小學(xué)生想象作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文1
我幻想汽車能夠飛,這樣,交通再也不會(huì)擁堵,汽車上有系統(tǒng)操控,這樣就能伸出雙手做別的事情,為人們帶來(lái)方便。我幻想汽車能夠變形,可以在海上航行。它還要有幾個(gè)裝置,能夠做更多有益的事情。長(zhǎng)大以后,我要為我的理想付出努力,讓它變成現(xiàn)實(shí)。
你們說(shuō)我這個(gè)幻想好嗎?
小學(xué)生想象作文2
回家時(shí),我看見前面有許多羊,就想到:一會(huì)得躲避地雷了。(你可能猜出來(lái)了吧。)我騎著自行車走到前面,往地下看,啊,有很多羊糞蛋,于是我使出了絕招:前輪跳。跳過(guò)了羊糞蛋。我心想:應(yīng)該沒(méi)有了吧?墒牵铱吹角懊嬗幸粰M排羊糞蛋,于是我使出了必殺技:前輪跳加后輪跳。逃過(guò)了一劫。我想:累死我了,應(yīng)該沒(méi)有了吧。悲哀的事情發(fā)生了,前面的地雷這一個(gè),那一個(gè),于是我是出了超級(jí)必殺技:神龍擺尾。躲過(guò)了一劫?墒,更悲哀的事情發(fā)生了,我看到前面有一個(gè)牌子,我使了一個(gè)漂移,看清了牌上的字:此路不通。
小學(xué)生想象作文3
我想變成神筆馬良。因?yàn),他有很厲害的繪畫能力。我也想向他一樣,不僅畫畫好,還有一只神奇的神筆。我也要向他一樣,為百姓做好事,畫出許多好東西來(lái)。我要畫一個(gè)月亮,為人們照亮漆黑的夜晚。我也要畫星星,伴隨著月亮。我要畫太陽(yáng),照亮清晨,照亮晌午,照亮黃昏。我也要畫云朵,伴隨著太陽(yáng)。我要畫許多許多的糧食,給人們吃。
我也要畫許多許多的花朵,小草,樹木裝點(diǎn)大地。夏天,我要畫荷花和綠葉。秋天,我要畫豐碩的果實(shí)。冬天,我要畫白雪紛飛,白雪鋪滿大地,讓大地變成一個(gè)銀裝素裹的世界!@些都是我最大的夢(mèng)想------
我想變成神筆馬良。
小學(xué)生想象作文4
壯壯嚼了幾個(gè)泡泡堂,吐出了一個(gè)大泡泡。壯壯還嫌不夠大,又使勁一吹,吹出一個(gè)超級(jí)大泡泡。泡泡馬上把壯壯帶上了天空。
爸爸去看壯壯,看壯壯飛起來(lái)了,爸爸一跳抓住了壯壯的腿,壯壯想叫媽媽,但是嘴巴被泡泡糖沾住了,叫不出聲,正好媽媽來(lái)了,媽媽抓住了爸爸的腿,可是巨大的泡泡把他們一家三口都帶上了天,爸爸媽媽在大聲的喊救命,街上的行人才去報(bào)警,警察想用子彈打破泡泡結(jié)果也被沾住了。最后用了消防斧砍了幾下才砍破。
留下來(lái)的泡泡壯壯洗了三天才洗干凈。
小學(xué)生想象作文5
清晨,我走在上學(xué)的路上,一路上陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我邊走邊想,假如我是一只小鳥,我可以做些什么呢?
