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小學(xué)想象作文

時間:2022-06-22 14:14:35 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文

小學(xué)想象作文1

  樹林邊有棵漂亮的小青菜,嫩綠的葉子,潔白的身體,非常可愛。她想找個漂亮的好朋友。

  小蚯蚓從地里鉆出來對小青菜說:“我們做個好朋友吧,我可以幫你松土!毙∏嗖说皖^一看,皺著眉頭說:“你的身體像泥土一樣黑,不漂亮,我不和你做朋友。”小蚯蚓生氣地爬走了。

  大象伯伯走過來對小青菜說:“我們做個好朋友吧,我可以幫你澆水。”小青菜抬頭一看,搖搖頭說:“你的鼻子太長,不漂亮,我不和你做朋友!贝笙蟛畾獾刈吡。

  螳螂走過來對小青菜說:“我們做個好朋友吧,我可以幫你捉害蟲!毙∏嗖顺豢,擺擺手說:“你前腿有兩把大刀,不漂亮,我不和你做朋友!斌肷鷼獾刈吡恕

  這時候,一只菜粉蝶飛來了,對小青菜說:“我們做個好朋友吧,我跳舞給你看。”小青菜歪頭一看,。〔朔鄣砩锨喟咨囊路嫫,小青菜連忙高興地說:“美麗的蝴蝶歡迎你和我做朋友。”

  菜粉蝶親熱地吻著小青菜嫩綠的葉子,在葉子上留下一個個小圓點,一會兒,又圍著小青菜跳了幾個舞,最后飛走了。

  過了幾天,小圓點里爬出來一條條小青蟲,這些小青蟲吃著嫩綠的葉子,慢慢的長大了。小青菜被咬得又痛又癢,大聲叫起來:“你們是誰?為什么咬我的葉子?”小青蟲說:“我們是蝴蝶的孩子,你不是喜歡美麗的蝴蝶嗎?我們吃了你的葉子長大了,就能變成美麗的蝴蝶了!毙∏嗖思钡每蘖耍骸澳銈儾荒艹匝,我沒有葉子會死的!”

  可是小青蟲不理她,還是大口大口的吃著。小青菜疼得大聲叫起來:“救命!救命!”

  這時候,小蚯蚓,大象,螳螂聽見了,急忙趕來,螳螂威地武舉起兩把大刀,把小青蟲一只一只地吃掉了;小蚯蚓用泥一樣黑的身體給小青菜松土;大象用長長的大鼻子吸水給小青菜喝。

  這時,小青菜不痛也不癢了,覺得非常舒服。她不好意思地說:“謝謝你們,你們才是我的好朋友!

小學(xué)想象作文2

  文竹,是一種草本植物。一聽它的名字,你可能以為它的形狀似讀書人。不,你可猜錯了。文竹之所以稱“文”之竹,是因為它蒼蒼翠翠,文質(zhì)彬彬,給人一種“文弱小書生”的感覺。

  文竹是我的寶貝植物,更使我的良師益友。

  在買這盆文竹時,賣文竹的叔叔對我說:“文竹是一種草本植物,需要好好護養(yǎng),一個星期至少澆一次水,但是要使當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)哦。”

  從暑假起,我開始培育這小苗兒。我把它放在我的書桌上,天天注視著它。每天,我起床的第一件事就是看看小苗兒,滴上一兩滴水。有時候我要讀英語,一踏進家門,通常是顧不上換鞋子,看看小苗兒長高了沒有。數(shù)十日后,小苗兒長了幾寸長,可把我樂壞了。我更是不亦樂乎地照顧它,更是對它入了迷。當(dāng)小苗兒剛長出嫩嫩的小翠葉兒,我高興得幾乎要飛了起來,打電話給親朋好友,對它的寵愛度倍增。過了好久,小文竹并沒有什么跡象,我對它的感情漸漸冷淡下來,連看都不看它一眼,更別提澆水了。那天正好是18日,距離開學(xué)有兩個星期整。沒有了文竹,這幾天就這么稀里糊涂地過去了。開學(xué)了,我興高采烈地回到家。媽媽問我:“嗯?你那寶貝文竹呢?”“什么啊,才不理它呢,估計早死了!蔽易哌M房間,攤開作業(yè)本寫作業(yè)。當(dāng)我看見文竹時,啊!它......它還活著?!我捧起它,連忙叫了水,心中對它的怨恨馬上煙消云散。我裝好水后,用手輕輕地摸摸它那稚嫩的葉子,心中充滿了慚愧?蓯鄣男∥闹袼坪蹩赐噶宋业男乃迹p輕地搖了搖。我笑了,它似乎也笑了。我憐愛地吻吻它,笑得很燦爛。猛地,我心里一驚,難道......這可愛的小文竹莫非想告訴我:人生坎坷,但你要咬緊牙關(guān),挺一挺,克服重重困難,做個堅強的人?是啊,文竹這可貴的精神的確需要我來學(xué)習(xí)!

