想象的作文6篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象的作文 篇1

　　我有一個調(diào)皮可愛的弟弟，他總是讓我們的臉上掛滿微笑。

　　一天中午，我回家寫作業(yè)，忽然聽見陽臺上有“嘩啦啦”的水聲和弟弟那稚嫩的童聲：“小金魚，洗澡澡，洗得白白的，干干凈凈的。哎，你怎么不聽話呀。乖，寶貝乖……”

　　呵呵，弟弟又在干嘛呢。小金魚，洗澡澡……洗！澡！難道這個弟弟……我不由地竄上一團(tuán)火。這個弟弟，是不是存心和小金魚“過不去”啊”天天找小金魚的“碴勺不行，我得去管管他！

　　我三步并作兩步走到陽臺上，只見他一只手里緊抓著那可憐的小金魚，另一只手里拿著洗衣粉。我對弟弟大聲喝問道：“聞—振—猛！你到底在這兒干嘛呢？”

　　“你笨�。坎粫�看啊。我正在給小金魚洗澡澡呢！對吧！小金魚！”弟弟絲毫不在乎我的火氣，自顧自地給小金魚洗澡。

　　“嘿！有你這么給金魚洗澡的嗎？用洗衣粉，嘿，虧你想得出來！”我哭笑不得地看著弟弟。

　　“用洗衣粉怎么啦？衣服姐姐不就是用洗衣粉洗的澡嘛！不是一樣把身上的臟東西洗下來了嗎。虧你還上六年級了呢，這點知識都不懂！”弟弟諷刺道。

　　“弟弟，你……你這樣會害死它的，衣服是可以用洗衣粉洗，可是你得用腦子想一想�。∠匆路�，洗衣粉，不就是洗衣服用的‘粉’嘛！還說我笨呢，你也不看看你自己！”我也毫不客氣地反駁道。

　　“可是，小金魚不是沒事兒嘛！”弟弟明顯底氣不足了。

　　“什么”沒事兒？你看這是什么？”我用手指著魚缸里翻著白肚的小金魚，怒發(fā)沖冠地問他。

　　我還以為什么事呢！它在睡覺呢！噓—小聲點兒，別吵到它了，小金魚玩了一天了，累了，正在睡覺覺呢！"弟弟解釋道。

　　“什么。它在睡覺？天哪！弟弟，它快要死了，不是在睡覺！”我用一副“無可救藥”的'姿勢看著他。

　　“不對！不對！媽媽—”弟弟死不承認(rèn)，叫來了媽媽。

　　媽媽聞聲趕來：“吵什么。吵吵什么。早就聽到你們在吵了！大中午的，姐弟倆在陽臺上好好的吵什么呀？"媽媽一到，就毫不留情地對我們姐弟倆發(fā)射“雨點炮”一一唾沫星子。

　　“媽媽，媽媽，姐姐說小金魚死了，不對是不是？媽媽，小金魚在睡覺對不對？"弟弟打斷媽媽發(fā)射的“雨點炮”解釋道。

　　媽媽一聽，用手摸了摸小金魚，隨后對著弟弟發(fā)射起了威力很大的8級“雷雨炮”：“閏—振—猛！不是我說你，你是不是和小金魚有仇啊”剛買的小金魚又被你弄死了，真是氣死我了！”

　　弟弟站在那里獨自迎接媽媽那難得一見的“雷雨炮”。說實在的，我真有點不太忍心呢！不過，弟弟的想象力可真豐富��！

想象的作文 篇2

　　一天，鼻子、眼睛、嘴巴、舌頭、耳朵大家聚在一起，準(zhǔn)備來評評誰的功勞大。

　　嘴巴發(fā)言了：“看來這回的冠軍非我莫屬了！看，我能幫小主人說話，你們卻不能。我還能幫小主人呼吸呢！”說完，便洋洋得意地笑了。

　　舌頭忙說：“說話的功勞應(yīng)該屬于我�！�

　　“你不就是一張一合嘛，有什么了不起的？我才是真的幫主人說話的人！功勞屬于我！”

　　鼻子被嘴巴的.話激得火冒三丈，鼻孔朝天，氣勢洶洶地說：“哼，就吹你的牛去吧！就憑你那點空氣，就是大海里的一滴水那么渺小，真正的功勞屬于我！”

　　眼睛聽了，倒挺不服氣，“嗚-----”得一下哭了，眼淚“吧嗒！吧嗒！”掉了下來，“你們的功勞都沒有我大。如果沒有我，小主人將走向黑暗的世界，多恐怖。有了我，小主人就能看見眼前的一切，這不全是我的功勞嗎？”

　　“要是沒有我，小主人就什么也聽不見，幸虧有了我，不然，你們再怎么向小主人提意見，他(她)也聽不見！我這不都是為了你們好嗎？所以大家都不用說了，我的功勞最大！”耳朵豎起來，說得頭頭是道。

　　鼻子和嘴巴極為不滿，說道：“要是沒有我們，小主人就不能活了，比起你的功勞來，可是我們的功勞大！”

