有關(guān)想象作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
假如我有一雙隱形的翅膀，
我會(huì)實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想，飛翔藍(lán)天，自由翱翔。
假如我有一雙隱形的翅膀，
我會(huì)幫那些丟了氣球的孩子找回笑容，丟去哭泣
假如我有一雙隱形的翅膀，
我會(huì)阻止工廠繼續(xù)施工，還大家一個(gè)和諧美妙的家園
假如我有一雙隱形的翅膀，
假如我真的有一雙隱形的翅膀，我會(huì)做更多好事，讓理想成為現(xiàn)實(shí)
想象作文 篇2
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們應(yīng)該清楚人類的起源。人類是有古猿一步步進(jìn)化而來(lái)的！
在我很小的時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)女?huà)z造人的故事。這是中國(guó)古代故事之一。這個(gè)神話故事講述了女?huà)z的傳奇人生。女?huà)z被我們譽(yù)為了人類的母親，在盤古開(kāi)天辟地后，女?huà)z便以一個(gè)女神的身份出現(xiàn)了。她用“黃泥”捏造了人類，從此世界生氣蓬勃起來(lái)了，讓男女結(jié)合，讓人這個(gè)生物世世代代綿延不絕的生存下去。
但是，在西方人類的起源而是另一種說(shuō)法，人是由上帝創(chuàng)造的！這個(gè)神話跟我們中國(guó)的可不一樣了。早在人類沒(méi)誕生前，宇宙之間就出現(xiàn)了一個(gè)神：上帝。他創(chuàng)造了天地萬(wàn)物之后，又按照自己的形象造出了人。就這樣，人類就形成了。
當(dāng)你讀完這兩篇起源神話后，感到作者有無(wú)窮的想象力。其實(shí)并沒(méi)有一人見(jiàn)過(guò)女?huà)z和上帝，這些故事都是由我們的想象力塑造而成的。當(dāng)人類不能解釋某一種自己想不出來(lái)的事件時(shí)，于是他們習(xí)慣用神等來(lái)解釋，以消除自己心中的疑惑。他們總是想象得很真實(shí)，比如，神的外貌，形態(tài)，動(dòng)作，語(yǔ)言，周圍的環(huán)境……都被刻畫(huà)的淋漓盡致，不能不讓人感到這是真的。
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看它已經(jīng)不僅僅是要知道人的“起源”，而是已經(jīng)變成欣賞一種作品，中西方的文化不同，但有一點(diǎn)我覺(jué)得是相同的，那就是，我們都擁有無(wú)窮的想象力，是我們的想象力創(chuàng)造了我們的今天。在那時(shí)，唯有想象才能證明我們心中的疑慮，才促進(jìn)了我們社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
人類，是由猿進(jìn)化來(lái)的。我們?cè)趺粗赖模渴怯煽茖W(xué)家們告訴我們的�，F(xiàn)在科學(xué)知識(shí)發(fā)達(dá)了，一些我們解決不了的問(wèn)題可以通過(guò)科學(xué)的方法解決了，再也不會(huì)有盲目的時(shí)候了。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把還有一些沒(méi)有解決的問(wèn)題一一解決。
世界是在我們的想象中發(fā)生改變的，所以，我們大膽想象吧，也許有一天，世界需要我們按照我們的想法來(lái)改變。那我們現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)到我們有能力時(shí)按照我們的想象改變世界吧！
想象作文 篇3