我變成了一只小鳥,我可以吃掉許許多多的蟲子,好讓樹木減少很多痛苦。
我變成了一只小鳥,我可以翱翔在蔚藍(lán)的天空,用我動(dòng)人的歌聲給人們帶來(lái)一些歡樂(lè)和幸福。
我變成了一只小鳥,我也許可以給發(fā)生自然災(zāi)害地區(qū)的小朋友們帶去書本,好讓他們也能安心的上課學(xué)習(xí)。
我變成了一只小鳥,我也許可以給貧困地區(qū)的孩子們帶來(lái)些他們需要的東西,好讓沒(méi)錢的孩子也能夠上學(xué)。假如我是一只小鳥,我可以……
不知不覺(jué),我已經(jīng)來(lái)到了班級(jí)的教室,鈴聲響了,開始上課了……
小學(xué)生想象作文6
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的雨傘,功能太少了,所以我要發(fā)明一種多功能雨傘。
它披著銀色的外衣,它跟普通的雨傘在樣子上沒(méi)有什么區(qū)別。它有四個(gè)按鈕,第一個(gè)是開關(guān),第二個(gè)是放大或縮小,縮小時(shí)它是一支筆,變大時(shí),是一根拐杖。它還可以變成一個(gè)多功能的機(jī)器人,為我們工作或交朋友。里面有一個(gè)圓圓的.芯片,它是用金屬做成的。它能給我們帶來(lái)很多方便,比如說(shuō),寫作業(yè)無(wú)聊的時(shí)候,按“開”,它就能像小丑逗我笑,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)變得非?鞓(lè)。我想未來(lái)一定會(huì)有的這樣的雨傘,甚至有比這還好的。
這樣的雨傘,我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出來(lái)。我相信我自己能做到。
小學(xué)生想象作文7
在三十世紀(jì),我終于完成了我偉大的發(fā)明――兔子屋。
我的房子從外表看是一只會(huì)變色的兔子,每天都變著。早上我就坐兔尾巴電梯下來(lái),回來(lái)時(shí)房子肚前的偵察器就會(huì)看我是不是主人如果是的門就會(huì)自動(dòng)打開。
兔有兩只腳,一雙腳有四個(gè)腳指?一只腳指里有抽水機(jī),把地下水抽到要用水的地方;一只腳里有凈水機(jī)可以把廢水轉(zhuǎn)成凈水流回大地;一只腳指里有處理器,可以把垃圾;最后一個(gè)腳指里有一個(gè)識(shí)別物品的機(jī)器人,可以在我的指揮下存放物品。
怎樣?我的房子棒嗎?
小學(xué)生想象作文8
人人都有自己的幻想,有的人幻想自己是一位魔法師,有的人幻想自己是神筆馬良,有的人幻想自己是一顆小星星,而我卻幻想自己是神奇的吸塵器
假如我是神奇的吸塵器,我不但要吸去家里每個(gè)角落的灰塵,由于現(xiàn)在城市里的垃圾、廢水、廢氣較多,影響生態(tài)環(huán)境,所以我還要吸去工廠、馬路上的汽車,飯店怕放出來(lái)的廢水、廢氣和垃圾,那樣就可以減輕水源,空氣的污染,霧霾就不會(huì)這么嚴(yán)重了。
假如我是是神奇的吸塵器,我要吸去兒童的壞習(xí)慣,吸去青少年的不良行為,吸去所有對(duì)社會(huì)有害的行為,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
我多么希望自己是神奇的吸塵器,為人們效力,為社會(huì)與人類造福,讓世界變得更美好。
小學(xué)生想象作文9
要是我有那一支筆,我會(huì)畫很多很多的大樹,讓世界不再被污染,我還會(huì)幫貧窮的人畫一組美麗的房子,里面有著家具,讓他們不再寒冷,我還要畫一個(gè)學(xué)校讓他們上學(xué),我還給大家畫一個(gè)環(huán)保汽車,我還會(huì)畫一個(gè)能吸走二氧化碳的機(jī)器,讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有污染的天空,讓世界一直是湛藍(lán)的天空,我還要畫······
這就是我希望有一馬良的神筆。
小學(xué)生想象作文10
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,未來(lái)的筆發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的筆身上有很多按鈕,紅的、藍(lán)的、綠的……
在美術(shù)課上,我按了紅色按鈕,并說(shuō)了一句:“黃色的彩筆!惫P立即變成了黃色的彩筆,筆還可以變成紅色、黑色的、紫色的……
筆還可以變鋼筆、中性筆、記號(hào)筆、熒光筆等等。這種筆的后面有一種橡膠,那種橡膠可以擦去任何字跡。這種筆雖然攜帶方便,但是它會(huì)因?yàn)槲坏侥芰慷荒苡昧。為了防止這種情況的存在,我把太陽(yáng)光、風(fēng)的能量使這種筆常有水。
這就是我想發(fā)明的筆。
小學(xué)生想象作文11