  至今,那盆文竹幾經(jīng)開得蔥蔥蘢蘢。我十分喜歡它,當(dāng)然,這與它給我的教誨是分不開的。

小學(xué)想象作文3

  想一想以前,我犯的錯誤真是不少。就是在一個陽光明媚的早晨,發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。就是因為這件事才讓我明白了“最大的失敗是失敗了不覺悟”這句話的真正道理。

  一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在屋子里玩,正當(dāng)我們玩得淋漓盡致時,不幸卻好像魔鬼一步步向我逼近,“砰”的一聲我打翻了墨水瓶,墨水直往下流。那時我已經(jīng)亂了尺寸,手忙腳亂的,被嚇得束手無策!一顆顆豆大的汗水從頭上留了下來。媽媽的腳步聲越來越大,我猜想一定是聽見了響聲吧!看著吸在一起的“藍色小斑點”,是那么可愛又是那么邪惡!讓我沒有辦法!斑恕薄斑恕薄坝腥藛?”媽媽來了。他看了看地上的墨水,親切地說:“是誰打翻的?”突然,我的大腦里出現(xiàn)了一個純真可愛的天使,一個邪惡的魔鬼!天使說:“承認錯誤吧,媽媽會原諒你的!”魔鬼說:“不,孩子說是弟弟打翻的,這樣你就不會挨罵了!”我看了看弟弟那天真有可愛的臉蛋,實在不想嫁禍于他。于是對媽媽說:“是我不小心打翻的,我以后會小心不會犯同樣的錯,我還會好好反思的,請你原諒我吧!”我低下了頭!可媽媽卻說:“錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤!蔽业男耐蝗换砣婚_朗,不敢相信自己承認了錯誤。

  通過這件事。我更加懂得了“最大的失敗是失敗了不覺悟”這句話的真正道理。如果大凡墨水是一個失敗,然而把錯誤推給別人。那就是一錯再錯、錯上加錯。所以當(dāng)我們反錯時,應(yīng)該知錯就改,不犯同樣的錯,因為這樣能深刻的記住,你曾經(jīng)犯過一個錯……

小學(xué)想象作文4

  今天,我上新體驗作文班,老師給我們玩一個游戲,叫“數(shù)字陷阱““,游戲的規(guī)則是:全班同學(xué)依次報數(shù),凡是報到3的倍數(shù),這個同學(xué)就要拍手示意,如果該拍手的報數(shù)了,或報數(shù)的拍手了,都要被淘汰,到臺上站立并腳,當(dāng)老師講完游戲規(guī)則的時候,我心想:我會不會掉進陷阱里呢?想到這兒,我心里像放了只兔子嘣嘣直跳,不敢再往下想。

  游戲開始了,我的心像塊石頭嘣的一聲提到嗓子眼,生怕自己弄錯,只聽前面的1,2啪的報數(shù),突然,“9““,哈哈,我心想,9是3的倍數(shù),怎么不拍手呢!突然,教室里立刻人聲鼎沸了,一位同學(xué)手捧著肚子哈哈大笑,我真擔(dān)心他會把肚子笑破,前面的同學(xué)一陣狂笑過后差點沒從椅子上摔下來,接著游戲繼續(xù)進行,終于輪到我了,我突然一楞,大腦一片空白,突然想起來:16,16!我連忙說:16!“噓““我長長地吸了一大口氣,心想:幸好我沒弄錯,要不可就出大丑了,接著又有一位同學(xué)掉進了陷阱里,他摸著腦袋想了半天,結(jié)果說成了21!哈哈!教室里的笑聲像大海里的波浪一浪高過一浪,那位掉進陷阱的同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,也傻乎乎的跟著笑,他可能在想:啊呀!我真是倒了八輩子的霉。∮螒蚪K于結(jié)束了,我的心像塊石頭落了地.

  接著,老師又讓我們玩了第二次,但這次難度加大了,這次是從后面開始報數(shù),我前面的同學(xué)又報錯了,報成了12,12是3的倍數(shù),是應(yīng)該拍手才對,結(jié)果全班同學(xué)又一次哄堂大笑,笑的教室馬上就要塌了,接著,我后面的一位同學(xué)報成了15,弄的全班都笑掉了牙,接著,又有兩位同學(xué)站在了講臺上,這次我還是沒有掉進陷阱,耶!