“我是魚(yú)，一條小小的海魚(yú)，懶骨頭的螃蟹、沒(méi)骨頭的蚌、愣頭愣腦的草食魚(yú)、莫名其妙的水母和我們生活在一起�！薄拔液苄�，小到總是被大魚(yú)們成群地當(dāng)成點(diǎn)心吃掉，小到可以從漁人的網(wǎng)子里漏下，從捕食者的牙縫中逃生……”“我們魚(yú)類一般只會(huì)有三種死亡方式，可是我很排斥細(xì)水長(zhǎng)流式的病死和燈枯油盡式的老死。我認(rèn)為能被捕食者塞進(jìn)牙縫里是最好的死亡方式，這便是做魚(yú)的意義�！翱晌也⒉恢牢覀凈~(yú)類還有第四種更可悲的死亡方式……” 誰(shuí)也想不到，“死亡”這樣嚴(yán)肅的成人話題，會(huì)被一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子用“小海魚(yú)的'眼”來(lái)透視。南寧市圓湖小學(xué)六年級(jí)唐蕾的《第四種死亡方式》，讓很多家長(zhǎng)、老師暗暗叫絕。這就是在廣西頗為盛行的圖示作文、快速作文教學(xué)法“試驗(yàn)田”里結(jié)出的瓜。 在南寧快速作文研究課題組組長(zhǎng)袁剛眼里，第一次接觸作文的小學(xué)生就像農(nóng)民陳奐生進(jìn)城，分不清南北，恐懼、不安、緊張。如今，陳奐生這樣找不著北的外地人越來(lái)越少了，因?yàn)槭掷锒寄笾鞘惺疽鈭D———作文也需要一張“地圖”。 ( 整理)20世紀(jì)80年代中期，袁剛在廣西融安縣一個(gè)村里當(dāng)語(yǔ)文老師，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能寫(xiě)翻頁(yè)的作文，最長(zhǎng)的不過(guò)200字，他很驚訝，連走了14個(gè)村，村村如此�！吧佟⒙�、差”成了小學(xué)生作文的通病，怕和躲是小學(xué)生對(duì)待作文的普遍態(tài)度。 知道小學(xué)生愛(ài)畫(huà)畫(huà)、喜歡直觀生動(dòng)的東西，袁剛就開(kāi)始“土制”一些圖像、圖表、線段、符號(hào)，形象地表現(xiàn)文章的結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生的興趣�！把蛉獯北硎拘睦砻鑼�(xiě)，因?yàn)樨澴斓暮⒆觽兩险n都惦記著這個(gè)；四朵浪花表示動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，因?yàn)樵诤⒆觽冄劾铮蠛Ｊ亲顩坝坑辛Φ�；一個(gè)四方腦袋加上一副八字胡表示外貌描寫(xiě)，因?yàn)楹⒆觽冃睦锏陌职志褪沁@個(gè)模樣；兩個(gè)圈中間一根豎線隔開(kāi)表示比喻…… 兩個(gè)月下來(lái)，學(xué)生的課本成了“大花臉”，畫(huà)滿了孩子們自創(chuàng)的而外人不明白的奇怪符號(hào)。學(xué)生們愛(ài)上了語(yǔ)文課———接下來(lái)，學(xué)生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———學(xué)生的作文也越寫(xiě)越快、越寫(xiě)越好。
想象作文 篇4
夢(mèng)，花花世界，可是卻可以帶給人那一絲自豪，和辦得到……
漫步山間，潺潺流水聲響徹山谷，那時(shí)的世間會(huì)有如此怯意嗎？慌神間，已不知不覺(jué)走到了瀑布下，抬首望向那盡頭，啊，在哪里？宛如那世間的種種事情，沒(méi)有盡頭……傾心，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，為什么，它不懼怕那瀑布，我想是因?yàn)樗滥瞧俨急M頭的樣子吧�；厣瘢^續(xù)向前走，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，那風(fēng)仿佛承載了很多，很多。也是，這風(fēng)不知道經(jīng)歷過(guò)了多少，戰(zhàn)國(guó)烽火，改革開(kāi)放，它見(jiàn)證了我們中國(guó)歷史上千年的歷史。
