有關(guān)快樂想象作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂想象作文 篇1
小螞蟻常常很苦惱，“唉，為什么我住一間不漂亮的房子，大家都說，你真沒用，建一間這么丑的房子�！贝蠹叶既⌒λ�。小螞蟻想：“如果能變成漂亮的房子就好了�！毙∥浵伨腿柲g(shù)師爺爺，它說：“我想變一間漂亮的房子。”魔術(shù)師爺爺說：“沒關(guān)系�！比缓缶徒o了它一個(gè)工作瓶，又說：“只要你對(duì)著它說要什么，它就能給你變什么�！毙∥浵伝氐郊遥耄骸白兂墒裁礃拥姆孔雍媚�？不如變成五顏六色的房子吧，可是，天一下下雨，它的色彩就會(huì)被沖走，那等于沒涂。不如變成全玻璃的房子吧！可是，太陽一出來，就把玻璃曬得熱呼呼的，很難受�！�
想來想去，小螞蟻還是覺得自己的房子好，冬天暖和，夏天清涼。想到這里，小螞蟻就去魔術(shù)師爺爺，把工作瓶還給他。魔術(shù)師爺爺問：“你怎么不變了？”小螞蟻說：“我已經(jīng)變了，我變得很快樂�！闭f完，小螞蟻高興地走了。
快樂想象作文 篇2
“小花苗，你為什么這樣地不開心呢？”“我照不到陽光！”小蜜蜂又說：“我?guī)湍惆汛髩ν频拱�！”可無論小蜜蜂怎樣努力，墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽光明媚的上午，小花苗突然聽到：“你可以用自己的力量往上爬呀！”對(duì)呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，就是自己的手和腳啊。從那天開始，不管風(fēng)吹雨打，小花苗都從容不迫地向上爬，爬。
終于有一天，小花苗爬到了墻頂，沐浴著燦爛的陽光，心里好不快樂。那個(gè)聲音又發(fā)話了：“小花苗，你真棒！”原來是墻頂?shù)男∥伵Ｔ诎抵薪o它鼓勵(lì)。小花苗激動(dòng)地說：“謝謝你，小蝸牛！”不久之后，小花苗又開出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見了小花苗眼前一亮�！斑@是什么花呀？”“不知道，但它長得真好看！”孩子們贊美著議論著。小花苗聽了孩子們的話，興奮不已，很感動(dòng)，心想：“我一定要開出更多、更美的花！”這時(shí)，小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來。人們?cè)趬ε赃叺牟莸厣戏N了許多花，但都沒有墻上的它美麗，它的花兒吸引了許多人，人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜，更加努力地生長，為人們奉獻(xiàn)著美麗。
快樂想象作文 篇3
我是一顆小種子，我的家是綠意盎然、綠草如茵的內(nèi)壢國民小學(xué)，這就是我的家。我剛要被人埋起來的時(shí)候，心跳好快喔!我一直在想我長大的時(shí)候健不健康、漂不漂亮…一直心里在滴咕著。
我慢慢的長大再長大，像是吃了什么藥一樣，好快喔!不知不覺就已經(jīng)六十幾歲了。哇!時(shí)間真的好快好快喔!我從小種子變成了一顆老樹，最近又埋了一顆小種子，于是我們變成好朋友。
結(jié)果后來我生病了，病的好嚴(yán)重喔!小種子一直在關(guān)心我，這時(shí)我想起我年輕的快樂時(shí)光和我那時(shí)是如此地健康，只要想起那些美好時(shí)光，就想痛快的大哭一場，因?yàn)槲液兔恳豢脴淠尽⒚恳欢浠ê兔恳晃煌瑢W(xué)、每一位老師一起長大，現(xiàn)在卻要讓我忍受那么痛苦的事，我想我快死了吧!或許我的心聲被人類聽到了!他們救了我，我也開心地回應(yīng)他們，讓世界變得更綠意如春，因?yàn)椤爸藶榭鞓分尽甭?
