小學(xué)想象作文400字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文400字 篇1
我是一粒種子，但我心中裝著一棵樹。
那天，我被主人放在板凳上，路過的小鳥將我?guī)У缴掷�。那是我第一次看見樹，它們的那么的挺拔，那么的雄偉，于是，我愛上了它們，我想變成它們。這個小小的愿望，就在我的心中生根發(fā)芽。
但是，我是那么的渺小。
我被小鳥扔在土地上。一陣風(fēng)吹過，我被一層土壤覆蓋，我們周圍一片黑暗，我看不見周圍的樹了。
我終日哭泣。但我慢慢發(fā)現(xiàn)，自己的身體發(fā)生了變化。小蚯蚓說，那是我在長大。幾天后，我沖出了那堅硬的外殼。我伸出小手，觸碰到了土壤，小螞蟻說，有了它，我就能快快長大了。
我是多么盼望著長大，于是我拼命吸收土壤中的養(yǎng)分，幾個月后，我鉆出土壤，又一次看到了那些高大的樹。我向它們訴說我的愿望，可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了，但我不會放棄，有朝一日，我一定會超越它們。
我一直努力著。
我發(fā)現(xiàn)，我愛上了土壤，于是我向下扎根，想守護(hù)那土壤，我又向上生長，想觸碰那陽光。幾年后，我終于長成了一棵參天大樹，我的臉濕潤了，我不知道這是汗，還是淚。
小學(xué)想象作文400字 篇2
我的身體圓滾滾的，穿著一件黑衣裳，大大的肚子，可以裝進(jìn)許多東西，大家都把不要的東西往我身上丟，我還是樂于接受，忘了告訴大家，我是住在大超市的垃圾筒，和其它不同的垃圾筒看著來來往往的客人評頭論足，議論著哪一個人會是好的主人，希望自己能夠遇到好主人被好好對待。
大家像往常一樣，只是看一看我，就走了，突然有一天的下午，一位可受的小弟弟到我身邊說：“媽！這個垃圾好帥氣，我的房間正好需要一個�！眿寢尭哆^錢后，他們就開開心心將我?guī)Щ丶�，小主人很愛護(hù)我，不但在我身上套上了垃圾筒，還會定期幫我洗澡，讓我有個舒適的環(huán)境，我覺得自己是全天下最幸福的垃圾筒。
有一天，小主人出遠(yuǎn)門，忘了幫我先倒垃圾，也沒有人幫我洗澡，我的身上開始發(fā)出陣陣惡臭，糖果和養(yǎng)樂多瓶吸引了許多螞蟻和蟑螂來拜訪我，使得我全身奇癢難耐，痛苦極了，這時喊天，天不靈；叫地，地不應(yīng)。幸好，一個星期后，主人回來了，聞到空氣中彌漫的臭味，立刻幫我倒垃圾、洗個冷水澡，我才松了一口氣、全身舒暢無比。
如果沒有我，環(huán)境一定變得臟亂不堪，我非常樂意為人們服務(wù)，鞠躬盡瘁，在所不惜，只希望小主人別忘了幫我清理垃圾、為我洗澡，讓我神清氣爽的工作，別讓我和螞蟻、蟑螂為伍了。
小學(xué)想象作文400字 篇3
星期六早上，天氣風(fēng)和日、陽光明媚、萬里無云。
小明正在家后院玩。小明家的后院可美了，有一棵高大茂密的大樹，還有一片綠油油的草地，正在這時，小明聽見幾只可愛的小鳥正在嘰嘰喳喳的叫呢！你們可能覺得小鳥叫很正常，可小明卻不這么覺得，因為今天小鳥比以前叫得緊張和很快。
小明想了又想覺得很不對勁，就往大樹上一看，原來是好吃懶做的小花貓來了，小明看見了就說：“小花貓你快下來，小鳥是我們的好朋友，我是不會讓你傷害它的�！毙』ㄘ埣傺b沒聽見就說：“哼，我才不聽你的'呢，我好不容易找到食物我才不會輕易的就放棄呢！”小明聽了小貓說的話急的左思又想，想了很久，終于想出辦法了。小明就說：“小花貓我家正好有一條大草魚你想吃嗎？”
小花貓聽了就說：“哼，我才不相信你的話呢�！闭f完小花貓一步一步慢慢的靠近小鳥。小明見了更著急了，馬上就把冰箱里的大草魚拿了出來，這時小花貓看見了眼睛直發(fā)亮就說：“那好吧！”說完小花貓叼著魚跑了。
小鳥得救了，小明開心的笑了。過了一會兒，鳥媽媽回來了，小鳥見媽媽回來了就把剛才的事情講得一清二楚，鳥媽媽聽了說：“小明，謝謝你，你真是一個愛護(hù)小動物的好孩子！”小明聽了說：“不用謝，保護(hù)小鳥是我應(yīng)該做的”這個故事告訴我們，以后一定要做個愛護(hù)小動物的好孩子。
小學(xué)想象作文400字 篇4
20xx年的一天，我開著電動車去上學(xué)，到學(xué)校一看，學(xué)�？烧嫫涟。�
學(xué)校大門是全自動的，形狀是愛迪生的像，他激勵我們好好學(xué)習(xí),長大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn)，校門口有兩個機(jī)器人把守，到了校門囗，機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會打開，若是陌生人大門便會緊鎖。
到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學(xué)的身高自動升降，桌子上還擺著一臺傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識，同學(xué)們再也不用寫作業(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。
下課了，同學(xué)來到操場上做游戲，再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服，因為操場用橡膠鋪成的.又干凈又安全，漂亮極了。
放學(xué)后，同學(xué)們再也不用背著笨重的書包回家，因為我們的作業(yè)可以在電腦上做，然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師，也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子,可以隨身帶。
未來學(xué)真是太好了。
小學(xué)想象作文400字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，到了2500年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐15個人，但每人有一臺保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的人們多么幸福呀!我真希望那一天早點到來。
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