【推薦】想象的作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的想象的作文9篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
勞累了一天的我躺在床上，正準備入睡的我聽見一陣談話聲。原來是“紅燈”牌半導體收音機，日本“sony”9英寸黑白電視機，“haier”寶德龍29英寸彩電和聯(lián)想電腦這四個小家伙在聚會。
“紅燈”用蒼老沙啞的聲音說：“1984年，咱們中國比較封閉，物質(zhì)匱乏，是我把闊別32年的中國代表團在落杉磯實現(xiàn)奧運會金牌零的突破的消息傳到千家萬戶�！�
“哼，你有什么了不起”sony扯著嗓子說：“1990年，我們中國剛改革開放，百廢待興，坑洼不平的路上跑著外國車，商場柜臺上擺著外國商品，就連見個外國人都覺得稀奇，太可笑了。你知道嗎？當時，只要我一開始工作，街坊鄰居就爭先恐后的擠到我面前，一睹我的風彩。”
話音未落，早已憋得等不及的寶德龍說道：“外國的月亮不比中國的圓。中國這些年的變化大家有目共睹。國外，我們投資建大工程，連最挑的美國人也深深愛上我們的產(chǎn)品。國內(nèi)，平坦大道上開著國產(chǎn)車；百姓用的是成套國產(chǎn)電器；高樓大廈如雨后春筍‘長’了出來�！�
“yean贊同！”聯(lián)想興奮地喊，“20xx，我們更繁榮，更美好。祖國將更加富強，讓我們聯(lián)想起來，暢想更美好地20xx年！”
聽著它們四個的談話，我漸漸進入夢鄉(xiāng)，在夢中張開雙臂迎接祖國的新未來……
想象的作文 篇2
一個風和日麗的的上午，小螞蟻麗麗獨自出去散步，一路唱著跳著，十分快活。
它蹦著跳著，不知怎么的，就撞到一塊軟綿綿的東西，麗麗忙停下腳步，眼睛瞪得向銅鈴一樣大，嘴巴圓成了“O”字形了。咦，這是什么東西？它從上往下打量著，又用舌頭舔了舔，驚奇的發(fā)現(xiàn)“哇。這是一塊小面包哎！”難道只是人們特地為我準備的美餐嗎？
它高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫。我得趕緊的把它搬回家。麗麗前腳一蹬，開始“哎呦，哎呦”的往前推，但是面包渣紋絲不動。麗麗并沒有泄氣，繼續(xù)使出吃奶的勁兒往前推著，面包渣還是不動，麗麗一邊喘氣，一邊休息，心想：為我看光我一個人不行了，我得去請哥哥姐姐來幫忙了。
它匆忙跑回洞里，說：“哥哥姐姐，我發(fā)現(xiàn)一塊面包，我搬不動，你們快來辦公我吧！”
于是它帶領著一群螞蟻一起來到面包渣前，有的用夾子從面包渣上掰下一小塊，搖搖擺擺的往前走，有的集成一小群，使勁在后面推，還有的在左右兩邊死死地攥著…
最終，它們齊心協(xié)力地吧面包渣運回了洞里，美滋滋的享受著這來之不易的“戰(zhàn)利品”同時我也深深感到：雖然螞蟻這么弱小，但是它們團結起來的力量是強大的。
想象的作文 篇3
又是一個黑漆漆的夜晚，我一個人孤獨的在教室里度過這漫漫長夜。至于我為什么會在這里呢？我應該早就已經(jīng)被洗得干干凈凈的躺在烘碗機才對呀！這時候，桌上爬來了蟑螂和螞蟻，天��！可千萬不要爬到我身上才好，夜里沒有小朋友的教室，顯得靜悄悄的，蟑螂、螞蟻紛紛出籠，實在太恐怖了啊！