今年又是新的一年了，我也又老了一歲，我的好朋友呢?有些老了一歲，有些長大了一歲。我最近所有不開心的情緒全都釋放出來了，像是有一門閉鎖的城門頓時(shí)打開一樣，是我好朋友(人類們)幫我敞開的，謝謝你們，心情好好喔!我是一顆快樂的小種子。
快樂想象作文 篇4
我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都夸我美麗絕倫，但我一點(diǎn)也不快樂。因?yàn)�，我想離開媽媽，去外面的世界看看，去尋找我的快樂……這一天，我終于離開了孔雀媽媽，一個(gè)“人”漫無目的飄蕩著……
第一章——大街歷險(xiǎn)
我落在大街上，正準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)一下這個(gè)陌生的地方。突然，一輛紅色的'小轎車向我猛沖過來，我害怕地閉上了眼睛，身體不由自主地哆嗦著，準(zhǔn)備承受巨大疼痛。“咦！怎么沒有疼痛？”我睜開眼睛一看，原來是好心的風(fēng)爺爺救了自己。他將我卷上了高高天空，我往下眺望，看見了人聲鼎沸的街道，變著夢(mèng)幻的燈光，還有吆喝的小販，整潔的大廈，起伏的山巒，清澈的小河，還有孔雀媽媽住著的動(dòng)物園……我終于看到這個(gè)世界的樣子了，我不興奮地跳起來舞蹈，我似乎找到了快樂。
第二章——巧遇女孩
夜幕降臨了，風(fēng)伯伯在一個(gè)不知名的小巷里放下我。我打量了一下周圍，幾盞路燈散發(fā)柔柔的光，四周只有高墻，其它的我什么也看不到。正當(dāng)我無聊得不要不要的時(shí)候，一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的視野中，她帶著一頂漂亮的帽子，漸漸向我靠近，我的心咚咚咚地跳個(gè)不停。我接著路燈的幽光，盡量地顯現(xiàn)出我的五彩斑斕，努力閃爍著星星般的光芒，因?yàn)槲铱释叱鲞@個(gè)幽深的小巷。女孩似乎從來沒有見過像我這樣的羽毛，看得愣神了！老半天才回過神來。她拾起了我，將我佩帶到她的帽子上。就這樣，我跟小女孩一起看日出，看日落，一起騎車奔馳，一起步行街道……快樂成為了我生活的主旋律。
第三章——最終的快樂
這一天，我和小女孩依然像往常一樣四處快樂著。隱約間傳來了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽，正在嚎啕大哭。為了安慰小朋友，小女孩使盡了渾身解數(shù)也無濟(jì)于事。正當(dāng)她束手無策之際，小朋友卻盯著她的帽子目不轉(zhuǎn)睛。小女孩恍然大悟，她小心翼翼地取下我，遞給小朋友：“小弟弟，不哭了哦，這個(gè)給你，姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我，迎著陽光。這時(shí)的我，顯得格外耀眼。
我想，我是真的找到了快樂！
快樂想象作文 篇5
早晨，打開窗一看，今天和平常不一樣，花草像換了一件衣服，五顏六色的，真美！
小白兔出門一看，草地上，五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是歡迎小白兔。
又走幾步，“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛的小白兔。小白兔跑著追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛，小白兔也不甘示弱加快了速度追。
不一會(huì)兒，它追到小豬和小牛玩的地方，小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼，小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看，又發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在花叢后面躲著，趕忙悄悄地用捕蟲網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過去，小白兔興奮地叫著：“我終于逮住你這小家伙了！”
接著，小白兔和小牛、小豬一起開開心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。
“�。∵@是多么快樂，多么美好的一天！”三個(gè)小伙伴齊聲說。
快樂想象作文 篇6
哎呦，這一覺睡得可真舒服啊！我伸了個(gè)懶腰說道。突然，一個(gè)長有透明翅膀，尖耳朵的小精靈出現(xiàn)在我的面前，睡好了嗎?跟我出去玩吧！盡情享受這個(gè)星期八吧！
等等，你是誰呀？我怎么在這兒？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我正身處在一座高大的宮殿里，你說星期八？
對(duì)啊，這里是童話世界，你身處的宮殿其實(shí)是精靈森林中的樹屋。你們是被‘加加女王’邀請(qǐng)來的，女王說，你們這些小孩子從周一到周五白天要上課，晚上還要寫作業(yè)，即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍，要去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，壓力實(shí)在是太大了，所以特讓我們把你們帶到這里來，讓你們可以過一個(gè)無憂無慮的星期八。我是你的守護(hù)精靈星兒，到這里的每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)守護(hù)精靈，我會(huì)全程陪伴著你的。精靈星兒向我介紹道。
謝謝你星兒，我是xxx，你可以帶我去見見‘加加女王’嗎？
