優(yōu)秀想象作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文1
如果上課可以像哆啦a夢、大雄一樣乘著時光機(jī)、透過任意門去旅行學(xué)習(xí),就太棒了。
我最喜歡的是體育課,最近因為要運動會,所以老師都會教我們跳大會舞,如果可以坐時光機(jī)或透過任意門,去和〝世足賽〞的選手一起跳大會舞〝Waka Waka〞,當(dāng)我們運動會的大會舞,就太棒了。
我也很喜歡上英語課,如果可以坐時光機(jī)去國外,像美國等,和外國的小朋友直接說英語,我的英語一定會變得更流利,也可以認(rèn)識很多外國的小朋友,參加他們恐怖又有趣的萬圣節(jié)與圣誕節(jié)化妝舞會活動;也可以邀請他們來中國過我們的農(nóng)歷新年,這樣學(xué)英語就會變得更有趣了。
我最不喜歡上自然課,如果可以坐時光機(jī)或透過任意門到大自然中上課,把大自然當(dāng)作教室,這樣我叫不用死背課本,看圖片想像,上課就會變得更簡單。若是在大自然中遇到吃人的野獸和恐怖的昆蟲,就可以打開任意門立刻回教室。
如果上課真的可以像哆啦a夢、大雄一樣乘著時光機(jī)、透過任意門去旅行學(xué)習(xí),每個小朋友就會更我一樣,變得很愛上課。
優(yōu)秀想象作文2
Hello!大家好我叫長須鯨,我有一個好朋友叫藍(lán)鯨。
大家都說藍(lán)鯨是海中的巨無霸,其實我才是海中的巨無霸。我剛生下就有十米長,七千公斤重。一天就能長三十到五十公斤重,我是須鯨沒有牙齒,主要吃小魚和小蝦,我們在海里游時,張大嘴,把許多小魚和蝦連海水一起吸進(jìn)嘴里,然后把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤。我們跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說明了我們不屬于魚類,我們的鼻孔長在腦袋上,呼氣的時候浮出海面,噴出來的氣形成了一股水柱,須鯨一類噴出的水柱又高又直,垂直的。我每天都要睡覺,通常睡覺時總是會幾頭聚在一起找個安全的地方,頭朝里尾向外,圍成一圈,靜靜的浮在海面上,如果聽到什么聲響,我們就會立即四散游開。
嘿!看我多奇怪,如果喜歡我的話就與我交朋友吧!
優(yōu)秀想象作文3
現(xiàn)在的汽車越來越多,他們行駛在公路上,不停地排放著毒氣,既破壞了壞境,又消耗了能源。讓我?guī)闳タ纯次磥淼钠囀窃趺礃拥陌桑?/p>
未來的汽車是多功能的。汽車的方向盤的喇叭按鈕從左到右裝有白,藍(lán),綠三個按鈕。當(dāng)?shù)孛娼煌〒頂D的時候,按白色按鈕,汽車就會在車頂伸出螺旋槳,一踩油門,螺旋槳就會轉(zhuǎn)起來,像一架小型直升機(jī)在空中飛翔。過了塞車路段,按綠色按鈕,螺旋槳就會縮回汽車?yán)锩,汽車又恢?fù)原貌,繼續(xù)在公路上行駛。公路上如果有一輛車都沒有,那就按藍(lán)色按鈕,汽車后面就會打開加速器,然后風(fēng)馳電掣地開了過去。
未來的汽車是安全的。他們的外殼是用新型納米材料制成的,當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時,乘客,司機(jī)座位四周就立刻升起氣囊把乘客包裹起來,有效防止司機(jī)和乘客受傷,
未來的汽車是環(huán)保的,到那時的汽車動力普遍使用電能和太陽能,因為太陽能都是取之不盡,用之不竭的。這樣又能使地球成為一個清新的家園,真實一舉多得呀!
有朝一日,當(dāng)我們駕駛著他們在風(fēng)景如畫的山谷間穿行,遨游在太空中看星星。那感覺,將多么美妙!