  這節(jié)課,老師讓我們玩了兩次數(shù)字陷阱,我兩次都沒掉進陷阱,我好快樂!當(dāng)然嘍!這也是有規(guī)律的,記住,每兩次拍一次手。

小學(xué)想象作文5

  你看過“繪本中國”系列叢書的任何一本嗎?今天我就看了一本其中叫做《家樹》的書。沒看過的話,你真該好好去看下了。

  家樹講述的是一位小男孩和一棵既高大又古老的大樹之間的事。

  一位成年了的男孩,在一個冬天離開了自己家園,可他一直無法忘記自己在老家的那棵古老的大樹發(fā)生的美好回憶。

  在思念的促使下,他終于在又一個生機勃勃的春天回到了自己的家鄉(xiāng),希望能和家人、家樹團聚。

  然而,卻沒有人察覺,家樹已在漫長的隆冬悄悄死亡。

  “男孩”盡力想去挽回從前的一切,但是,家樹埋在地下的根系卻已開始萎縮、朽裂,樹葉已落光,樹干仍然不停的枯干、疏松,總有一天會落下。

  但是,即使如此,“男孩”依舊還是每天定時給家樹修剪雜枝、澆水和清除四周的雜草。

  以為,他希望家樹下一次春回時重新變得像以前一樣。

  合上書,我感到此時自己的心情是如此的濃重。我也不知道這是為什么,就好像這件事就發(fā)生在我身上似的,或許這就是繪本的魔力吧,總能把人帶入不同的環(huán)境下,發(fā)身不可思議的事情。

  我一開始看到封面,給我的一種感覺就是懷舊的情感,特別是那灰色的世界和在樹下玩耍的孩童,你們看了肯定會想起自己小時候所發(fā)生的事。

  這本書的畫質(zhì)令人賞心悅目,我也是抱著一種愉快的心情去閱讀的。到了后來,我的心情隨著文章情節(jié)的變化而變得凄涼起來,特別是看到家樹開始枯萎的那一刻,我的心仿佛掉入了無底洞,摸不著底了。

  令我印象最深的,就屬最后一頁了。

  在最后一頁上,記錄了“男孩”的一些美好的回憶,這些回憶再配上令人心曠神怡的背景,簡直是無與倫比。

  “男孩”坐在澆花的水壺上,旁邊趴著一條狗,他們彼此都閉著眼睛,仿佛在回想這從前的生活。他們和從前之間只閣著一條線,雖然我們看上去是近在咫尺、觸手可及,可再與實際生活一比,之間的差距卻是如此遙遠。

  我們一定要珍惜好現(xiàn)在幸福的生活,努力打拼,以致將來過上美滿的生活,不要讓自己的未來仍是一片憧憬。

小學(xué)想象作文6

  現(xiàn)在地球上已進入23世紀了。人類為了解決地球擁擠的問題,我在科學(xué)院中發(fā)明了“水星開發(fā)號飛船”,準備移居水星。這是一種循環(huán)使用綠色能源的飛船,只要加一次能源油,它排廢汽能源還會再生循環(huán)使用。這種飛船有巨大的'貨倉,可以把地球上最重、最大的機械帶入太空.......

  第二天我和上百個科技人員乘著“水星發(fā)號”帶著各種太空機械和物資,飛向水星,我們通過環(huán)保無幅射電腦觀測太空。數(shù)萬顆人造衛(wèi)星圍著不同的行星運轉(zhuǎn)觀察。還有一個叫“太空家園”的國際太空站,這太空站大得能容下幾萬人呢。一會兒,一顆巨大的星球出現(xiàn)在我們眼前,“水星到了,水星到了!蔽壹拥貧g呼著。飛船緩緩落在水星表面。我穿上耐熱航天服走出了飛船叫一輛變形太陽能車把幾間太空屋運了出來,然后通過電腦把太空屋的自動安裝系統(tǒng)激活,太空屋就自動智能地安裝好了。我們可以安全地進去。里面生活用品、電器什么都有。當(dāng)一切機械都安好準備好后。我們開始開發(fā)水星了,我們用太空吸土車把四周的小丘和石頭都吸平了,用一圈激光發(fā)射臺圍住我們的開發(fā)指揮部,然后發(fā)射激光波再用太空收發(fā)機在激光發(fā)射臺中心,把發(fā)射的激光波發(fā)射到地中,又從地中發(fā)到激光發(fā)射器中。這樣我們的開發(fā)指揮部就被一層激光層保護著。我們在這里面就不用穿航天服了,還可以在激光層中種花種草。在水星上我們利用水星的能源維持著我們所要用的能源。我們繼續(xù)用建造開發(fā)指揮部的方法又造了許許多多的開發(fā)中心,又造了許多水星智能房屋……