是的，寫到這里，應該不難猜出我是個快餐盒了吧！我是一個圓形不銹鋼材質(zhì)的快餐盒，記得那一年外婆到火車站旅游，看到黑鼻列車長系列的鐵道快餐盒，就把我買回家，從此，開始我天天陪伴小主人上學的日子。小主人把我和水壺裝在粉藍色的餐袋里，我的搭檔是一根湯匙，營養(yǎng)午餐時間一到，就是我們?yōu)樾≈魅朔⻊盏臅r間，小主人為我盛滿豐盛的飯菜和湯，我的責任重大，因為媽媽不喜歡小主人使用免洗筷這些不環(huán)保餐具，還可以減少塑料碗的使用；我的伙伴湯匙的存在，更能減少免洗筷的濫用，我們可以一再重復使用，為地球環(huán)境保護貢獻小小力量。
我的小主人很迷糊，常常忘東忘西，上回是忘了帶作業(yè)，更夸張的是忘了帶聯(lián)絡簿！沒想到他竟然也會把我給忘了，讓我一個人孤零零的躺在抽屜里，身上還有一片油膩膩的菜葉，忽然間，教室的燈亮了，門口出現(xiàn)小主人可愛的臉蛋，小主人來帶我回家洗澡去了，經(jīng)過烘干、殺菌之后，明天還要繼續(xù)為小主人服務，只是親愛的小主人��！什么時候你才能改掉這個忘東忘西的壞習慣呢？
想象的作文 篇4
在一座青翠的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會幫動物、植物，包括喜、怒、哀等它們實現(xiàn)一個單純的小愿望。這一天，所有來實現(xiàn)愿望的都走了，只�！芭绷��！芭弊檬滞兄掳�，像在想著什么。“怎么啦？”仙女笑瞇瞇的問道。
“怒”這才松開手，難過的問道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”“不啊，怎么啦？”“那為什么我住在一個小女孩的身體里，大家都說她變的火氣啦？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說著，“怒”難過的哭了起來�！叭祟惖恼J識總是不全面的，每個事物都有正反兩面呢！你也有你的好呀！沒有了你，怎樣表達人類的一種心情？沒有了你，怎樣使人知道自己錯了，你很生氣，需要他∕她改正錯誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說道�！邦~…？”怒”陷入了沉思�！澳慊厝グ�！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”
仙女笑道�！芭狈嵌贫幕厝チ恕Ｆ鋵�，它也不知到自己心里想要的到底是什么。它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的那個愿望還沒來，它再也耐不住啦：“怎么還沒來呢！”一個小小的身影走了過來�！澳�！對不起，我遲到了！”“怒”心里想要的那個愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”。“怒”心頭的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。以寬大的胸襟去對待他人，這不好嗎？
想象的作文 篇5
從小我就喜歡坐在陽臺的搖椅上，搖啊搖。邊搖邊看著白云飄蕩的碧空，這時我仿佛就是一只快樂的飛鳥，在空中自由地飛翔。看！那邊身穿五彩霞衣，手里拎著提籃的不是七仙女嗎？她們正趕往瑤池送蟠桃呢。哈哈，快快飛呀，沒準兒前方就能遇到孫大圣，或許還可以和鐵臂阿童木一起玩兒吶……。“妞妞，你又在想象什么呢？又變成什么啦？咯咯�！眿寢尩穆曇舭盐覇拘�。“媽媽，我想象的東西可多了。在我的腦袋瓜兒里，有著無窮的想象�！�
在春花爛漫時，看著桃花朵朵，櫻花滿枝，我就是穿梭枝頭的小蜜蜂�？鞓返夭芍郏鞓返爻拔宋恕备�，“嗡嗡！花蜜好甜，吃得好飽。嗡嗡！”呵呵，真是快樂；在驕陽似火的夏季，我化作水中的小魚，在清澈涼爽的溪水中歡快的暢游，在翠綠的水草間和同伴們捉著迷藏，等到玩兒累了再去龍宮喝杯冰冰的果汁，啊！真爽；金風吹起，我是那滿山紅葉中的一片，站在游人如織的山巔，向人們招著手，展示自己鮮艷的紅衣裳；在寒冷的冬夜，我擦去玻璃上的霧氣，望著窗外雪花飄落的孤燈。這時我總會想象那里坐著賣火柴的小女孩，我走到小女孩身邊，和她一起透過那微弱的火柴光亮，看到她明天的希望。
調(diào)皮的時候，我又把自己想象成了皮諾曹第二，一會兒是獨自走在密林中，忽然從樹叢中沖出一只猛獸，把我嚇回了現(xiàn)實。一會兒又在大海里遇到了鯊魚，為擺脫鯊魚的巨口奮力地向前游著；玩耍時，看到花園里的金龜子，在我的眼中它就是外星怪物，而自己儼然成了星河戰(zhàn)士。我率領著螞蟻部隊，駕駛著太空戰(zhàn)機與金甲怪物來一場殊死的搏斗，拯救著整個宇宙……哈哈，童年時的想象，有時自己都被這怪異的想象逗得直樂。
隨著年齡的增長，我的知識豐富了，我的視野開闊了，我的想象就更多了。只是不再像小時那樣，總把自己幻想成無所不能的超人，但仍然是天馬行空。
當我拿起畫筆的時候，仿佛看到了我的圖畫繪滿了人間的美景；當我鏡前試新衣的時候，仿佛看到了未來服裝設計大師的新作；當我朗誦詩歌的時候，仿佛看到百獸群鳥在傾耳聆聽；當我手捧書本的時候，我仿佛已成長為文學的巨匠……
“凌，你又在想象什么呢？”媽媽的聲音再次把我喚回現(xiàn)實。
是呀！我在想什么呢？我們的生活需要想象，想象有時就是我們的希望。我們遇到困難，它會給我們勇力；我們一籌莫展，它會給我們指出通向光明的思路；我們努力學習時，它為我們插上飛翔的翅膀。
想象是我們學習中不可缺的好伙伴，想象是我們生活中快樂的主旋律，想象是我們每個人的影子。愿豐富的想象伴我們走過每一天，愿美好的想象為我們展示出燦爛的明天。
美好的想象要通過我們辛勤的努力才會變成現(xiàn)實。
想象的作文 篇6
100世紀，人類早已滅亡，世界上只剩下我一個人，我擁有非同一般的魔力，我還是一個高級的魔仙。
“轟隆”這個聲音把我從夢中驚醒，我起來一看，呀！原來是一個UFO，從UFO上面走出許多長相丑陋的外星人。
我趕快變身，我變玩身以后用激光把外形給掃了一下，沒想到外星人越掃越多，外星人說著我聽懂的話把我?guī)нM了UFO，外星人把我?guī)нM了他們的家園，我只見他們的家園有著許許多多的魔仙，原來那先魔仙一個接著一個消失，是外星人搞的鬼，外星人把我安置在一個高級公寓就走了。
第2天，我醒來，看見了外星人圍在我的床邊我數(shù)了數(shù)1……1、2、3、4、5、6、7、8一共有8個人，他們其中一個說了一句：“你好，我是外星國的國王，他們都是我的仆人。”我問外星國的國王為什么把我和其他的魔仙帶到這里來，國王只說：“你們魔仙首領的母親是我們的恩人，我們要報答你們，還有5天地球?qū)惶柦o吞沒�！蔽衣牭絿跽f的這句話，我哭了，因為那兒是我們?nèi)祟惿畹牡胤健?/p>