優(yōu)秀想象作文4
同學(xué)們,你們想知道未來的房子是什么樣的嗎?它可是功能奇特哦,請往下看吧。
我未來的房子屋頂是透明的玻璃,這樣我們住在屋內(nèi)就可以看見湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,晚上還可以和月亮捉迷藏、和星星做游戲了,而且這種玻璃特別經(jīng)久耐用。
未來房子的墻壁可以隨季節(jié)自動變換圖案:春天,墻壁上就會顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹,舒展著嫩綠的枝條。百花爭奇斗艷,小草破土而出,暖暖的陽光普照大地,小燕子美麗的身影在空中掠過,到處一派萬紫千紅的景象。令人驚奇的是,只要一到冬天,你就會看見大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
未來的房子有恒溫系統(tǒng),它能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。冬天,它能釋放暖氣,使室內(nèi)溫暖;夏天,它能驅(qū)走炎熱,保持涼爽。
更神奇的是,未來的房子像是一位貼心的大姐姐,當(dāng)我心情煩悶時,它就會自動播放舒緩、動聽的音樂,我的心情也隨之變好了。
大家覺得未來的房子是不是非常神奇呀。我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會有這樣功能奇特的房子。
優(yōu)秀想象作文5
未來的學(xué)校是個夢幻般的地方。
未來學(xué)校的大門是高科技,不像以前的門需要門衛(wèi)看守那么麻煩,未來學(xué)校的大門叫語音門,能識別全校師生的語音只要學(xué)生或老師隨便說一句話。門就會開,還會說:”希望你在這段時間里過得快樂!钡悄吧苏f一句話,語音門不但不會打開,而且會說:”對不起,我不認(rèn)識您!边M(jìn)了校園,只要按一下墻壁上的綠色按扭就能剎那間到達(dá)自己所在的教室。教室內(nèi)外猶如大自然,智能環(huán)境系統(tǒng)能根據(jù)季節(jié)變化調(diào)變校園景色,在這樣美麗的風(fēng)光中學(xué)習(xí)真是一種享受。
未來學(xué)校,教學(xué)設(shè)備也是高科技的。老師用的黑板是電子黑板,只要對電子黑板說出寫的內(nèi)容無論是詞語、數(shù)字圖形。電子黑板就會立即顯示出來,掛在墻上的電子屏幕,只要上課它就會自動顯示這節(jié)課要講的重點內(nèi)容。提醒大家認(rèn)真聽,如果想刪除,只要說一聲“NO”內(nèi)容就會消失,這樣既不用我們吃粉筆沫又環(huán)?旖荨_有天花板,它上面有星座,到了夜晚不僅明亮如星空,還可以幫助大家認(rèn)識星座。
這就是未來的學(xué)校!
優(yōu)秀想象作文6
雖然已經(jīng)五年級了,但我還是像個兩三歲的小孩子一樣,非常喜歡吃糖果。但吃多了糖不好呀!會蛀牙的!有一天,我突發(fā)奇想,想要做一種吃了不會蛀牙的糖果。
首先,我叫玉兔把有清新口味的薄荷搗成粉,再叫王母娘娘送我?guī)讉香氣迷人的蟠桃,把它變成順滑的果汁,把薄荷粉放進(jìn)去攪拌。一股迷人的香味迎面撲來……哇!真香!我把它放進(jìn)冰箱,冰凍九九八十一秒,一個美味的棒棒糖就誕生啦!我狼吞虎咽的吃掉了它,哇~這味道……一會兒像橘子的酸甜,一會兒又像牛奶的濃香~真是回味無窮。