當(dāng)然可以了。
我跟隨著星兒來到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿：宮殿是用潔白無瑕的漢白玉雕成的，宮殿里無不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠，散發(fā)出和諧淡雅的光芒，宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經(jīng)有3000多歲了，但出乎意料，女王看上去卻像個(gè)20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛的女王熱情地接待了我，帶我參觀了她的寢室，在那兒我發(fā)現(xiàn)了很多新奇的事情，例如女王的床竟是用水凝結(jié)而成的，但卻不冰；那兒的水晶球怎么摔也摔不破；人的手在火焰里穿梭不會(huì)被燙傷
我還參觀了精靈們練功時(shí)的情景，更奇特的是那兒真如童話故事中所說，有一些房子是用點(diǎn)心做成的。還有一個(gè)噴泉名叫果泉，因?yàn)槟莾旱娜俺鰜淼牟皇瞧胀ǖ乃�，而是果�?/p>
叮呤呤鬧鈴響了，把我從美夢(mèng)中拉了回來，我揉了揉朦朧的睡眼，看了看時(shí)間，哎呀，已經(jīng)七點(diǎn)過了，該起床了，不然一會(huì)兒可就要遲到咯！
我真想有個(gè)星期八啊！
點(diǎn)評(píng)：小作者在自己的夢(mèng)境中擁有一個(gè)自由快樂的星期八,讓我們感受到了她的渴望和向往。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)她從夢(mèng)中醒來時(shí)繼續(xù)疲憊的度過每一天時(shí)，留給讀者的思考是深刻的，那就是——怎樣讓孩子們擁有一個(gè)金色的童年？
快樂想象作文 篇7
很久很久以前，在豬寶貝超豬學(xué)院，老師哈莫雷特問小豬雷伊克皮1+1等于幾，小豬雷伊克皮誠懇的說：“對(duì)不起，老師，我不知道�！惫滋乩蠋熢诤诎迳蠈懥藗�(gè)豬字，又問道：“這個(gè)字呢認(rèn)識(shí)嗎？”小豬雷伊克皮說：“老師，我不知道，您能告訴我嗎？”哈莫雷特老師非常氣憤的心想：“這頭智商低的小豬氣死我啦，我要扇它一巴掌�！惫滋乩蠋熛胫徒o你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，哦，太好了，終于下課了，小豬雷伊克皮終于熬到下課了，雷伊克皮傷心極了，但俗話說得好，笑一笑，十年少，他覺得應(yīng)該快樂起來，所以他決定去找快樂。
小豬走啊走，看見趴在洞上的小地鼠，便問：“快樂是什么？”小地鼠說到：“快樂就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米�！毙∝i雷伊克皮說：“不一定�！毙〉厥笮南�，這只小豬可真笨，連快樂都不知道。
他來到草原上的湖泊邊，看見了鱷魚大叔，問：“快樂是什么�。俊摈{魚大叔露出陰森森的牙齒說：“快樂的時(shí)候就要到了，我要吃一頭笨笨的小豬！”小豬雷伊克皮撒腿就跑，他跑啊跑啊，跑啊跑啊，跑啊跑啊，他跑累了，于是坐在田埂上，他忽然看見了蜜蜂姐姐在采蜜，于是問道：“快樂是什么？”“快樂時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜�！泵鄯湔f�！芭丁！毙∝i雷伊克皮說。
小豬雷伊克皮又走啊走，走啊走，看見鹿媽媽在哭泣，于是他問：“鹿媽媽，你為什么哭泣啊？”鹿媽媽邊嗚咽著，邊指著旁邊的一個(gè)淚說：“我的小鹿掉進(jìn)去了，那洞四壁光滑，他爬不上來，你能幫我嗎？”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì)兒，眼珠子一轉(zhuǎn)，把自己漂亮的尾巴伸下了洞，叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬，小鹿抓住他的尾巴，使出全身的向上爬，小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落，小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來了。
小鹿爬出來以后，鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮，送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車，小豬雷伊克皮謝過鹿媽媽，然后他想：“我不能一直留在這里。”于是他告別了鹿媽媽。
沿著田埂往前走，他找到快樂了。可以回學(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾，還不認(rèn)識(shí)豬字……
快樂想象作文 篇8
此刻間，我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲洞之中。四周沒有任何的亮光，只有無數(shù)個(gè)鐘在飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然，蟲洞的盡頭出現(xiàn)了一束亮光。
我跑進(jìn)了那束亮光中，突然，蟲洞消失了，眼前只有一間小木屋，背后里大片籠籠蔥蔥的樹林。在陽光的照耀下，這間小屋呈現(xiàn)出一片溫馨。走過了門口，“嘎吱”一聲，門自動(dòng)打開了。
我伸出頭朝里面張望，只見小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地?cái)[放著許多罐子，里面有一顆散發(fā)著亮光的球。
