有關(guān)火星想象作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的火星想象作文9篇，歡迎大家分享。
火星想象作文 篇1
“在幾十億年前，第一個(gè)生命出現(xiàn)了。生命出現(xiàn)在火星，因?yàn)槟菚r(shí)，只有火星才具備這樣的能力……”
現(xiàn)在某公元20xx年，我們正準(zhǔn)備去往火星旅游，剛剛聽完導(dǎo)游的介紹，我已經(jīng)迫不及待了。因?yàn)榛鹦堑降厍虻木嚯x，最近距離約是5500公里，最遠(yuǎn)距離則超過(guò)4億公里。而且，兩者之間15年才拉近一次距離。
“各位，請(qǐng)上車，并系發(fā)您的安全帶，我們將在10秒后出發(fā)！”導(dǎo)游對(duì)太空船司機(jī)說(shuō)：“請(qǐng)開始曲速飛行模。”
不一會(huì)兒，我們便感覺有些顛簸。��！原來(lái)是到了，我們戴上氧氣罩，穿上特制的宇航服便上了車。
這兒的溫度可以說(shuō)是極端了�；鹦巧系钠骄鶞囟燃s為零下55攝氏度。冬天溫度最低為零下133攝氏度。最高溫度約為23攝氏度。如果我們?cè)谀车厣陨酝Ａ粢恍?huì)兒，你的鞋子就會(huì)馬上凍住，你輕輕一碰就會(huì)碎掉。
火星基本上都是沙漠，地表沙丘，磚石遍布，且沒有穩(wěn)定的液態(tài)水體，這樣的地方，處么會(huì)曾經(jīng)有生命出現(xiàn)呢！
可惜，沒等我把這個(gè)謎底解開，今日一游就結(jié)束了，火星還有許多奧秘等著我們?nèi)ソ狻?/p>
火星想象作文 篇2
在未來(lái)的某天，當(dāng)我們的科技已經(jīng)達(dá)到了能夠讓人短期內(nèi)生活在火星的水平，很偶然的一次，我們?cè)陔x開時(shí)將一個(gè)伙伴丟棄在了那里。當(dāng)我們知道他還活著的消息時(shí)，我們會(huì)怎么做？答案是肯定的，“接他回來(lái)。”這不僅僅是一個(gè)生命是否消逝的問(wèn)題，而是我們對(duì)自己的同胞所秉持著的不離棄的精神。
在一個(gè)沒有任何生命氣息存在的世界里，想要生存下來(lái)并不是一件容易的事情。很多事情都是無(wú)法想象的，我們無(wú)法預(yù)測(cè)下一刻將會(huì)發(fā)生什么，我們能做的，只有眼前的事。就像最后說(shuō)的一樣，“當(dāng)你做好了一件事后，還會(huì)有下一件事等著你做，等你做好了足夠多的事后，你就回家了�！�
真正的朋友不僅僅是在吃飯時(shí)候能跟你相約去看某場(chǎng)新出的電影，而是當(dāng)我們的朋友在生命禁區(qū)苦苦等待著我們的救援時(shí)，即使明知很可能會(huì)死也會(huì)說(shuō)“我們?nèi)ソ铀丶��！?/p>
在這一刻，沒有了我是美國(guó)人或你是中國(guó)人的分別，沒有了黃種人，黑種人，白種人的區(qū)別，我們共同的名字是人類，我們要做的是接我們的同伴回家。而這，應(yīng)該就是所謂的全球化，我們共同生活在這個(gè)世界上，面對(duì)荒蕪冰冷的外太空而言，我們就是一個(gè)整體，一個(gè)有血有肉，有情有義的生命群體。
火星想象作文 篇3
一天，我正在甜美的夢(mèng)中，突然，聽見一陣“噼里啪啦”的聲響，便急忙睜開眼看，啊，我的床前出現(xiàn)一條時(shí)空隧道！我一邊看，一邊想：是夢(mèng)吧，進(jìn)去了，應(yīng)該也沒關(guān)系！于是，我下了床，向隧道里走去……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到達(dá)了……嗯？火星！是的，我此時(shí)已經(jīng)站到了火星的上面，這里有許多奇形怪狀的石頭，只不過(guò)，這里看起來(lái)，就是一個(gè)峽谷，還是一片紅。真的是——“紅”運(yùn)當(dāng)頭呀！不過(guò)，我真的很想知道，怎么回去呀？我想起來(lái)了，是時(shí)空隧道把我?guī)н^(guò)來(lái)的呀，它一定能把我?guī)Щ厝ィ∮谑�，我向四周看呀看，也沒發(fā)現(xiàn)它，我坐在一塊石頭前，傷心地哭了起來(lái)。不久，有一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)“小姐姐，不要哭�！蔽姨痤^，看見一個(gè)綠色皮膚，三只眼睛，四只手，四條腿的“人”？哦，不，是外星人。它又說(shuō)：“我是小火腿，現(xiàn)在讓我?guī)銋⒂^一下火星吧！”