  經(jīng)過我們的不懈努力,從此地球上的一部分人就可以陸續(xù)遷移到水星上居住、生活了。

  人類的家園——地球再也不用擁擠了。這次我們沒有辜負地球人的期望。

  “我們終于有了第二個家了……”地球處在一片歡呼聲中。

小學(xué)想象作文7

  從前有一只青蛙,因為它生活在一個很深的井里,所以直到三歲還沒看見過井外的景色。

  一天,它腦里突然冒出一個想法:井外的景色美不美呢?為了找到這個答案,它開始想離開這個井到外面的世界去看看。他用力一跳,也不過只跳過了第五塊磚頭。他默默地把井從上到下數(shù)了一遍又一遍,得出這個結(jié)論――這一個井的高度有45塊磚頭那么高。它想:那我豈不是要連續(xù)跳9次嗎?他拼命的跳呀跳,連續(xù)跳了十多次,累得汗流浹背,可是每一次跳到第五塊磚頭時又跌了下來,總是在井底下的五塊磚頭之間徘徊。

  它見這樣跳不上去,便拿起石頭往第五塊磚頭上面砸,它費盡全力,經(jīng)過了連續(xù)兩天的辛苦工作,終于在第五塊磚頭上面砸出一個小小的洞口,于是它用左后腿一掂,越上了第五塊磚頭,又用右后腿在小洞上一掂,越到了第十塊磚頭上,把前腿抓住的石頭猛力砸在洞邊上,可是落地時由于太高,所以摔得“哇哇”直叫。

  休息了兩天后,它的傷口沒那么痛了。它知道這個辦法也不行,他蹲在井底,默默地在想辦法。正在它專心致志的時候,一顆紅棗從井口上面的紅棗樹上掉了下來,砸在青蛙的頭上。青蛙計上心頭――它用一跟長繩子套在石頭上,有前腿抱住,像前兩天那樣子跳上第十塊磚頭上,使勁把石頭拋上了紅棗樹上,石頭剛好落在紅棗樹的分枝上。青蛙抓住繩子,艱難地爬出了井口。

  站在紅棗樹上,青蛙遼望著井外那美麗的景色――井外綠樹紅花,鳥語花香,清新空氣

  撲面而來。心中又是歡喜又是激動,這幾天來的種種辛苦全被拋到九霄云外了!

小學(xué)想象作文8

  20xx年,我已經(jīng)是名揚四海的科學(xué)家。突然,我的老朋友陳博士通過“微型液晶萬能手表”告訴我,在距離五億光年的星球上發(fā)現(xiàn)異常人!我立刻坐上我新發(fā)明的“太陽能自動汽車”,向陳博士的研究所奔去。

  我剛走進研究所里,大吃一驚。只見一輛嶄新的小型飛船停在發(fā)射臺里——發(fā)射臺是一個飛向太空的站臺,你想去太空就從這兒往上飛,屋頂有張“電子網(wǎng)”,當(dāng)飛船穿越它時,它會自動檢查飛船有沒有問題。如果有問題,它就會亮起紅燈告訴你。

  陳博士看到我吃驚的樣子,就對我說:“這是我新發(fā)明的“空氣能小型自動飛船”,你現(xiàn)在快去那探險,回來報告我,它會以每小時十億光年的速度奔去!”

  我坐上飛船,立刻傳來一首動聽的音樂,并說:“請坐穩(wěn),帶好安全帶”。這時,我想起20xx年看的《快樂星球II》的艾克也是這樣的,仿佛自己也處身于那里的情景。想著想著,飛船的紅燈亮了,提醒我快到了。

  突然,一個巨大的黑洞出現(xiàn)在我的眼前,那強大的力量把我吸進去,當(dāng)我想使用“強力推動器"把我的飛船飛出來時,已經(jīng)太遲了。

  當(dāng)我睜開眼時,模模糊糊地看到自己被關(guān)在一個不見洞天的牢房里,旁邊的“分子人”推了一下我,我轉(zhuǎn)過身來,竟然是他們——他們正是陳文甫和呂學(xué)賓,他們也是科學(xué)家,兩年前在太空失蹤了。我擁抱著他們倆,他們接著又說:“這里的怪物可壞了,把我們的飛船拿去了,還打我們。這里還不指我們兩個。”說完指指后面,我順著方向望去,后面的全都是失蹤不久的天文學(xué)家和科學(xué)家。我鼓起勇氣,對大家說:“我一定要斬除怪物,救大家出來!”