我向國王鞠了一躬然后就隨他們?nèi)コ燥埩�，我看到我的母親超級魔仙在那里喂國王的的孩子，我喊了母親一聲，但她沒回應，國王說：“來到這里的魔仙只要到3天記憶就會消失�！蔽衣犃讼耄哼@個對于我們魔仙來說是好消息還是壞消息呢？
到了第3天，我的記憶消失了，國王去世了，但他對我們的恩我沒事不會忘記的'！
想象的作文 篇7
荷塘里沒了往日紅蓮妖嬈的身影，圓圓的荷葉已經(jīng)香消玉損。殘破的身姿在微風中細細擺動、水面上朦朦朧朧的薄紗來回浮動，水中的倒影交錯，恍若仙境─荷塘細雨
空中的雨點最終還是打在了屋瓦上，滴滴答答，在這寧靜的夜里敲出動人心弦的樂曲。天地間只剩下這美麗的音樂，好不令人陶醉！青蛙停止了鳴叫，花兒開始舞動，柳樹打著節(jié)拍。自然偉大的音樂會啊！雨，才是主角！─鄉(xiāng)村夜雨
早晨濕漉漉的空氣，濕漉漉的泊油路，濕漉漉的房子，車子…原來昨夜已經(jīng)下過雨。雨啊雨，你來的靜悄悄，走的靜悄悄，卻留下了這大城市里難的短暫寧靜。似如你帶來的清新，似如你帶來的干凈，似如你帶來的詩意…原來，雨后的早晨，這么美…雨后清晨
伴著風的怒吼，雷的咆哮，你來到了人間。似王者般的霸氣。似太陽般的耀眼，，似閃電般的迅猛。豆大的雨點，一顆，兩顆…越來越多，越來越密集，越來越瘋狂！雨啊，你咆哮吧，怒吼吧，宣泄你心中的不滿，抒發(fā)你心中的熱情！讓暴風雨來得更猛烈些吧�。。�
一連下了十幾天的秋雨，還不知疲倦的繼續(xù)下著。溫柔的向我們述說著一個個溫暖纏綿卻又悲傷地愛情故事，似乎故事的主角就是她，她不停地悲傷著，不停地難過著，不停地難過著。聽吧，安靜的聽，聽聽那秋天的故事�！d綿秋雨
又開始下雨了。玻璃窗留下了眼淚，是啊，他和雨那不被祝福的愛情，是誰也無法改變的。每當雨點落下，玻璃的眼淚也隨之落下。這樣的愛情，只能遠遠的守望著。雨啊雨，你不知道我對你的愛慕，不管是生氣的你，撒嬌的你，害羞的，每一個你都讓我愛不釋手，盡管你濕了我的眼眶，我卻還想再靠近你一步。—玻璃窗和雨的愛情。
想象的作文 篇8
現(xiàn)在的我處在一個似孩子又非孩子的年代，當所有認識我的人都告訴我，你長大了，你已經(jīng)成為了一個大人。我仍然喜歡稱呼自己孩子，我想這個詞會成為我對自己永遠的定義，但是我不希望別人用幼稚來衡量我的價值。
我討厭抬頭看著天空，看著時間從我的頭頂飄過卻又無能為力，不知有多少次，我希望變成彼得？潘，變成那個永遠長不大的孩子，然后在永無島中過一輩子，但是生活不是童話，發(fā)呆的時間過后，我們依然要回到現(xiàn)實中，所以我喜歡上了寫字，在字里行間中尋找自己的幸福。
不知是從什么時候開始，喜歡上了郭敬明，準確點說是喜歡上了他的文字以及創(chuàng)造了這些文字的手，寫字是他的夢想也是他生活絕對不可缺少的一部分，他的文字中總是散發(fā)著一股淡淡的憂傷，雖然很淡卻讓我很心痛，這大概原自于我們都是孤獨的孩子吧！但有些時候我又覺得自己比他更值得去憂傷，在他的一生中有很多個志同道合的朋友和他一起經(jīng)歷著各種考驗，可我不同，天蝎座比雙子座多了一分神秘，所以我只有選擇孤單。在人生的道路上，我遇到過很多人，但充其量也只能成為一個個匆匆過客。真正和我并肩而立的人不一定要是最理解我的，但他（她）絕對是最包容我的。
我會努力讓別人去了解我，但卻不會讓別人完全理解我。我會努力告訴別人在皮肉包裹下的另一個軀體的摸樣卻發(fā)現(xiàn)到頭來最不懂的還是自己。
