【推薦】小學(xué)想象作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我是一顆人造衛(wèi)星。自從人類把我用火箭、航天飛機送到了宇宙中后，我們就必須要不知疲倦地一直圍繞著地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我是年輕衛(wèi)星，如此的運動讓我頭暈眼花。
告訴你，世界上最累、最煩、最苦惱的工作是什么？絕對是衛(wèi)星！干我這行的，第一大煩惱就是沒工資�。∧阆胂肟矗瑳]工資就沒精神支柱，沒精神支柱就沒動力，沒動力就不想工作。第二大煩惱非沒食物莫屬。民以食為天，衛(wèi)星以油為天。狗急了會跳墻，而衛(wèi)星急了會爆廢啊。衛(wèi)星一急，速度就加快，速度一加快，動力消耗就大，動力大了，衛(wèi)星就餓了，衛(wèi)星餓了就爆廢了！就算是人，也會餓的。何況是衛(wèi)星呢？衛(wèi)星是鐵是鋼，三年不吃餓得慌。
其實，我的功勞大得很。如果沒有我們一直繞著地球轉(zhuǎn)，來接受信息和傳播信息，人類怎么可能在外游玩時還能聽音樂、發(fā)信息？真是不知道人類是怎么想的，明明就是人類自己把我們?nèi)嗽煨l(wèi)星創(chuàng)造出來的，又是人類自己把我們丟在宇宙中，人類真是個奇怪的動物。
我的故事就結(jié)束了。如還想聽，請你去找我爸。
小學(xué)想象作文 篇2
今天我在馬路邊看到了許多美麗的花朵，我心想：要是有一個“花朵節(jié)”就好了！這樣既漂亮又能美化環(huán)境，真是兩全其美呀！對了，就把這個節(jié)日設(shè)在12月24日吧，正好是我生日的前一天呢！
“花朵節(jié)”到了，到處都是一片花海。大家在花的海洋中盡情地玩耍、嬉戲。瞧！那里有個小哥哥正和他的小伙伴們在花叢中玩耍呢！再看那兒，一個小妹妹摘了一朵小花戴在頭上，看起來真是太漂亮了。五顏六色的花朵隨處可見，有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、橘黃的、白的、粉的，真是五彩繽紛呀！
美麗的花朵引來了一群群小蝴蝶與小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著，時而上，時而下，時而左，時而右，讓人眼花繚亂。
小動物們也都來了。小鹿悠閑地在草地上散步；小袋鼠一蹦一跳地在比賽跳遠(yuǎn)；小狗在花叢中打滾兒；小鴨在河水里嬉戲，不時還捉到幾只小魚；青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，仿佛是在舉行一場演唱會；馬兒在花叢中自由自在地奔跑；可愛的羊兒們在享受著美味的青草；那兒還有兩只小白兔在追逐打鬧呢……
突然，我被一個聲音給驚醒了，鬧鐘在叫我起床呢，原來是一場夢呀！
我多么希望夢境能變成現(xiàn)實啊，多么希望真的能有一個“花朵節(jié)”呀！
小學(xué)想象作文 篇3
在12月21日來到的時候，天昏地暗、狂風(fēng)怒吼，人們不知如何是好，等待著死亡的到來！
這一天，人們似乎只剩下了軀殼，靈魂似乎已經(jīng)不在，以為他們認(rèn)定自己必死無疑，但是有些樂觀的人說：“人生自古誰無死如果在有生之年還能看到世界末日的景象那死而無憾！”悲觀的人嘆息著：“這么美麗的地球，再也不會有明天�。 本驮诖藭r，科學(xué)家發(fā)出了報告對大家說：“請大家鼓起信心，現(xiàn)在還有一絲希望，請到假不要放棄，我們將會在一小時制作出一個可以讓全人類乘坐的.宇宙飛船！”這時，人們心里有一絲信心，焦急的等待著一小時后的到來，一分一秒……時間過去了，人們用迅雷不及掩耳盜鈴之勢強座上了宇宙飛船，慢慢的，上升，我們離開了地球，慢慢的看著養(yǎng)育著自己的母親即將枯萎，作為地球母親的兒女，看著自己的母親身處死亡之境卻無能為力，如今卻要離開，大家不禁紛紛落淚。
