué)習(xí)機”。每個人只需要帶一副特殊眼鏡,就連課本都不用。

  參觀完了我又回到現(xiàn)在,剛剛就想做一個夢。

  20年后回母校想象作文 篇20

  轉(zhuǎn)眼間,便到了2037年,我以已是大名鼎鼎的,全球無所不知,無所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機,發(fā)來一則消息:請仰天湖赤嶺小學(xué)2018年上半年畢業(yè)的學(xué)生到仰天湖赤嶺小學(xué)開同學(xué)會。我接收到消息后,不一會兒便趕到了我20年前上過的小學(xué)。2037年的小學(xué)與2017年的小學(xué)有著天壤之別:學(xué)校面積比以前更大了;學(xué)校的建筑材料是用許多張堅不可摧的白紙做成的,這些白紙的后厚度都不超過一毫米,這些建筑材料是我的同學(xué),全球頂尖科學(xué)家,——楊勁超研制出來的;來到教室,我的目光被課桌所吸引:課桌上都有一個智能學(xué)習(xí)機,老師可以在家授課,也可以減輕同學(xué)們背書包的負擔(dān),只要你完成了老師布置和給你的任務(wù),系統(tǒng)可以給你幾分中鐘的娛樂時間,老師也不要天天靠藥來保養(yǎng)嗓子了;每個教室里還有一個小盒子,你可別看它小,它在地震來臨時可以保命的:盒子里有一個教室那么大的保護罩,還有一個萬能食物機,可以變出各種你想要的食物,還可以變出水,地震來臨時只要你呼喊一聲:開盒子,就可以打開了;我以前的那些同學(xué)們成績差的都比較有出息,他(她)們小時候不努力,長大發(fā)奮圖強,有出息,小時候某些老師偏向成績好的,冷落成績差的,到最后,還不是成績差的有出息。

  “喂,起床了,太陽曬屁股了”,原來這是一個夢呀!

  希望20年后的母校真如我所想的一樣!

  20年后回母校想象作文 篇21

  隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進校園,宛如走進了仙境。

  來到校門口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場怎么跑到樓頂上了?再一看,!原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的游樂場所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

  走進教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時間也不見老師來,一會兒,同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機,一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

  上體育課時,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護電腦,安全極了!上面還有足球場排球場……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!

  20年后回母校想象作文 篇22

  一眨眼已經(jīng)20年過去了,曾經(jīng)那個活潑可愛的小女孩兒已經(jīng)成長為一個亭亭玉立的少女了。如今的我,雖談不上富裕,但也不貧窮,就像那樸實無華的茉莉一樣,默默無聞的散發(fā)著它的幽香。

  到二十年后的今天,我和幾個要是好的同學(xué),突發(fā)奇想,想一起回到自己的母校去看一看。

  慢慢地走進母校的大門,記憶中的快樂畫面撲面而來。我們?nèi)サ臅r候正值秋天,我和同學(xué)們顧不上去看教室,就立馬跑到了尚清園里,果不其然,剛走進尚清園的大門,一股濃郁的果香撲面而來,一點都沒有差錯,那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個石榴,細細地品味著它的甘甜,好久都沒有吃到這樣的石榴了。

  我們又走進了教學(xué)樓,到了我們以前上課的教室,看著這一套的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,慢慢的回憶起了兒時的記憶,那時都是木桌,椅子,黑板和大屏幕,不過依然是十分開心的,希望現(xiàn)在的學(xué)生不要辜負這一套的現(xiàn)代化的設(shè)備,好好學(xué)習(xí)報效祖國。

  還有一個小時就要離開母校了,我和同學(xué)們都在忙著拍照留念,我們坐在噴水池旁,互相傾訴著小時候快樂或者是心酸的事情,大家嘻嘻哈哈,很快,一個小時就到了。我們依依不舍登上了回去的車,大家都在說:“下一次還要再來”。

  真不知道下一次再踏進這校園是什么時候了。但是時間是帶不去美好的回憶。六年的小學(xué)經(jīng)歷,像一片夜空,美好的回憶就像夜空的星星,永遠在閃爍,忽暗忽明。