我起了身，跟著它，來(lái)到了一座奇高無(wú)比的火山前，小火腿讓我站遠(yuǎn)點(diǎn)看……哇，這座火山，似乎是珠穆朗瑪峰的3倍呢！我張大了嘴。似乎很不相信，接著，我又看到了一片白色的區(qū)域，小火腿對(duì)我說(shuō)：“哦，這兒好像曾經(jīng)來(lái)過(guò)一些科學(xué)家，這被他們稱作冰層，又叫極地冰蓋�！蔽铱粗@一片白冰，真像一個(gè)大的冰蓋呢！我小心翼翼地走了上去，我極為小心，生怕會(huì)滑倒似的，忽然，我的雙腿好像不受控制，開始滑動(dòng)起來(lái)。
“哎呀，呀！”我就要滑倒了，幸好小火腿及時(shí)拉住了我，我才沒有摔倒。我轉(zhuǎn)身起來(lái)，對(duì)著冰蓋倒吸了一口涼氣，便趕快走開了，遠(yuǎn)離了那里。
突然，又一陣“噼里啪啦”，那一輪時(shí)光隧道又重新出現(xiàn)在了我的眼前，我看了看時(shí)光隧道，又看了看小火腿。我走上前去，抱了抱小火腿，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了隧道，并留下一句：“下次再見！”
“起床了！起床了！”媽媽大叫道。我驚醒過(guò)來(lái)！原來(lái)，剛才的旅行，真的是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
火星，下一次，我一定去看看你！
火星想象作文 篇4
哎，地球媽媽生病了，我們不得不移居到火星上去了！
只聽見“嗖”的一聲響，一艘新型、載著六（7）班所有師生的神舟七號(hào)以光速來(lái)到了紅色的火星。從飛船的機(jī)艙里走出來(lái)的是一批出色的科學(xué)家，走在最前面的就是梅家的老祖宗——一位致力于火星建造移民基地的科學(xué)家。
透過(guò)飛船的玻璃窗，我發(fā)現(xiàn)這火紅的星球荒無(wú)人煙，到處是光禿禿的山，以及那些紅紅的沙子，顯得那樣蒼涼。不過(guò)，經(jīng)過(guò)六（7）班的葉老師和同學(xué)們商量，一致決定要把紅星變成第二個(gè)地球，成為一個(gè)美麗的家園。
針對(duì)于缺氧這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，我們已經(jīng)有了重大突破。我的老祖宗最近研究出了一種適合在火星上生長(zhǎng)的植物，這種植物不需要陽(yáng)光也能生長(zhǎng)，它只靠二氧化碳就能維持生命。它還能釋放大量的氧氣，我的老祖宗把這種植物叫做“適碳”。于是，我和我的同學(xué)就拿著這種植物在倉(cāng)庫(kù)里播種了。
同學(xué)們馬上投入到了緊張的工作中去。我和張芝華把種子撒在了從地球帶來(lái)的土地上，再澆了一點(diǎn)水。沒想到四小時(shí)后，這種奇特的植物就長(zhǎng)出了嫩芽。可是，葉羅俊、方榮貴，他們這一幫搗蛋鬼來(lái)?yè)v亂，雖然把“適碳”的根部折斷了，可是，“適碳”并沒有死，它又再一次地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這種植物具有極強(qiáng)的生命力，完全適應(yīng)火星的環(huán)境。“耶，成功了！”同學(xué)們歡呼雀躍
經(jīng)過(guò)這一系列的實(shí)驗(yàn)，我們終于可以放心大膽地把種子撒在火星上了，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地播撒種子，同是我也在幻想著未來(lái)的火星
“喂，你想什么呢？想得這么入迷？”姐姐的話打斷了我的思路，原來(lái)這一切都是我在想入非非呀！我不禁哈哈大笑起來(lái)！
火星想象作文 篇5
20xx年，我的飛船制造技術(shù)已經(jīng)很高了，經(jīng)常幫別人制造飛船。
有一天，我想到火星上去看看，于是我做了一艘高級(jí)飛船，里面設(shè)有火星探測(cè)器，火星探測(cè)器上還有一艘小飛船。
我要帶些什么呢？對(duì)了，帶上水吧，哦，還要帶衣服和電話……