放空山間，突然一片漫山花海呈現(xiàn)在我眼前。那風(fēng)離開(kāi)了，飄到了那片花海間，和那微風(fēng)輕舞，相傾�；懈糸g，只有震撼，那片花海在我心里漂蕩。慢慢，我走向它們，它們一生的美麗只開(kāi)給這邊天地看，可是那微風(fēng)可以隨便來(lái)欣賞那美麗。我輕蹲下來(lái)，撫摸那花，清香吸進(jìn)里我的身體里，為什么，我會(huì)覺(jué)得我仿佛游蕩了一圈那時(shí)候，情情瑟瑟，纏繞我心，那縷香甜仿佛印刻在我的心里了。我起身，突然耳邊響起音樂(lè)，那些花兒唱得，唱得春之歌。我翩翩起舞起來(lái)，好像陷進(jìn)去了，陷進(jìn)去了……一世的繁華世界美景在這時(shí)也不過(guò)如此，我愛(ài)上了這里。
我閉上了雙眼，享受這一片花田，張眼，一片蔚藍(lán)海洋，我笑了，世間的美好看來(lái)不過(guò)是轉(zhuǎn)念之間的事。
我身處在那艘小船上，恍恍飄飄，看向一望無(wú)際的海洋，有些無(wú)助，有些膽怯。一轉(zhuǎn)念，狂風(fēng)大作，平靜的海面頓時(shí)波濤洶涌，那葉小舟怎么可能承受這力挽狂水的興風(fēng)作浪？翻了，一瞬間，我仿佛萬(wàn)丈深崖……
大汗淋漓，我猛然一起，在家里……我心平靜，突然一笑，只不過(guò)是夢(mèng)，而已。
想象作文 篇5
“看，那兒，那兒就是后翌星!”我興高采烈得對(duì)朋友柳遠(yuǎn)藤說(shuō)，“不如我們?nèi)ツ莻�(gè)星球看看吧!”柳遠(yuǎn)藤也滿臉興奮的連聲說(shuō)好。二話不說(shuō)，馬上坐我們自制的“玄龜七號(hào)”，沖出了地球的大氣層。
我們安然無(wú)恙得過(guò)了七大行星，穿過(guò)了銀河系，饒過(guò)了宇宙黑洞，好不容易到達(dá)了這個(gè)有智慧生物存在的后翌星。我們經(jīng)過(guò)了后翌星人的審查，將“玄龜七號(hào)”停在了港口，走進(jìn)了一個(gè)名為“任言城”的大城市�！澳愫茫医旋�?jiān)�，是這里的主人，沒(méi)想到兩位貴客來(lái)自地球，里面請(qǐng)�！蔽覀儌z趕忙報(bào)出自己的名字，我心里暗暗地想：后翌星人的文明禮儀比我們地球好多了。
龍?jiān)o我們介紹說(shuō)：“我們的交通工具是飛船，所以沒(méi)有地球的馬路，就多種了些樹(shù)�！蔽覇�(wèn)：“我剛才看見(jiàn)許多老百姓都在免費(fèi)取糧食，怎么不付錢呢?”“錢?什么是錢?我們這里所有物品都是免費(fèi)的，老百姓想拿就拿，所以我們這很少有糾紛。”我打破沙鍋問(wèn)到底：“那有人把東西拿光了怎么辦?”“你想到那里去了?后翌星人的品格是很好的，難道地球是這樣的?”我不好意思地紅了臉，龍?jiān)柫寺柤�，表示原諒，直接帶我們�(nèi)コ赃@里的地方菜了。
一會(huì)兒，幾十道菜就送上來(lái)了，看這香氣誘人的菜肴，我覺(jué)得后翌星人生活得還不錯(cuò)，龍?jiān)谝慌猿洚?dāng)解說(shuō)員的的角色給我解說(shuō)每一道菜，這些菜都很有特色，每一道菜都是取地下的動(dòng)物貨植物。有一道菜以蛇為主，據(jù)說(shuō)這是后翌星最小的蛇，只有拇指大小，兩三厘米，灰色的皮膚像是蚯蚓一樣看不到頭，也不知哪里是尾巴，但肉質(zhì)很鮮美。
一頓飯?jiān)谟淇斓臍夥罩谐酝炅�，我�(guī)е鴳賾俨簧岬那楦泻秃笠钚侨说亩Y物和熱情回到了地球，我在飛船中想：后翌星人的生活是那么和平，那么自然，而地球還生活在戰(zhàn)爭(zhēng)之中。于是，改變地球的想法在我心中誕生……
【想象作文】相關(guān)文章：
想象想象作文05-29
想象作文:自己的想象07-03
想象小學(xué)想象作文09-08
月亮的想象作文_想象作文03-12
想象作文：擁抱夢(mèng)想_想象作文04-01
想象作文：光的含義-想象作文02-17
學(xué)生想象作文：我的想象05-08
想象中的春游想象作文03-28
“想象”三兄弟-想象作文04-24
想象作文：展開(kāi)想象的翅膀05-15