“天亮說晚安”是我在網(wǎng)上的一個偶然，但我卻感覺我和他不僅僅只是一個偶然。我們有太多太多的相似以至于長期的交談讓我感覺他就像自己的影子，也許默契的形成就是如此簡單吧！
“天亮”是第一個說我的文字透著一股淡淡憂傷的男孩子，于是他成為了我第一個在網(wǎng)上的知心朋友，我想他是懂我的，因為他就是我，我很認真的聽他講每一句話，在他的世界中我明白的我想要的生活。我們都是受過傷的孩子，傷口愈合后就留下了一道道刻骨銘心的傷疤，真的是刻骨銘心，我們都經(jīng)歷了在當時那個年代所無法承受的傷害―背叛。也就是在經(jīng)歷了這一切之后，我們都變成了孤單的一個人。有一種野獸，當它受到傷害后就會找一個無人的山洞躲起來，然后獨自一個人舔傷口。
我想我們都是如此，所以當我們兩個相遇后，就沒有任何預兆的成為了朋友，我想快樂就是如此的始料不及，在一瞬間，我終于擁有了懂我的伙伴，我和他之間唯一的區(qū)別在于：他是一個懂得自己去追趕幸福的人，而我是一個在等待幸福的人。
我想我的生活就像一種陽光下的陰暗，和一切都顯得如此的格格不入，所以我活的很孤單，我喜歡獨自一人坐在灑滿陽光的陽臺上寫字。白紙、黑字，留下了以下的字跡：
也許在某個陽光燦爛的午后
清風吹起潔白的窗簾
我們才發(fā)現(xiàn)――
其實，
我們都是笑到最后的人。
有一句話，送給我的玩伴們
也送給我唯一的知己：天亮說晚安
你們是我青春最亮麗的一道光
可樂年代于某年某月某日
想象的作文 篇9
一年四季，我最愛校園的花紅柳綠，樹木枝條隨風飄逸，多像披著長發(fā)的美麗少女？窗明幾凈的教室，園丁教書育人，同學們收獲著知識，朗朗讀書聲此伏彼起，教學樓前花壇里，小草也伸展著腰枝，仿佛奉獻給校園自己的碧綠，我們盡情享受大自然的瑰麗，呼吸著泥土芳香撲鼻。是他，是我，是你，共同支撐這藍色的天空和綠色的大地，建成我們子孫萬代存在和延續(xù)的根基，保證校園的正常教學秩序。
“環(huán)保”這個世間永恒的主題，涵蓋了愛護校園環(huán)境的深刻道理。愛護校園環(huán)境，是對綠色環(huán)保說HELLO，對白色污染道別，GOOD BEY！愛護校園環(huán)境，是不要亂丟廢物、垃圾和隨地吐痰、便溺�；厥諒U舊電池，拾起散落的粉筆，愛護校園環(huán)境，是節(jié)約用水點點滴滴，節(jié)日里不要煙花塵埃滿地，自覺抵制尼古丁“網(wǎng)上游戲”；愛護校園環(huán)境，是文明禮貌的同義語，是誠信自律代名詞，愛護校園環(huán)境，是愛護教學設施，弘揚正義和勤奮學習，德智體美勞爭第一。
小鳥，我讀懂你的心意，我能為你營造一片安樂的小天地；大樹，你不要再哭泣，海闊、天藍，地綠，處處是生機！母親河的“黃牌”也將收回去。我們環(huán)保小衛(wèi)士，會給大自然洗澡淋浴，消滅沙塵暴的危機；我們用掌握的科學知識，開啟智力，建造出“中華牌”凈化器，化噪音為音樂美妙無比，使地球媽媽再展新姿，生命之渠如潺潺小溪，小草更不再枯黃萎靡……
蒼天，大地，請相信共青團的旗幟，愛護校園環(huán)境我們義不容辭，讓我們從現(xiàn)在做起，從你做起，從我做起！
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