  我利用“微型液晶萬能手表”變成一把“激光劍”,把牢房的門砍得只剩下門框,出去一看。這可以說是奇形怪狀,有的牛頭馬面;有的像UFO一樣有4跟手指頭;有的人頭馬身。我立刻把怪物砍死了兩只,不費吹灰之力。當(dāng)我想把第三只砍死時,我想:為什么不可以和平共處呢?想到這,我找到了當(dāng)?shù)劓?zhèn)府,對那里的總統(tǒng)說明原因,并愉快交流。很快,總統(tǒng)同意了和我們?nèi)祟惡椭C相處。我們簽了合同,沒有戰(zhàn)爭,只有和平。

  我們找回飛船,一邊歡呼,一邊返回地球,飛船里充滿歡歌笑語......

小學(xué)想象作文9

  我居住在S星球3號的行星上,那里的一切簡直就像地球的仿制品,什么都相似,但是S星球3號跟地球不是同一個時空,除非穿越黑洞,來到地球的時空。這兒的生活主我覺得非常幸福,因為這兒的科學(xué)家太聰明了,只用了幾年功夫,就把S星球建設(shè)地繁花似錦,科技也非常普及。在空中建設(shè)時空地鐵,剛開始通行時,大家都很高興,紛紛繳費,乘坐時空地鐵,想欣賞一下太空文明?墒穷l繁的時空穿梭帶來了一些嚴重的后果,穩(wěn)定的時空帶因穿梭平凡發(fā)生了時空換位的現(xiàn)象,終于有一天,時空錯亂了。

  錯亂的時空,引發(fā)了一系列的混亂:人們本來要去地球旅游參觀,可是卻到了一個人煙稀少,食品匱乏的X星球,那兒的人面黃肌瘦,沒有一點兒活力;本來要撞擊地球的隕石,卻因為時空錯亂的緣因,撞擊在S星球3號上,差點把這里的文明毀于一旦了,地球不僅沒有遭到撞擊,反而出現(xiàn)在S星球3號的時空,致使S星球的科學(xué)家稀里胡涂的;本來要攻打Y星球的飛碟的,卻因為時空錯亂,來到S星球3號的天空,致使這里的人開始大逃亡。更令人恐慌的是,天空陸地出現(xiàn)大量的機械兵,讓這里的人感到外星人入侵,開始反擊。經(jīng)過科學(xué)家仔細分析,斷定這是地球人入侵V星球的戰(zhàn)士,是由于找不到時空位置。

  鑒于時空錯亂,給人們帶來了空前的災(zāi)難,S星球3號向地球發(fā)送請求,想讓自己的居民去地球暫時避難,等時空問題解決后再返回,你猜怎么樣?科學(xué)家經(jīng)過研究,原來S星球3號根本不是S星

  球的第三顆行星,而是地球的克隆版,因為時空錯亂,才不和地球出現(xiàn)在一個時空中。天哪......誰能拯救這個世界?

小學(xué)想象作文10

  我的姐姐是一個非常神秘的人,她的事情我大多數(shù)都不知道,(唉作為姐姐最親最親的老弟該感到慚愧)我的姐姐猜也猜不透一時那樣,沒過多長時間又改了,噢!呵呵忘記幫你們介紹了,她啊貌似天仙有林黛玉那樣漂亮長長的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆寶石般的大眼,小小的鼻子小小的嘴,我謙虛一點說吧你要是看見嘴巴一定成了“O“字形,每個人都有愛好,她愛好廣泛,大腦的運動細胞成千上萬(一般人我不告訴他)帥吧你有一個這樣的姐姐嗎?我的姐姐天下第一,請看:

  高興版她高興我難過啊(生氣拿我撒氣啊,她高興了我一定不會高興的)

  寶寶上街唄,但是高興就要上街也不好啊,你知不知道錢是大人汗水掙來的(哈哈開始用老師幼兒園的老師教我的絕招,呵,還挺管用。)但是一個不好的消息傳來她開始霸占我那美麗的電腦,嗚嗚,電腦。∈俏覜]有把你給加鎖,唉早知道今天,就不顧麻煩加個密碼。姐姐我和你拼啦,但是她拿電腦當(dāng)人質(zhì),我因太喜歡電腦而下不了手啊。她咋的那么可惡啊。大家應(yīng)該知道我的悲慘事件中的2分之一了吧(臺下哭聲不停。