“5、4、3、2、1發(fā)射！”一眨眼，飛船就帶著我飛出了大氣層，來(lái)到了太空。我欣賞著美景，宇宙真奇妙呀！這樣飛行了許久，災(zāi)難突然來(lái)臨，一塊隕石朝著我的飛船砸了過(guò)來(lái)，我嚇出了一身汗，立刻跳進(jìn)了火星探測(cè)器，還沒有等我回過(guò)神來(lái)，宇宙飛船已經(jīng)變成了碎片。
我來(lái)到火星，可誰(shuí)知火星探測(cè)器剛著陸，塵埃風(fēng)暴又來(lái)了，沙沙——呼呼——！水是生命之源，我只好又帶著水跳進(jìn)了最小的飛船。塵埃風(fēng)暴太猛了，我暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天了。幸好，水還在。我猛然發(fā)現(xiàn)，水的旁邊還有一個(gè)火星人？他沒有頭發(fā)，但是頭上長(zhǎng)著51根觸角，臉上有三只眼睛，五個(gè)鼻子，七張嘴巴，真可怕。他不會(huì)把我吃了吧！我怎么這么倒霉呢？
這個(gè)火星人并沒有吃我，它好奇地打量著我，時(shí)不時(shí)來(lái)一句“@%�！蔽覇�(wèn)這句話是什么意思，火星人說(shuō)：“你是從哪里來(lái)的？”我說(shuō)：“我是從地球坐飛船來(lái)的，你的頭上為什么有51根觸角啊？”“因?yàn)槲乙呀?jīng)51歲了��！”它自豪地說(shuō)：“早就聽說(shuō)你們地球人很了不起，歡迎你來(lái)到火星，我先帶你去看看火星上幾個(gè)著名的景點(diǎn)吧！”
我們首先來(lái)到奧林帕斯山�；鹦侨苏f(shuō)，這是一座死火山。它高約21千米，直徑約100千米�！拔以诘厍蛏下犝f(shuō)奧林巴斯山是目前為止全宇宙最高的山呢！你們應(yīng)該很開心吧？”我說(shuō)�；鹦侨俗院赖卣f(shuō)：“這座山很高，看了它就不用看你們地球上的喜馬拉雅山了。”
我們又來(lái)到了水手峽谷，火星人說(shuō)：“這個(gè)峽谷很長(zhǎng)，我們或許要走上好幾天�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”的響聲，塵埃風(fēng)暴又來(lái)了！火星人拉起我就跑：“快躲到洞里去�！笨墒桥懿讲皇俏业膹�(qiáng)項(xiàng)，我被一塊隕石給砸傷了，痛得哇哇叫�；鹦侨嗣爸ｋU(xiǎn)快速把我背進(jìn)洞里說(shuō)：“別急別急！我來(lái)看看�！彼终f(shuō)：“沒事兒，只是傷了點(diǎn)皮而已�！闭f(shuō)著他拿來(lái)紗布幫我纏上，這幾天我都在洞里休息。
終于，我的傷好了。我在洞里到處找火星人，但是就是找不到它，原來(lái)全體火星人到另外一個(gè)洞里開會(huì)了，他們正商量用風(fēng)險(xiǎn)很大的“探地1號(hào)”(地指地球)送我回去，那個(gè)救我的火星人準(zhǔn)備冒死送我。這個(gè)時(shí)候，我想到了我的小宇宙飛船，我寧可自己一個(gè)人迷失在太空中，也不愿意看到他們?yōu)榱宋叶装姿土俗约旱男悦�，然后寫了一封信：謝謝你，火星人，我會(huì)想念你們的。
我乘坐小飛船，還是安全地回到了地球，我鄭重地告訴人們：火星上有火星人，有溫柔、善良、勇敢的火星人。
火星想象作文 篇6
在茫茫的太陽(yáng)系中，有一對(duì)“孿生兄弟”。一天，“孿生兄弟”中的老大——地球的臭氧層消失了。冰山融化了，把地球給淹沒了。聯(lián)合國(guó)主席沒辦法，只好搬到另一個(gè)星球——火星。
人們來(lái)到火星，只見這里十分干燥�？萍既藛T拿出儀器，把地球上所有的淡水、高樓大廈、古建筑全搬到火星上。不過(guò)，人們變得環(huán)保起來(lái)。
五百年后，寶馬、奔馳大降價(jià)，一元一輛排氣4.0的車，但是，他們最終還是破產(chǎn)了。人們用的是一種以二氧化碳為動(dòng)力，排出氧氣的小飛船。沒有鉛中毒了，孩子們追著飛船吸氧氣！聯(lián)合國(guó)主席想到地球就是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，才造成了地球的毀滅，所以將搬遷的那天，設(shè)為植樹節(jié)。并讓每人用雙手植樹5棵，用來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。老人、小孩、年輕人一聽，都很高興。你可能要問(wèn)為什么？他們都想為建設(shè)美好家園奉獻(xiàn)出自己的一份力量。少先隊(duì)員拿著鐵鍬，向荒山野嶺進(jìn)軍......