　　“我的功勞大！”“我的功勞大！”“我的功勞大！”……大家炸開了鍋。

　　頭發(fā)開始勸說了：“你們知道什么力量最大嗎？”頭發(fā)停了停，語重心長地說：“團(tuán)結(jié)起來的力量最大！”

　　大家頓時沉默了。

想象的作文 篇3

　　皇帝讓他的手下御聘的織師織一件極精美的`新裝，以便他在華蓋下向臣民炫耀幾天后，新裝做好誰也辨別不出新裝用了多少五彩線，因為那新裝實在是太精美了，并且還具有了幫助人改錯的神奇魔力�；实鄣玫匠蕡缶腿ヒ暡臁．�(dāng)他剛看到新裝時，兩腿就發(fā)抖，疼痛，這可真是駭人聽聞。

　　皇帝想脫下新裝時竟脫不下來。耳邊一個聲音不斷響起：“快點自我反省，做個好皇帝。治理朝政，使百姓和樂”�；实圳s緊自我批評。自己以前向臣民炫耀新裝的滑稽行為之錯誤的他身上的疼痛立刻減輕了許多皇帝趕緊去批閱奏折。身上立刻不發(fā)抖了皇帝說要在新裝幫助下做個好皇帝。

　　大臣們隨聲隨和說皇帝一定會是個好皇帝，慢慢地皇帝真變成了一個好皇帝，他身上也不疼也不發(fā)抖了。百姓在他的治理下都過上了和樂的生活。

想象的作文 篇4

　　小熊的淚水 在一片茂密的森林里,住著許多小動物,那里美麗極了,是動物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫，動物們就開始了勞動。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動物們都沉浸在一片歡喜笑語中。

　　今天，有件特別的事情，所以每個動物家長都期待著這一天的來臨——動物學(xué)校期中考成績公布日，每個家長都期盼著看兒女們能拿個好成績，高高興興地從動物學(xué)校走回家。 在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級，手里還捧著一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說：“發(fā)考卷了，成績很讓我傷心啊，只有10個90分以上的，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話音未落，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的面無表情，有的還在與同桌談笑風(fēng)生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著墻無動于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨厚的`本領(lǐng)，還怕什么呀！媽媽你就好好等著我的好消息吧！ 老師朗聲念道：“小熊貝貝79.5分分。”

　　這一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來，動物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的是驚詫，有的是惋惜，當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂禍的。“貝貝”的同桌“黑黑”用手輕輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門說：“快上去拿考卷呀�！薄柏愗悺比鐗舫跣眩�像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了，動物們像剛也籠的小鳥飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽，熊媽媽看了安慰它“不要灰心，一兩次失敗沒什么，重要的是要重新正作起來，只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來的�！钡搅撕谝�，漆黑的夜空透著無盡的愁意，每一朵云都透著無法猜測的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰(zhàn)心驚�！柏愗悺碧稍诖采希�腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。 經(jīng)過那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

想象的作文 篇5

　　一天，兔媽媽讓小白兔到森林去采蘑菇。

　　小白兔蹦蹦跳跳地就來到森林里。哇！我看見了一個大蘑菇。這可把小白兔美壞了。突然，天空響起來轟隆隆的雷聲，緊接著嘩嘩嘩下起了大雨。這時，小白兔看見蘑菇底下的`草沒有被淋濕，他想：這蘑菇可以當(dāng)傘。于是小白兔把那個大蘑菇給拔了下來舉在頭頂，果然雨水沒有淋到小白兔的身上。

　　小白兔舉著蘑菇高高興興的跑回家了�；氐郊依铮�小白兔把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“你真是個聰明的好孩子�！�

　　小白兔開心地笑了。

想象的作文 篇6

　　大家好，我是一只青蛙，生活在稻田、潮濕的森林中。我們青蛙是一個龐大的家族，到處都遍布著我們的身影。你別看我這么小，我可是有大大的本領(lǐng)。到了夏天，昆蟲多起來，我們就在晚上不停地“工作”——幫助農(nóng)民捕捉害蟲。一年我可以吃幾萬只害蟲，是被大家公認(rèn)的“捕蟲專家”。

　　盡管我們盡心盡力地為人類服務(wù)，也得不到半點好處。我們只求能有一個生活的家，可現(xiàn)在人類的污染已危及到我們。由于我們的肉質(zhì)鮮美，所以常常有許多人拿著網(wǎng)來抓我們。我們的只數(shù)在減少，難道人類你們看不見嗎？我看著我的同伴一個個減少，心里如刀割一般。每天，我們呼吸著令人窒息的空氣；喝著臭氣熏天的污水。這樣的污染我們小小的身軀受不起�。�

　　我與同伴們生活在黑暗中，為了躲避人類的追殺，我們想方設(shè)法的`生存。

　　記得在以前，我們青蛙一族生活的很快樂，整天在玩耍。那時我們在水中嬉戲；在森林躲貓貓；跟著父母去捕食。可那樣美好的過去不可能在發(fā)生。

　　我想，我應(yīng)該是最后一只青蛙了，為躲避人類的追殺，我想方設(shè)法的生存。但是，我已經(jīng)快沒有力氣了。可能是在今天夜里；可能是在明天早晨，最后一只青蛙將里開人世。請珍惜我們吧！

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