來跟我一起去糖果公園吧!走進(jìn)糖果公園,天上一絲一絲的棉花糖云在悠閑地散步,門口用巧克力奶油寫的“糖果公園”格外……令人口饞~走上蛋糕小徑,看著巧克力瀑布,望著冰激凌山。跳上布丁,去一望無際的奶油大草原,自由的奔跑……
優(yōu)秀想象作文7
在體育場的角落里,有一個鼠洞,里面住著小黑鼠和小白鼠。它們白天在洞里看著運動員參加各種訓(xùn)練,有跳遠(yuǎn)、跑步、籃球……其中最吸引它們的是撐桿跳高,它們決定晚上就來試一試。
天一黑,它們就迫不及待地鉆出洞外,小黑鼠自告奮勇地說:“我先來!”小白鼠在一旁伸著手激動地為它加油打氣。小黑鼠跑得跟風(fēng)一樣快,沒想到一彈,竟然彈到了月芽上,小白鼠一驚一乍地說:“哇噻!”小黑鼠嚇得直冒汗,顫抖地說:“也太夸張了吧!”小黑鼠往底下一看,小白鼠在它眼里簡直像只螞蟻一樣小。
從此以后,兩個好朋友就這樣分開了。不過,幸好它們能上網(wǎng)qq,小黑鼠還經(jīng)常把月球上的情況告訴小白鼠,或是發(fā)月球照片給它,所以小黑鼠就變成了名副其實的月球探測者。
優(yōu)秀想象作文8
我來到這世上已經(jīng)13年了,我一直扮演著女生的角色,如果有來世的話,我想嘗試一下做男生的感受。
假如我是男生,我會勇于去嘗試,如果有什么活動,或開展什么的話,我一定會立即參加,才不會像我們班的男生,扭扭捏捏,什么都要女生上場打頭陣。
假如我是男生,我會努力學(xué)習(xí),爭取考好一點,才不會像那些男生,天天打打鬧鬧,給大人們?nèi)橇瞬簧偈隆?/p>
假如我是男生,我的體育一定要是數(shù)一數(shù)二的,才不會像我一樣,體育一點也不好。也不會有些男生那么懶,干點活都不肯。
假如我是男生,我會很有風(fēng)度,幫助他人。才不會像我們班的男生,喜歡捉弄女生、煽風(fēng)點火,惹得讓人不得不跟老師說。
假如我是男生,我不會斤斤計較,也不會跟別人因為那么一點小事吵起來、打起來。
假如我是男生,我會成為一個完美、不留遺憾的男生。我會努力去完成我的夢想,去做我一生中應(yīng)該做的,而不會整個無所事事,只會玩手機(jī)、打游戲,做壞事。
假如我是男生,我不會……
可惜,我不是,不過我會盡可能去完成。但人生終究還是會留下缺陷、遺憾以及不可實現(xiàn)的美好。雖然我是女生,可我會做一個比男生優(yōu)點更多,缺點更少的女生!
優(yōu)秀想象作文9
一行人進(jìn)入了山洞后,越過骯臟的泥道,來到了山洞的盡頭?墒,這只有一堵土墻。三藏用手摸了摸土墻,對大家說:“伙計們,這堵墻上的土是濕的,表示這有水源!薄岸兴磩t表示這有出口!卑私湔f。三藏點點頭。悟空舉起金箍棒,說道:“既然如此,那我就打爛這堵墻!”說罷就沖向墻!芭椤钡囊宦,土墻就化成了灰。果然,地上出現(xiàn)了一條小河。一行人繼續(xù)向前。
走了一個小時,一行人來到了存放和平之書的魔力宮殿。魔力宮殿是上古時代的八位神仙為了鎮(zhèn)壓妖魔而造的。那時,山精、火怪、水魔、電妖、風(fēng)鬼五個妖怪危害蒼生,李天王、如來佛、觀音、哪吒、二郎神、玄奘三藏、菩提老祖、玄機(jī)老人八位神仙用靈力建筑了魔力宮殿,用來鎮(zhèn)壓妖魔。但妖魔的妖力太強,八位神仙將自己的肉體和為一體,變成和平之書鎮(zhèn)壓妖魔。
魔力宮殿長 0米,寬 0米,高 0米,由八根金柱子撐起。宮殿末尾有一張桌子,上面放了一本藍(lán)色的書。悟空沖過去準(zhǔn)備拿起哪本書,可八根大柱子放出八束光線將悟空彈了回去。這是怎么回事?一行人又遇到困難了嗎?