就在人類居住了火星一萬(wàn)九千九百九十九年的那年，火星突然沒水了，人們像是熱鍋上的螞蟻。聯(lián)合國(guó)主席要求一天創(chuàng)造出淡水九億九千九百九十萬(wàn)噸水。這時(shí)，科學(xué)家王奕元想了個(gè)辦法，用彗星收集器，把一小部分的彗星給吸引過(guò)來(lái)，果然，不到一秒鐘，火星上就有了一千億萬(wàn)噸水，人們大口地喝水。從此，這位偉大的科學(xué)家永遠(yuǎn)記在了人們心中。
啊，火星滅亡后，人們又該去哪？！
火星想象作文 篇7
“各位觀眾你們好！我是火星新聞臺(tái)的記者黃盛。今天是有著220年歷史的匯師小學(xué)在火星上安家后的第一次校慶，作為一名校友，美麗的匯師在我的記憶中有著深刻的印象。但是，火星上的母校會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)大家跟隨我的鏡頭去領(lǐng)略這所古校的新貌吧！”
場(chǎng)景一：操場(chǎng)不見了。
在離校門不遠(yuǎn)處，我遇見了一位滿頭銀絲、精神矍鑠的老人，她舉手投足間透露出的`優(yōu)雅氣質(zhì)使我立刻認(rèn)出她就是袁老師。我快步迎上前去，與袁老師緊緊擁抱。袁老師告訴我她一直住在月球上的廣寒宮，今天受學(xué)校的邀請(qǐng)一定要來(lái)看看新學(xué)校。
當(dāng)我和袁老師一踏進(jìn)校門，立刻被眼前的景象所怔住了：學(xué)校里到處是奇花異草，小動(dòng)物穿梭在花草叢中，一些學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下觀賞著植物和動(dòng)物，好一幅人與自然和諧統(tǒng)一的美麗畫卷！“這是公園還是學(xué)校呀？那操場(chǎng)呢？”正當(dāng)我和袁老師感到納悶的時(shí)候，一位紅領(lǐng)巾走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兩位老師好！你們一定感到奇怪，學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢？每一個(gè)初到我們學(xué)校的人都會(huì)流露出你們剛才的表情。由于火星的地質(zhì)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，不會(huì)像地球那樣火山爆發(fā)，所以建筑師把操場(chǎng)建在地下了，這樣地面上就可以有很大的綠化面積，使學(xué)�？雌饋�(lái)像一座大花園。如果我們想到操場(chǎng)上去玩的話，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把我們帶到那兒的！”“那在地底下人會(huì)不會(huì)因缺氧而感到不舒服呢？”袁老師不禁問(wèn)到�！安粫�(huì)的，地下空氣中氧氣的含量和地面上完全一樣，奧秘就在于這些植物，它們不僅能把光合作用產(chǎn)生的氧氣釋放在地面上的大氣中，而且還能把氧氣通過(guò)管道輸送到地下呢！”“袁老師，我們呆會(huì)兒一定要去體驗(yàn)一下！”我興奮地對(duì)袁老師說(shuō)。
場(chǎng)景二：變色樓。
在那位紅領(lǐng)巾的介紹下，我和袁老師把目光集中在了教學(xué)大樓上：“現(xiàn)在大樓的墻壁是由一種發(fā)光塑料制成的。在白天大樓是磚紅色，到了晚上大樓就會(huì)發(fā)出光芒，整座教學(xué)大樓會(huì)變得晶瑩剔透。大樓的內(nèi)墻的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了，墻壁變成柔和的綠色，這有助于保護(hù)同學(xué)們的視力。上課了，墻壁又會(huì)變化成淡淡的藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以緩解緊張的情緒；要是嫌光線不好，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板，只要有人在教室里就會(huì)發(fā)光，沒人就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，絕對(duì)不存在像過(guò)去那樣忘記關(guān)燈，造成浪費(fèi)能源的現(xiàn)象�！�
正說(shuō)著呢，迎面來(lái)了一群人，定睛一看，有朱老師、劉老師、龔釗文、陳韻如……對(duì)不起，各位讀者，我現(xiàn)在要和朋友們好好聊聊，有關(guān)新匯師的報(bào)導(dǎo)且聽下回分解。
火星想象作文 篇8
20xx年9月1日，我在美國(guó)航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國(guó)際宇宙考察團(tuán)，當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)考察和地球有許多地方相似的火星。
有一天下午，我正在搜索有關(guān)火星的資料，無(wú)意中開動(dòng)了“國(guó)際號(hào)”人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的情況圖，發(fā)現(xiàn)了火星上，有表示生命的紅色和黃色，但轉(zhuǎn)眼間就不見了，最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁。看到這里，我馬上拉響了廣播警報(bào)，我?guī)蟽擅呒?jí)助手和一名科學(xué)家上了“外星號(hào)”航天飛機(jī)，把大部分人員留在監(jiān)視廳，把“生命一號(hào)”（火星上的生命）的最新情況告訴我們。
10分鐘后，我們?cè)诨鹦恰八止取迸越德��；鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔�。火星是一個(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地，荒涼沉寂的表面，遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機(jī)后，跑步來(lái)到裂縫旁，我馬上拿出地形探測(cè)器探測(cè)“水手谷”的地形，可機(jī)器顯示什么也沒有顯示出來(lái)，而“水手谷”周圍卻是顯示出地形，我說(shuō)：“據(jù)我推測(cè)，這谷里一定有雷達(dá)干擾之類的東西，那么一定有高科技的設(shè)備在里面�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們繼續(xù)根據(jù)探測(cè)儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后，看見前面有一個(gè)洞口，我們朝著洞口前進(jìn)�？墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰�，這時(shí)科學(xué)家說(shuō)：“如果這樣下去，我們一定堅(jiān)持不住的�！彼贿呎f(shuō)一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護(hù)噴液，可以防水防火和防止撞擊，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，每個(gè)人接過(guò)一瓶，噴在身上。我們來(lái)到洞口時(shí)，都被這里的景象呆住了：在一片綠茵草地上，無(wú)數(shù)奇異的花朵爭(zhēng)先斗艷地開放，幾條用五光十色的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流著，小魚、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍；在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。我禁不住說(shuō)：“這里真是一個(gè)世外桃源��！”我話音剛落，大家都像一陣風(fēng)似的來(lái)到了一個(gè)莊嚴(yán)雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周，在大堂的中間有一座寶座，周圍是一排排整齊的椅子，難道這里就是……忽然，大堂里響起了用古琴演奏的中國(guó)樂(lè)曲《流水》，我們感到萬(wàn)分的驚訝，就在這時(shí)，一個(gè)像章魚的東西走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“地球人你們好，我是火星國(guó)首相，請(qǐng)多多指教�！�
我們被這個(gè)其貌不揚(yáng)的火星人說(shuō)的話嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話太突然了吧！它連忙說(shuō)：“對(duì)不起，這里是火星國(guó)城堡，在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號(hào)“把所有的知料下載了，居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友�！迸叮≡瓉�(lái)如此。我們馬上請(qǐng)它介紹火星國(guó)的歷史，并且用錄音機(jī)，錄了下來(lái)。原來(lái)，火星國(guó)在火星最熱的地方——核心，但因?yàn)檫@里有彈氣層的保護(hù)，所以才能生活。我們互相交換了植物的種子，我又把一些生物交給了首相。我們離開時(shí)，首相送給我們一個(gè)飛碟，讓我負(fù)責(zé)，和三名飛行員一起把地球人送來(lái)火星國(guó)游玩。
我們回到外面，乘飛船回到地球，把這個(gè)消息告訴了人們，一個(gè)世紀(jì)的謎團(tuán)——火星生命之謎終于揭開了。
火星想象作文 篇9
公元20xx年，我正在床上看著一本《我的左腳哥哥》這時(shí)，從窗戶外面蹦進(jìn)來(lái)了一個(gè)黑乎乎的東西，這讓我好害怕。我?guī)еε碌男那橄铝舜�，慢慢地走到那個(gè)東西旁邊，突然，一聲刷，我眼前的東西，變成了一位怪物，圓鼓鼓的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，圓圓的手，看起來(lái)像一個(gè)排球。
又一個(gè)突然，這次是我叫起來(lái)的，因?yàn)槲铱匆娺@個(gè)怪物好害怕啊。這個(gè)怪物一聽我的叫起來(lái)，就用它的那只圓圓的手放在我的嘴巴上，覺得意思就是在說(shuō)不要叫。我閉上了我的嘴巴，這怪物才放開了它的手，我立刻問(wèn)它是干什么的，叫什么，為什么會(huì)出現(xiàn)在我家……一大堆問(wèn)題刻我的腦子里。它說(shuō)：“*子*只%#……”它說(shuō)的話我一句也沒聽懂，我跟它說(shuō)：“說(shuō)人話中文，可以嗎？”那個(gè)怪物又說(shuō)：“哦，我會(huì)說(shuō)中文，在馬路比的時(shí)候馬路教過(guò)我�！蔽倚睦镉窒腚p路比是什么東西？馬路又是什么？又一大堆問(wèn)題在我的腦海里。
最后從它的回答中我知道了它是一個(gè)火星人，來(lái)地球是來(lái)看一看人類的生活是怎樣的？現(xiàn)在我從心里覺得這個(gè)怪物也不是很壞嗎，之后說(shuō)它有一點(diǎn)餓了，我急忙去廚房拿了幾片面包和一杯牛奶，它看了問(wèn)這兩樣?xùn)|西是什么？我說(shuō)：“這是面包和牛奶，很好吃的�！彼匕褨|西送入嘴巴中，吃了一口之后，急忙說(shuō)好吃，沒過(guò)一會(huì)兒，東西都吃光了，就這樣一晚上過(guò)去了，等到早上起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)外星人已不見了，為什么？
【有關(guān)火星想象作文匯總9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)火星想象作文匯總8篇11-24
有關(guān)火星想象作文匯總7篇11-06
【精華】火星想象作文匯總八篇12-16
關(guān)于火星想象作文匯總六篇12-09
【推薦】火星想象作文匯總五篇12-15
精選火星想象作文匯總5篇12-14
火星想象作文匯總七篇12-09