“你好�！币粋�(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來。我渾身一愣，慢悠悠地朝發(fā)出聲音的地方走去。只見一個(gè)柜子前站著一位小女孩，她看見了我，沒有絲毫地生疏感，臉上保持著微笑。
“你是誰，這是什么地方？”我開口問道。
“我是珍妮，這是我的快樂小屋。”她甜甜地說。
“快樂小屋？那是什么地方？”我抓了抓腦袋，疑惑不解地問。
“那是一個(gè)記錄地別人快樂的地方�！毙∨⒄f，如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂的事，就可以把他記錄在這里。當(dāng)那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候，就可以來我這把他的“快樂球”取回去，吃掉，就可以從情緒低落變得開心快樂起來。
我驚訝地叫起來：“那我也可以把快樂存在這里嗎？”
“當(dāng)然不行。”小女孩的口氣聽起來很堅(jiān)決，“我的快樂小屋只是對(duì)中年人開放，這些人通常上工作上有許多不順心的事，所以很需要把那些來之易的快樂給存起來，在情緒低落的時(shí)候用。”
“但是我也有許多的快樂��？”我反駁道。
“那你卻正處于無憂無慮的童年之中，每天衣來伸手，飯來張口。沒有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折，過不了多久就會(huì)好了。”
我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著，我走出了小屋，一道陽光籠罩了我。
其實(shí)我們根本不要存快樂，我們一直生活在快樂里。
快樂想象作文 篇9
你們尋找過寶藏嗎？尋找寶藏是一件快樂的事，它不但可以鍛煉我們的身體，而且還可能發(fā)財(cái)呢，請(qǐng)跟隨我們一起去尋寶吧！
這天，我和同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了博物館，我們仔細(xì)地參觀著每一件文物。突然，我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面密密麻麻地寫著什么，我離近認(rèn)真一看，呀！是一張藏寶圖！我急忙用手機(jī)把它拍了下來。
導(dǎo)游為我們介紹了藏寶圖，說這是從一艘大海盜船上飄過來的。因?yàn)榇庥隽撕[，沉到了海底，這個(gè)藏寶圖被裝在了一個(gè)瓶子里，所以一直沒有腐爛，后隨著海浪的推動(dòng)，飄到了這里，被一個(gè)漁夫撿到了，交到了博物館。
我們每個(gè)人都帶好了食物，錢和各種生活用品。有錢的同學(xué)還從家里拿了好幾個(gè)大帳篷裝在背包里，同時(shí)還帶了十幾把傘。
我們坐車來到了藏寶圖上說的這座大山前。哇，這座山危峰兀立，怪石嶙峋，我們有點(diǎn)恐懼，好幾個(gè)膽小的人被嚇走了，只剩下我們十五個(gè)人。
我們從石階走到了半山腰，這里有個(gè)岔路口，有四條路，我趕緊拿出手機(jī)，看了看藏寶圖。“向最后一條路走，從左往右數(shù)！”我們繼續(xù)前進(jìn)，大家又累又渴，于是喝光了自己帶來的水。
突然，一條毒蛇向我們爬了過來，我們發(fā)現(xiàn)了它，大家毫無畏懼，拿起自己帶的刀子，有一個(gè)人居然帶了斧子！大家三下兩下就把毒蛇砍成十八截，然后興沖沖地向前走。
走著走著，我們到了一個(gè)大峽谷前，我看了看藏寶圖，“應(yīng)該從這里下去，然后向前走到一個(gè)山洞……”我話未說完，一個(gè)同學(xué)說：“停，以后再說，先說怎么下去吧？”
“我?guī)Я宋鍡l繩索，可以下去�！币粋�(gè)同學(xué)喊道。于是我們把繩索系在五塊大石頭上，三個(gè)人用一條繩索，慢慢地爬下去了。
峽谷下面一片漆黑，什么也看不見。一個(gè)同學(xué)拿出了僅有的十個(gè)手電筒，照著走路。不一會(huì)兒，到了一個(gè)山洞前，突然，一個(gè)同學(xué)踩到了機(jī)關(guān)，從山洞里傳出“轟隆隆的聲音，三塊大石頭從山洞里滾了出來。同學(xué)們嚇了一跳，立即向四周散去，還好，同學(xué)們誰都沒有受傷，我們繼續(xù)向前走著。
我們進(jìn)入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，這洞里陰森森的，真恐怖！
我碰到了一條線，瞬間，萬箭齊發(fā)，嗖嗖地向我們射過來，我們被這突如其來的箭給嚇住了，飛快地向前跑著。突然，一個(gè)同學(xué)踩到了陷阱，我們拉住他的手，把他拽了上來，否則，他非掉下去不可。
這個(gè)洞里面怎么有這么多精致的陷阱呀！我們感嘆道。我們慢慢地，小心翼翼地向前走著，突然一個(gè)大籠子從天而降，我們十四個(gè)人全被籠子罩住了，只有一個(gè)同學(xué)在外面。我們拿出刀子，斧子，用力地砍籠子，奇怪，這籠子怎么砍不爛呀！沒辦法，挖地道鉆出去吧！
我們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖好了一條地道，我們一個(gè)一個(gè)按順序鉆了出來。
我們繼續(xù)向前探險(xiǎn)，咦？這里怎么有根繩子，我們一拉，哇塞！一個(gè)寶箱掉了下來。我們打開一看，哎呦，我的媽呀，里面都是金銀財(cái)寶，我們的眼珠都瞪了出來。這真是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！
我們發(fā)財(cái)了，我們齊聲歡呼，我們成功了！要想發(fā)財(cái)，你也來吧！
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