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優(yōu)秀想象作文300字

時(shí)間:2022-02-28 10:17:39 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀想象作文300字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)優(yōu)秀想象作文300字三篇

優(yōu)秀想象作文300字 篇1

  原來(lái),黑暗星球的統(tǒng)領(lǐng)在接到259艦隊(duì)全軍覆沒的消息后龍顏大怒(當(dāng)然是惡龍的龍顏),命令所有的軍隊(duì)及武裝力量除少數(shù)守備軍之外全軍出動(dòng),準(zhǔn)備將我們一網(wǎng)打盡。

  我們地球軍可不是好惹的,司令員立刻傳達(dá)了指令,命我為副司令員,采取各種戰(zhàn)術(shù)迎敵,誓將黑暗星球的人打回他們的老窩。

  很快,地球上所有的軍隊(duì)被分成了兩批,其中一批在宇宙中分散成一個(gè)極大的包圍圈,僅留了一小部分正面佯攻,將敵人引入包圍圈來(lái)個(gè)關(guān)門打狗,甕中捉鱉。另一批人則利用蟲洞去黑暗星球偷襲,把他們的首府占領(lǐng),并讓黑暗星球的所有網(wǎng)絡(luò)陷入癱瘓,挾持黑暗星球統(tǒng)領(lǐng)命所有軍隊(duì)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  有了計(jì)謀就得行動(dòng),迅速地,包圍圈已經(jīng)形成,偷襲部隊(duì)也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),只等敵人送上門了。

  “嘀——嘀——”雷達(dá)響起來(lái)了,戰(zhàn)斗即將開始……

優(yōu)秀想象作文300字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間過了二十年,我已經(jīng)成為了一個(gè)和藹可親的媽媽,我這位媽媽是我在小時(shí)侯夢(mèng)寐以求的理想媽媽。

  我對(duì)我的家人十分關(guān)心,對(duì)兒女的學(xué)習(xí)十分支持,也不兇,用我自己的.教育方式教育我的兒女。這不,又要去開家長(zhǎng)會(huì)了。

  在會(huì)上,班主任批評(píng)了我小兒子粗心大意的毛病,散會(huì)后看到我小兒子那副緊張的表情,我并不決定要教訓(xùn)他,因?yàn)槊總(gè)人都有自尊心,在這時(shí)我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會(huì)彎下腰,親切地對(duì)他說:“沒關(guān)系,都是粗心大意搞的鬼,回家我們一起去把他捉起來(lái),怎么樣?計(jì)劃已經(jīng)開始了。”看著小兒子不在緊張,我才 安下心來(lái);丶椅宜土艘粋(gè)小禮物給他,是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑,看到這兒,我告訴他:“這是來(lái)慶祝粗心大意的毛病永遠(yuǎn)消失的,我們一 齊努力,把粗心大意這個(gè)小搗蛋鬼消滅掉。”

  他明白了我的用意,從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難,這就是我的教育方式。每次我都會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)我的女兒,當(dāng)他們看到我的微笑的時(shí)候,會(huì)感到一絲幸福,一絲溫暖,家人會(huì)感到溫馨。

  做個(gè)永遠(yuǎn)微笑的媽媽是我永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。

優(yōu)秀想象作文300字 篇3

  未來(lái)的教室是什么樣子呢?我就告訴你,我心中未來(lái)的教室是什么樣子吧!

  未來(lái)的教室呢!有許多的功能,比如:有讓同學(xué)們不說廢話的椅子;有同學(xué)做小動(dòng)作,能發(fā)出小小聲音讓那個(gè)同學(xué)不做小動(dòng)作的黑板;有下課防止同學(xué)打架的墻壁……

  如果有同學(xué)在做小動(dòng)作,黑板就會(huì)發(fā)出能讓老師聽見的聲音,報(bào)出那個(gè)同學(xué)的名字,老師聽見了,就會(huì)瞪他一眼,如果他還沒停止小動(dòng)作,那么下課的時(shí)候,老師就會(huì)叫他去辦公室,批評(píng)他。

  要是有同學(xué)說話,椅子就會(huì)搖動(dòng)一下,讓說話的同學(xué)不說話。如果還說話的話,椅子就會(huì)溫度升高,同學(xué)越是說話,椅子溫度越高。反之,如果同學(xué)不說話,椅子的溫度就降低。

  下課了,有同學(xué)在打架,對(duì)面的墻壁就出伸出一只機(jī)械手臂,把同學(xué)分開,如果還在打,墻壁就會(huì)向老師發(fā)起信號(hào),老師收到了信號(hào),就會(huì)趕過來(lái),阻止他們。

  這就是我心中的未來(lái)教室,不錯(cuò)吧!

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