當(dāng)我做完作業(yè)后想放松的時(shí)候,我就到我的神奇小屋去玩一會(huì)兒,騎騎木馬,還可以和爸爸媽媽玩玩智力游戲。當(dāng)我考試考得好或者表現(xiàn)好的時(shí)候,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我到神奇小屋去盡情地玩一次。放暑假和寒假的時(shí)候,我會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友們一起到我的小屋來(lái)玩,大家都玩的不亦樂(lè)乎。
小屋是我的游樂(lè)園,它讓我緊張的學(xué)習(xí)生活得到了放松,讓我有更多的機(jī)會(huì)和我的朋友們?cè)鲞M(jìn)友誼,也讓我和爸爸媽媽游樂(lè)溝通的時(shí)間,我喜歡我的神奇小屋。
我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,學(xué)好本領(lǐng),讓夢(mèng)想成真——真正擁有一個(gè)這樣的神奇小屋。
小學(xué)生想象作文12
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng),開著飛機(jī)飛到了月球去度過(guò)了課間,上課又飛回了地球。
同學(xué)們,踢機(jī)器人變成的“小足球”,有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”,跳得非常的歡快。
在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的花”,只要你碰到它們就會(huì)立刻被彈回來(lái)了,F(xiàn)在的大門變成小保安“機(jī)器人”,以后老爺爺就可以安心休息了。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。
原來(lái)教學(xué)樓的窗戶是玻璃的,現(xiàn)在都是金的,門原來(lái)是木頭做的,現(xiàn)在卻是銀的。
我醒來(lái)一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
小學(xué)生想象作文13
一天夜里,一群老鼠在偷東西。它們把偷來(lái)的東西放進(jìn)口袋里,背著往洞里送。忽然,聽見大公雞喔喔的叫聲。一只老鼠看見天亮了,大聲說(shuō):“趕快逃”。
一只自以為聰明的老鼠想:只要永遠(yuǎn)是黑夜,就好了!于是它把其它的老鼠都叫了過(guò)來(lái),說(shuō):“只要把公雞的嘴堵上不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎?”小老鼠一聽,說(shuō):“對(duì)!咱們明天就這樣做”。
于是,大家用繩子把公雞捆起來(lái),再把它的嘴堵住。那只自以為聰明的小老鼠說(shuō):“大家盡情地偷吧!"它們偷著偷著,突然,一只老鼠喊到:“亮光!哪來(lái)的?”另一只老鼠大聲喊:“呀!是太陽(yáng),快逃!”這群老鼠心里很奇怪,公雞不叫了,太陽(yáng)怎么還出來(lái)呢?
小學(xué)生想象作文14
在窗臺(tái)上,有兩盆花,一盆是美麗的紙花,另一盆則是鮮花。
平時(shí),紙花總是能夠得到人們的贊美,而鮮花則被冷落到一旁,因此,紙花經(jīng)常嘲笑鮮花丑。一天早晨,突然下起了大雨,人們紛紛往家里跑,而紙花和鮮花仍然被放在窗臺(tái)上。
“哎呀!不要再下雨啦!”紙花大聲喊道。原來(lái),由于長(zhǎng)時(shí)間下雨,紙花的花瓣已經(jīng)被打落了好幾瓣,而一旁的鮮花呢?它卻興奮極了,大聲說(shuō)道:“雨呀!盡情地下吧!”
終于,雨停了,鮮花綻開了它原本的笑臉,而紙花呢?卻再也神氣不起來(lái)了,垂下了笑臉,慚愧極了。
人們見到窗臺(tái)上多出了一盆美麗的鮮花,紛紛來(lái)贊美它,全然忘記了一旁的紙花。
往往驕傲、嘲笑別人的人,都不會(huì)有好下場(chǎng)的!
小學(xué)生想象作文15
早晨當(dāng)我醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑,噢!我差點(diǎn)忘了我是一根繩,正被小主人關(guān)在書包里呢!
我記起來(lái),今天有一節(jié)體育課,如果今天不下雨,我就又可以到操場(chǎng)上去吸收新鮮空氣了,而不是整天被關(guān)在書包里,悶悶的,連個(gè)說(shuō)話的“朋友”都沒(méi)有。
很久很久過(guò)去了,當(dāng)我正懷疑我是不是記錯(cuò)了的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一絲光亮,緊接著是一大道光,我我興高采烈的等著小主人把我拿出來(lái),在操場(chǎng)的路上,我吸足了新鮮的空氣,我有十足的把握供給小主人用了。
在操場(chǎng)上,小主人拿著我高興的跳了起來(lái),他的腳幾乎是懸浮在空中的一樣,我只感覺(jué)到“嗖嗖嗖”的聲音從耳邊響過(guò)。
下課時(shí),看著小主人滿意的笑容,我悄悄的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
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