優(yōu)秀想象作文10
夜深了,小主人睡覺了,可鉛筆盒里的“兄弟們”還沒有睡意,因為它們正在討論誰的本領(lǐng)大呢。
鉛筆首先發(fā)話了:“這里我的本領(lǐng)最大,因為我能幫助小主人畫出一個又一個漂亮的圖案!
“胡說!”鋼筆生氣地說,“你雖然能畫出圖案,可是你寫出的字跡沒有我寫的字跡保留的`時間長。”
這時橡皮忍不住了,大聲地說:“你們兩個說得都不對,這里我的功勞最大!要是小主人用你們寫錯了字,怎么辦?還不是我橡皮來收拾你們留下的爛攤子。”“我的本領(lǐng)最大!”,“我的本領(lǐng)最大!”……
至此,誰也說服不了誰,最后以不再理對方而告終。
第二天,小主人要考試了。他剛拿起鉛筆畫圖案,鉛筆卻斷了。他又拿起鋼筆寫字,鋼筆卻出水太多,字成了一團(tuán)黑。于是小主人連忙用橡皮來擦,可橡皮越擦越臟。最后小主人考了個大“o”,他生氣地把鋼筆、鉛筆和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
這時它們才后悔當(dāng)初為什么不團(tuán)結(jié)起來呀,要不然也不會淪落到今天這種下場呀?可是世上沒有后悔藥呀,這時,三兄弟傷心地哭了。
優(yōu)秀想象作文11
很久以前的一個夏天,小農(nóng)場里的果實全熟了,有蘋果,香蕉,地上還有可以解渴的大西瓜。太陽像一個大火球一樣升上了天空,那光芒把整個世界都照亮了。菜園里那像拳頭一樣的菊花,正在努力地吸收著太陽的能量。
蚱蜢嘲笑菊花道:“菊花呀,這么熱的夏天,你還站在陽光底下,不怕曬嗎?要是換作了我,可不會站在太陽下面暴曬!”
菊花平靜地回答:“我們植物需要陽光才能開出美麗的花呀!”
蚱蜢不理菊花,接著說道:“誰喜歡站在陽光下呀?就連知了都在樹上抱怨,大叫著熱死啦!熱死啦!”菊花不再理會蚱蜢。
秋天到了,菊花欣然怒放。螞蚱趕緊跑過來,對菊花央求道:“求求你了,現(xiàn)在外面太冷了。秋風(fēng)勁吹,我實在受不了了。你能讓我躲在你的花下面取暖嗎?夏天的時候是我不對,不應(yīng)該嘲笑你!
菊花溫柔地回答道:“當(dāng)然可以,我們可是好朋友呀!边@時,蚱蜢唱起了他一生中最后的一首歌,那歌名叫《善良》。
最后,蚱蜢還是在涼爽的秋天里死去了,而菊花也在酷寒的冬天里凋謝了,但他們的故事,就此在小農(nóng)場里傳開了。
優(yōu)秀想象作文12
未來的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的,上學(xué)時只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地,任憑白云從我們身邊飄過,感受清風(fēng)拂面,這是多么的輕松與愜意!
入學(xué)時你可以選擇一個自己喜歡的班,有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語班、地理班……根據(jù)自己的愛好選擇課程,這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識,就不會有人不注意聽講開小差了。
班里長著蘋果樹結(jié)的是會發(fā)光的蘋果——這是我們的照明燈,既環(huán)保又護(hù)眼,班里沒有黑板,上課時老師想寫什么只要把那句話說出來再打個響指,那句話就會浮現(xiàn)在空中,這為學(xué)習(xí)增添了樂趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮,能提高智力,如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會把你帶出來。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī),上面安裝了聲控系統(tǒng),想看什么節(jié)目說一聲就行了,但是一次只讓看半個小時以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣,未來的學(xué)校非常有意思吧!快點報名入學(xué)吧!