  生氣版她生氣我倒霉。ㄅ!啪!啪。

  排山倒海!啪!,拿我當(dāng)沙包嗚,好疼!媽,啊。嘴被這個男人婆給唔著了,好慘啊,呀喘不過氣

  憋死啦好不爽(我是一個男的好不好我一個玉樹臨風(fēng)的帥哥被打的這樣狼狽不堪)反擊,啊哈,我踢耶掙脫了吸氣吸氣猛的吸氣好吸足氧氣殺啊,媽呀,我被自己的褲子直接絆倒(還以為可以出出風(fēng)頭呢)我又直接被活擒(天啊不活擒還死擒啊太危險了)姐姐不用手抓我了,一下抓住我把我坐在××底下(為了給我面子就沒說坐在什么底下,唉咋的就打不過姐姐呢,嗚嗚(嚎啕大哭中)

  可憐的小寶寶。ㄎ业男∶┘依锏闹刃蚴侵辉S姐姐防火,不許弟弟電燈,以大欺小,以老欺小。我怎么有一個有暴力傾向的姐姐。!“寶寶不許在謝謝了”(啊,被發(fā)現(xiàn)了)啪!啪!啪!啊~~~~

小學(xué)想象作文11

  最近,森林里的小豬皮皮開了一家什錦銀行。所謂“什錦銀行”,就是什么東西都可以存的銀行。比如說一塊糖存入銀行,一個月后會變成雙份,就是兩塊糖。再過一個月,就變成四塊糖。什錦銀行一開張立刻吸引了小動物們的眼光。瞧!一大早,就有小動物們來存東西了!

  小花狗旺旺叼著一塊肉骨頭,高興地說:“哎,這肉骨頭真令我傷腦筋,連本地都供應(yīng)不上了,這塊骨頭還是我花100個動物幣從外地買來的呢!如今有了什錦銀行,我旺旺就不用再擔(dān)心買不到骨頭了,哈哈!”說著就把肉骨頭存進了什錦銀行。

  看小貓奔奔也來了。它手中拎著一條讓“人”垂涎三尺的大黃魚,捋著胡須自言自語地說:“第一個月一條魚,第二個月兩條魚,第三個月四條魚,第四個月八條魚。不算了,不算了!算得頭都大了!反正這樣下來,我家可以變成養(yǎng)魚廠了!看誰還會把我奔奔說成‘笨笨’了“說罷,把魚存進了什錦銀行,甜滋滋地做著美夢哩。

  隨后,小熊開開存進了一罐蜂蜜,小松鼠跳跳存進了一盒松果。小動物們都存進了自己需要的東西,高高興興地離開了。誰知。

  第二天,小花狗旺旺一臉憂傷地來到什錦銀行,難過地說:“這肉骨頭可真令我傷腦筋,現(xiàn)在連外地都供應(yīng)不上了。我還是把銀行里的肉骨頭給取出來吧!”

  小貓奔奔也來取大黃魚了。它說:“哎,一個月真長啊,我等得都快餓死了,再一個月之后,魚都臭了。還是把魚‘存到’我肚子里保險一點!闭f著也取出了大黃魚。

  相繼幾天,小熊開開取出了蜂蜜,小松鼠跳跳取出了松果。小動物們陸續(xù)把自己的東西都從什錦銀行里取了出來。過了沒多久,小豬皮皮的什錦銀行就倒閉了。

  看來,不是什么東西都可以往銀行里面存的!

小學(xué)想象作文12

  如果我不做那道計算題,就可以得到老媽的獎勵.

  如果我可以多睡一會,就不至于早上帶雙黑眼圈.

  如果我多長大幾歲,就可以參加NIKE杯(籃球)了.

  如果我有一個魔杖,就不怕考試時找不到筆了.

  人生如果有千萬個如果可以實現(xiàn).那生活會更美好,如果有人沒有錢了,就可以說:“如果我是千萬富翁!“,這樣就變成千萬富翁,如果有人失去了親人,就可以說:“如果讓親人復(fù)活!“,這樣就不怕失去親人了,如果人人的愿望都能實現(xiàn),那么,那么這樣的生活還有什么意思?