在做飛船離開地球時，我們竟一直圍著地球轉(zhuǎn)，沒有離開丟球的軌道，一位身穿鎧甲的勇士說：“地球的明天，只能靠你們?nèi)祟悂碚鹊厍颍沂菓?zhàn)神，在幫助印度度過危機之后我離開了，現(xiàn)在地球遇到了一個輪回，現(xiàn)在太陽處于巔峰期，但這決不是末日，而是人類即將引來嶄新的時代，但是這個嶄新的時代就要靠你們?nèi)祟悂韯?chuàng)造！”什么？你是戰(zhàn)神？這不是個傳說嗎？怎么……？“大家迷惑不解，戰(zhàn)神嚴(yán)肅表情凝重地說：“真的沒有時間再解釋了，在迎來圣誕的這三天我們必須解除危機，否則地球?qū)]有明天！”在戰(zhàn)神的引領(lǐng)之下我們回到了地球，只見高樓大廈、蒼勁挺拔的樹已被狂風(fēng)卷到，海風(fēng)呼嘯，火山頻發(fā)，地震不斷，地球成為了一片廢墟，人們沒有落腳之地，又何來拯救地球？3天、3天不可能，人們發(fā)出悲嘆：“靠我們，跟本不可能但其拯救地球的責(zé)任！”只見地球上空散發(fā)出一道耀眼的光芒，原來，戰(zhàn)神化為了光覆蓋在地球上，讓地球又恢復(fù)了生機，變?yōu)榱税矊幭楹腿祟愘囈陨娴募覉@，人們感謝戰(zhàn)神用生命換來了地球。
原來這個嶄新的世紀(jì)是指，地球差一點就毀滅了，人類如果再一次的不珍惜地球，地球就會真的毀滅！
小學(xué)想象作文 篇4
在暑假里，我看了這樣一本書：《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書共分五個部分：《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍(lán)年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的，就是《信箋帶我遇見你》。
《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會，導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學(xué)了，這讓孤獨的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來，潘語沐加入了由副班長李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是，她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于，功夫不負(fù)有心人，在一張照片的提示下，潘語沐驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來“影子醬”就是胡月穎！更讓她驚奇的是，所有的一切其實是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局！真是蒼天有眼，在下一個學(xué)期，胡月穎又回到了班里??
看完這篇文章，我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動不已。現(xiàn)在很多家長都抗議孩子寫小說，說這會影響孩子們學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為，適當(dāng)?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平，還可以讓孩子擁有想象力呢！
寫小說，完全不必去迷信權(quán)威的看法，可以完全聽從自己心靈的
呼喚，大膽地構(gòu)思，自由地表達，只有是發(fā)自內(nèi)心的文字，都是很有價值的哦！
小學(xué)想象作文 篇5
早上，我不小心喝錯了藥，變成了一個男生，早知道就不喝了。
我變成男生后，弟弟倒是開心得不得了。我的力氣變大了，以前姐姐老是欺負(fù)我們倆，這樣我和弟弟是男生，就可以一起對付她了。
我變成男生后，媽媽會哭一天的。她邊哭邊說：“嗚嗚，我好不容易養(yǎng)大的女孩子，居然變成了一個男孩子，這叫我怎么活呀！嗚嗚……”哭著哭著，媽媽終于累了，停止了哭泣。
接下來，媽媽要解決我上學(xué)的難題了。到底去學(xué)校，還是請假。最后，媽媽決定讓我上學(xué)，順便臨時給我換個名字和衣服。到了學(xué)校，同學(xué)們一看到我就議論紛紛。有的說我們班的繆心于去哪兒了；有的說我是不是走錯班了；還有的說班里可能來了個新同學(xué)。還好，林老師告訴了同學(xué)們今天我發(fā)生的一切怪異。
哎，男生真難當(dāng)��！還好藥上寫著“一天后失效”，看來只能等藥失效了。
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