優(yōu)秀想象作文13
“宜鍵。∧阍趺催在看電視?還不去背英文!你看,你都考那么差,還不去背英文?”媽媽又在嘮叨,把正陶醉在電視里的我叫醒了,我只好心不甘情不愿的跑去看英文。
唉!假如我是大人,我就不會像我媽那么不識相,那么恐怖,我一定會去陪孩子看完這部影片,和他一起享受!再去讀書。
假如我是大人,我絕對絕對不會罵我的兒子,我會使用“愛”的教育,指導(dǎo)他們往各領(lǐng)域?qū)W習(xí),并且隨時不斷的鼓勵他們,讓他們在學(xué)習(xí)過程中,還能眉開眼笑的快樂學(xué)習(xí)。
假如我是大人,我就不會被人限制,我就可以到處去玩,到處去冒險,我就可以了解各國的風(fēng)土民情,嘗盡各國的山珍海味。
假如我是大人,我要當(dāng)一個萬能的人,我要精通各國知識,我要讓大家有目共睹,我也要成為全世界每一個人的偶像。
假如我是大人,我要當(dāng)一個非常有正義感的人,我要打擊犯罪,我要保護(hù)全球的同胞,我還要保護(hù)整的地球,讓世人都向我看齊,也向我學(xué)習(xí),覺得我是正義的使者。
假如我是大人,我就可以永遠(yuǎn)不用補習(xí)不用寫作文!
優(yōu)秀想象作文14
未來的椅子,有倆條扶手,每條扶手有三顆按鈕,這六顆按鍵都有自己的作用呢不信你往下看。
按下第一顆按鈕,它就可以為你按摩,如果你哪里疼痛,你也可以叫它按摩,按摩后,不但不感覺疼痛了,反而還四肢有力,這樣你以后就再也不用為身體的疼痛而忍著了。
按下第二顆,在黑暗的夜晚,你就不用害怕屋里有鬼,按下它,這把椅子就會點起它身上的燈泡,這光足以照亮整個屋子了,你說這光一定很刺眼,不,這光不是很強,也不是很刺眼,只是用了它身上的一種機(jī)器放大了了而已。
按下第三顆,它可以調(diào)節(jié)溫度,比如在炎熱的夏天,你說冷他就冷,你要多冷就多冷。在寒冷的冬天,你說變熱就變熱,要多熱有多熱,保你滿意。
按下第四顆,它可以為你送行,你說要到房間的那處,,它就會立即送到,只要你說不出房間的地方,它都可以去。
按下第五顆,他會在你孤獨或傷心的時候為你唱歌,這樣也許你會輕松些。
按下第六顆,它可以變成你要的款式,比如沙發(fā)啊、躺椅啊等等,這樣你也許會舒服些。
聽了我的介紹,你想一定很實用吧?哦,對了,還有你用的時候,可別忘看了按鈕上的數(shù)字,這可是第一二三四五六鍵的排號!
優(yōu)秀想象作文15
我認(rèn)為校長這次會“好心辦不成好事”。這是因為:氣氛不好,時機(jī)不當(dāng),方式不對。
氣氛不好。首先,這位校長沒有打動全體教師的心,大家在被動應(yīng)付。其次,老師沒有完成工作,是有多方面的原因的。有時是校長本身能力的問題,有時是老師的工作態(tài)度或能力,但大部分原因是校長的工作方式造成的。
時機(jī)不當(dāng)。不能在批評老師之后再要求老師為校長出謀劃策,而是要做通老師的思想工作,使大家認(rèn)識到這不只是關(guān)系到校長本身的問題,而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問題。單純就這個星期的老師工作來看,所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外,還有每人上一節(jié)展示課,參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下,老師們怎能交出校長這項作業(yè)?
方式不對。這類問題的解決不能以作業(yè)的形式來強制要求老師完成。因為作業(yè)體現(xiàn)的是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系,作業(yè)存在對錯的問題,作業(yè)帶了強制性;這么短的時間來完成這么重要的問題,本身就顯得草率。時間短考慮問題肯定不成熟。
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