  我并不是一個多愁善感的人,也不是一個無理取鬧的人,我只是一個對生活有獨特見解的人,我認為一個人應(yīng)該勇敢面對生活,不要因為一件事而想著如果,因為如果只會成為成功的一塊絆腳石.人們帶著如果度過了一代又一代,人們向往著,幻想著天上的一切.人們總說是上帝創(chuàng)造了我們,但是我認為是我們創(chuàng)造了上帝,因為是人們的對美好有著著迷,只是想而不行動使許多人成為了一塊廢料!

  朋友們,珍惜現(xiàn)在.不要想著什么如果…如果…,現(xiàn)在的生活更美好.

  如果我不做那道計算題,就可以得到老媽的獎勵.

  如果我可以多睡一會,就不至于早上帶雙黑眼圈.

  如果我多長大幾歲,就可以參加NIKE杯(籃球)了.

  如果我有一個魔杖,就不怕考試時找不到筆了.

  人生如果有千萬個如果可以實現(xiàn).那生活會更美好,如果有人沒有錢了,就可以說:“如果我是千萬富翁!“,這樣就變成千萬富翁,如果有人失去了親人,就可以說:“如果讓親人復(fù)活!“,這樣就不怕失去親人了,如果人人的愿望都能實現(xiàn),那么,那么這樣的生活還有什么意思?

  我并不是一個多愁善感的人,也不是一個無理取鬧的人,我只是一個對生活有獨特見解的人,我認為一個人應(yīng)該勇敢面對生活,不要因為一件事而想著如果,因為如果只會成為成功的一塊絆腳石.人們帶著如果度過了一代又一代,人們向往著,幻想著天上的一切.人們總說是上帝創(chuàng)造了我們,但是我認為是我們創(chuàng)造了上帝,因為是人們的對美好有著著迷,只是想而不行動使許多人成為了一塊廢料!

  朋友們,珍惜現(xiàn)在.不要想著什么如果…如果…,現(xiàn)在的生活更美好.

小學(xué)想象作文13

  只聽啪的一聲,我的眼睛一合上,就來到了泡泡王國。

  泡泡王國的房子和我們的房子大不一樣,我們的房子是用:磚、水泥這些東西作成的.而他們的和我們不一樣,使用泡泡做成的。泡泡王國的人都穿上了泡泡王國的衣裳,是把人裝在泡泡里面,走起路來一跳以跳的。

  天上上有很多的泡泡,知不知道有什么用了,要是兩個泡泡一撞,撞下來的泡泡就是你的東西,什么信啊、玩具啊等很多個東西哦。今天我收到了好友請我吃飯的信息,也是用泡泡發(fā)出來的。吃飯的錢也是用泡泡,泡泡的大、小、好、壞也是判斷錢的大小。泡泡的來源是小朋友吹的,讓后是泡泡自己跑到泡泡王國來的

  這此來了泡泡王國,要不是媽媽喊我走,我會不走了。下次我還有來泡泡王國,你們可不能不歡迎我!

  只聽啪的一聲,我的眼睛一合上,就來到了泡泡王國。

  泡泡王國的房子和我們的房子大不一樣,我們的房子是用:磚、水泥這些東西作成的.而他們的和我們不一樣,使用泡泡做成的。泡泡王國的人都穿上了泡泡王國的衣裳,是把人裝在泡泡里面,走起路來一跳以跳的。

  天上上有很多的泡泡,知不知道有什么用了,要是兩個泡泡一撞,撞下來的泡泡就是你的東西,什么信啊、玩具啊等很多個東西哦。今天我收到了好友請我吃飯的信息,也是用泡泡發(fā)出來的。吃飯的錢也是用泡泡,泡泡的大、小、好、壞也是判斷錢的大小。泡泡的來源是小朋友吹的,讓后是泡泡自己跑到泡泡王國來的

  這此來了泡泡王國,要不是媽媽喊我走,我會不走了。下次我還有來泡泡王國,你們可不能不歡迎我!

小學(xué)想象作文14

  從睡夢中醒來,伸了個懶腰。突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上多了一樣?xùn)|西,那東西像一個魔法杖,把子很長,是水晶做的,頂端有一個火紅色的水晶球,球的一周鑲嵌著一圈綠色的水晶鑲邊,我對這魔法杖充滿了好奇,我發(fā)揮了我的想像,最后我確定了一種最有可能的想法,那就是這是一個能融化東西的魔法杖。

  于是我拿來一張紙,我拿著魔法杖指者紙念著我自創(chuàng)的咒語:“馬里馬里轟,燃燒!”那紙竟然竄出一串串火苗,我證實了我的想法,那就是一個水晶融化杖。我簡直無法相信眼前的景象,我又蹦又跳地出了門,想做些有意義的事。