  20年后回母校想象作文 篇23

  光陰似箭,二十年前,還是一個五年級小學(xué)生的我,如今已是三十多歲的大人了。有了一份穩(wěn)定的工作,還有一個幸福美滿的家庭。

  一天,我翻看相冊,看到了一張小學(xué)畢業(yè)照。母校廣濟中心小學(xué)瞬間在我眼前閃動:校門上廣濟中心小學(xué)幾個斑駁的字體刻錄的是學(xué)校的悠久,門正對面是紅色大理石切成的升旗臺,每周一早上,我們在國旗前行隊禮,呼隊號。右邊是五層教學(xué)樓,那里有我讀書的教室……這一切都讓我按捺不住對母校的思念!于是,我驅(qū)車直奔廣濟。

  想到即將要回到我曾經(jīng)學(xué)習(xí),生活過的地方,我的心情就無比激動。

  母校到了,印入眼簾的是一片金燦燦的場面:20年前的小花壇如今已變成大花園。金黃的向日葵在陽光的照射下顯得格外亮麗。一陣微風(fēng)吹來,向日葵搖搖晃晃,仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一個用漢白玉砌成的小池塘,池里的水清澈見底,有些許小魚正在快活地游來游去。這不由讓我想到曾經(jīng)給我們帶來知識和快樂的小池塘。只是那時的池塘四周用水泥砌成。

  教學(xué)樓還是原來的教學(xué)樓。我來到四樓那個熟悉而又陌生的教室。那是20年前我們501班的教室啊!走進里面,我仿佛看到同學(xué)們在這里學(xué)習(xí),看書,打鬧。這里有我們很多美好的回憶。

  我走到樓梯的拐角處,腦海突然呈現(xiàn)這樣的場景:

  那天,我和蔣宇晨,華杰,王弘磊在一起玩游戲。突然,呂欣跑了過來,因為速度太快,一頭撞向了蔣宇晨。蔣宇晨“重重”地摔倒了,我們幾個頓時愣住了。這一切來得太快了……還是華杰反應(yīng)靈敏,沖上去扶起蔣宇晨,我和王弘磊也跑上去幫忙。我們把蔣宇晨扶進教室,三個小伙伴圍在他的身旁,一邊查看他的傷勢,一邊關(guān)心地詢問:“痛不痛?你還好嗎?要不要去醫(yī)院啊?”蔣宇晨忍著痛,沖著我們笑:“有你們在,我一點都不痛啦!”

  多么純真的友誼,簡單又純潔。

  徘徊在母校四周,腦海里呈現(xiàn)的是20年前的一幕一幕。

  母校,哪怕再過20年,我也不會忘記你的。我對你的愛永遠不會改變。

  20年后回母校想象作文 篇24

  20年后的今天,我已經(jīng)是一名頗負盛名的廚師。秋風(fēng)乍起,身在異國的我不禁想起了我的母校,因為十分想念我的母校,我決定回母校看看。

  來到了校門口,正好碰見張老師,張老師對我說:“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)闳タ纯窗!蔽尹c點頭,只見張老師把手放在指紋識別器上,大門就開了,張老師帶我來到了“傳達室”臨朐了兩個‘按鈕徽章’,張老師說:“ 這個‘按鈕徽章’有心電感應(yīng),可以根據(jù)自己的需求來變化服裝”。張老師一按按鈕,衣服就變成了黑白兩色的教師服,我也按了一下按鈕,我的衣服就變成曾經(jīng)穿過的校服。”“真是太神奇了!”我不禁感嘆道,張老師說:“還有更精彩的呢!”

  我跟隨張老師來到了操場,操場上空蓋上了一個玻璃罩,我好奇的問:“張老師,玻璃罩不會被打球嗎?”張老師回答道:“這個玻璃罩看上去是玻璃,其實是橡膠做的。這個是為了防止球飛出去。而且如果臟了,還不用人工清洗,它會自己擦洗!

  “咕咕——”我的肚子叫了起來,張老師笑著說:“餓了吧?來,跟我去食堂吃飯吧!眮淼搅耸程茫野l(fā)現(xiàn)食堂沒有一個工作人員,張老師仿佛看穿了我的心思說:“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了,我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng),只要你想著自己要吃的食物,桌子上馬上就會變出來,我在心里想著各種美食:”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等!拔倚南氲拿朗场币皇巢宦暗某尸F(xiàn)在桌子上。大吃一頓后,我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“。

  來到了”教學(xué)樓“,張老師說:“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達你想要去的樓層!蔽覀儊淼搅嗽(jīng)熟悉的教室?匆娬n桌上擺著一臺臺各式各樣的電腦。張老師說:“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書包,電腦就是他們的課本,只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容,上課時打開就好了!

  20年后的今天,學(xué)校變化真是太大了!

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