實(shí)用的聲音想象的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的聲音想象的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
聲音想象的作文 篇1
我問婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光。”
我問爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因?yàn)樗軅鬟f中華文化。”
我問媽媽:“什么聲音最動(dòng)聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流。”
我問爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽?”爸爸說:“汽笛聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車!
我問老師:“什么聲音最動(dòng)聽?”老師說:“學(xué)生朗朗的讀書聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!
我問好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽,因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”
而我最喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽的聲音:健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音!
聲音想象的作文 篇2
生活中,不要光去關(guān)心一些有趣的小事,有時(shí)也要,靜下心來,去傾聽大自然中美妙的聲音吧。
雨聲
春天來了,雨的聲音是美妙悅耳的。當(dāng)你一個(gè)人靜靜地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一聲是不是很干脆?當(dāng)你撐著傘在雨中,把耳朵貼在傘上面,那“咚咚”的聲音是否很響亮?當(dāng)你在湖邊賞雨,從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水,滴在湖面上,那“!钡囊宦暿欠窈芮宕?這就是雨的聲音,無法形容,也無法模仿。這就是大自然的聲音,所有的聲音都超越不了它。
風(fēng)聲
風(fēng)聲,有時(shí)柔和,春天,只是你要靜靜地去聽,專心地聽,它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀,滿樹的葉子在擺動(dòng),就像一個(gè)大沙錘,這不就是風(fēng)的聲音嗎?它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天,樹葉灑落了一地,只剩一些“殘兵弱將”還堅(jiān)守在陣地上,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉就“沙沙”地響起來,時(shí)而隨風(fēng)左右搖擺,時(shí)而前后晃動(dòng),與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著,像在蕩秋千;時(shí)而繞著圈子,“唰——唰”的'畫圈,跳著搖擺舞。冬天,北風(fēng)狂暴地呼嘯,是何等的威風(fēng)啊,但它卻能使人的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)!
雷聲
想必雷大家應(yīng)該很熟悉吧!那“隆隆”的嚇人的聲音,再加上閃電的配合,仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半?杉(xì)細(xì)的觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷也有特點(diǎn)。我喜歡在陽臺(tái)上看閃電聽雷聲。那狂風(fēng)撲面的感覺,很豪邁,能掃去我的煩惱;那低沉的悶雷聲,總是在不注意的時(shí)候直擊下來,“隆隆”的“男低音”,還有回音,一波一波的,那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中,直到另一個(gè)炸雷響起,而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲響。雷,不僅僅只有那個(gè)令人恐怖的形象,它也有可愛的一面。
大自然中,聲音無處不在,有可愛的,有可怕的,每個(gè)都像一只小精靈,它們調(diào)皮,卻又給我們帶來樂趣。
聲音想象的作文 篇3
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的,萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音!}記
一縷余暉照在書桌上,抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來,我也高興的“喂!我是‘心之花’的管理員靈靈,我在整理文件時(shí)發(fā)!蔽液闷娴拇驍嗔诉@個(gè)喋喋不休的小精靈:“‘心之花’是什么,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?”靈靈不高興的瞪了我一眼:“你急什么?聽我慢慢說么!‘心之花’是所有人心靈的世界,每個(gè)人在一出生就會(huì)填寫一份資料,我剛剛整理文件時(shí)發(fā)現(xiàn)你的資料不見了,沒辦法,只好破例帶你去重填寫一份了。”“我該怎么去呢?要去多久,媽媽會(huì)不會(huì)知道呢?”我瞄了一眼外面,壓低聲音問。靈靈笑了,頑皮地說:“你真煩,實(shí)話告訴你,你和我說話別人是聽不見的,你去看看所有的時(shí)間都停止了!”“啊!不會(huì)吧?”我小心翼翼的探出頭,真的,秒針不走了,窗外的小鳥停在空中!艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧!”
我的雙腳離開了地面,一陣風(fēng)把我托起,一陣令人心醉的花香撲鼻而來,我睜開雙眼,來到了一個(gè)百花世界,那里,每一種花,都有一個(gè)牌子,上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑,說:“每一種花都象征著一種人的品德!薄懊倒逑笳饔職,百合象征美麗,向日葵象征陽光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花,問道:“這種象征什么?”靈靈答道:“是象征善良!”“我就選這個(gè)!”我高興的答道!暗覀兊囊(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考。”我順手一指,說:“那就再加上刺蒺藜吧!膘`靈用手在這兩種花上劃了一個(gè)圈,在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩,生活在富裕的環(huán)境中,但她非常嬌氣,時(shí)時(shí)需要?jiǎng)e人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩,她在清貧的環(huán)境中成長(zhǎng),但她樂于助人,無私奉獻(xiàn)。
忽然,一陣清風(fēng)拂過,捎來了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片,上面清楚的記錄著我的姓名,那時(shí)我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看,驚訝的叫了一聲:“這就是你以前的資料!
我甜甜的笑了,仿佛聽見了花開的聲音,善良正在人間傳遞。
聲音想象的作文 篇4
我是一只小蝸牛,一只無憂無慮的小蝸牛,每天過著同樣的生活,十年如一日。
每天的第一束陽光把我曬醒時(shí),我會(huì)慢慢地把觸角伸出來,伸一個(gè)懶腰,就開始了,我有趣的一天。
我來到草叢中,看見了一片開滿鮮花的小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看,原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個(gè)招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個(gè)滾就到了一顆樹下。
樹上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤!原來是啄木鳥,小蝸牛就問:“啄木鳥,你在干什么呀?”啄木鳥說:“我在給樹治病。”小蝸牛說:“給樹治。繕溆惺裁床⊙?”啄木鳥又說:“樹的樹干里有一些蟲子,會(huì)把樹干吃沒的!毙∥伵B犃舜蟪砸惑@,然后什么也沒有說就走了。
小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們,它們?cè)谶蛇傻慕兄,正在演奏著一曲清晨交響曲,那美妙的歌聲深入人心?/p>
到了夜晚,夜深人靜的時(shí)候,小蝸牛進(jìn)入了夢(mèng)境,它夢(mèng)到小昆蟲們說:“沒有你,夏天就少了無比的樂趣!
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