  我走在路上,發(fā)現(xiàn)地上有許多紙屑和雜物,我為中國人某些人極差的素質(zhì)而感到悲傷。我聳聳肩,做出無可奈何狀,拿出水晶融化杖,在地上畫了個圈,觜里喃喃地念叨“馬里馬里轟,燃燒!”霎時間,地上的紙屑頓時消失得無影無蹤了。

  這時,路上走來一個觜里抽著香煙的人,隨手把煙蒂仍到地上,好啊,敢在我眼皮底下亂扔垃圾,于是,我狠狠的教育了他一頓。他乖乖地撿起剛剛隨手亂扔的煙蒂。我又過了一條小巷,看見一位家長在訓(xùn)孩子,只是因為他孩子考了93分,我心想考得還不錯呀。

  不妙了!不妙了!他要動手打孩子了!我以訊雷不及眼而之勢拿出水晶融化杖念出咒語:“馬里馬里轟,燃燒!”于是,那位家長的火氣便變成縷縷青煙飛上了青天!那位家長說:“兒子,我?guī)闳コ钥系禄 彼麅鹤颖贿@突如其來的變臉弄得不知所措,而我卻在偷著樂!

  我騎著前幾天莫名其妙得到的飛天毯抵達北極,我腦海里浮現(xiàn)出一個餿主意,我想改寫大自然的造化,那就是把北極的雪全部融化!嘿嘿!于是我掏出水晶融化杖充滿好奇地對水晶融化杖說:“馬里馬里轟,把整個北極的雪全部融化吧!”令我出乎意料的是我自己竟然被冰雪包圍了。

  突然,水晶融化杖消失了,還傳來一個恐怖的聲音:“下次還敢不敢這樣?”“不敢了,我再也不敢了!”剎那間,我周圍雪消失了!

  我趕緊騎著飛天毯回家了,鉆到被窩里睡著了……

小學(xué)想象作文15

  晚上,我坐在沙發(fā)上,迷迷糊糊的,突然,我感到一陣眩暈,周圍是時間嘀答的聲音。

  緊接著,我的眼前突然一亮,我發(fā)現(xiàn)了一個門,上面用字寫著“粗心時代”。粗心時代?我還沒來得及細想,就掉進了那個門中。

  只見周圍都是一些奇怪的景物,三角形的花,亂七八糟的馬路,不成形的汽車,斜塔形的屋子,我好不容易看到一個人影。我跑去問:“小女孩,請問現(xiàn)在是什么時候?”那小女孩不理不睬的,她只說了一句話“公,18!”我聽了是丈二和尚摸不著頭腦。什么公一八嘛?正想著,我發(fā)現(xiàn)我來到一個學(xué)校,這個學(xué)校很奇怪,學(xué)校的名字叫九一學(xué)校,可是九一的九變成了酒,一變成依,學(xué)校各少一些了筆畫,變成了子交。應(yīng)該是粗心惹的禍吧!步入教室,只見教師在教學(xué)生算術(shù),我看了一眼黑板,呀?我不禁吃了一驚,只見黑板上寫著27+9=8,10+7=21,29-7=88……沒有一道題是對的,真是個粗心老師!還誤人子弟。學(xué)生的奇異服裝更讓我吃驚,學(xué)生把襪子一只套在腳上,一只拿在手上,眼鏡反著戴,還有的學(xué)生還把旗袍穿在身上……哎呀,好一個粗心時代呀!我不由自主地想著,這時,一個老師走過來,把我拉進教室,居然是一年級!我大吃一驚!我舉起手對老師說:“老師,我要上四年級,我不是一年級的學(xué)生!”又一個老師過來了,她拉起我,竟然把我?guī)У搅四袔!吐血!這是搞什么名堂嘛?難道又是粗心?我開始試圖逃出學(xué)校,可是當(dāng)我翻上圍墻時準備逃走時,由于木工粗心,少了一塊木頭,導(dǎo)致整座教學(xué)樓蹋了!還好,由于瓦工的粗心,把橡膠當(dāng)成磚頭,做成了這棟教學(xué)樓,所以我幸免于難?墒,醫(yī)護人員還是把我抬起來送往醫(yī)院。我抬起頭,看了看門診牌,哎呀!偶的媽呀,醫(yī)務(wù)人員居然把我推進了婦科!不會又是粗心吧!醫(yī)生見了我后便把我推到太平間手術(shù),我大吃一驚!一瞬間,我有一種害怕的感覺,我的眼前再次暗了下來,老天,我受夠了,讓我回家吧。我突然感到一陣旋暈,接著我的眼前突然一片光明!

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