想象的作文

時(shí)間：2024-10-04 08:57:27 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

想象的作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文錦集5篇

想象的作文篇1

　　在一個(gè)特別的夜晚，一切都顯得很不一樣，一道亮光閃過，廚房里傳來陣陣吵雜的聲音。

　　“今天好累喔！”鍋?zhàn)酉崎_鍋蓋大聲的抱怨，因?yàn)閶寢対F了一大鍋的豬肉，燉了一下午，鍋?zhàn)右脖幻簹鉅t烤紅屁股，現(xiàn)在還很不舒服呢！大湯匙也懶懶的說，“一下子泡熱水，一下子泡冷水，我今天受夠三溫暖的考驗(yàn)了！”，叉子大聲說：“我身上的奶油還沒洗掉，油膩膩好惡心！”。突然，一個(gè)微小的'聲音從烘碗機(jī)里傳出來，原來是可愛的小湯匙，“我們辦化妝舞會(huì)好不好？”。

　　餐具們愣了一下，后來大家熱烈鼓掌，“一直抱怨沒什么用！辦舞會(huì)好玩多了！”，大家異口同聲，紛紛贊同小湯匙的提議。不一會(huì)，各式各樣的打扮開始登場，小湯匙把牙簽黏在身上，裝扮成骨頭人、鍋?zhàn)犹咨暇W(wǎng)子，打扮成羽球拍、叉子系上黑色塑料袋當(dāng)披風(fēng)，就是恐怖的吸血鬼，大家都細(xì)心裝扮，連我最愛的玻璃杯，都套上紅色袋子，展現(xiàn)淑女的風(fēng)情。

　　突然，我打了一個(gè)噴嚏，原本熱鬧的舞會(huì)安靜下來，所有的餐具向我靠過來，叉子們一跳一跳的插向我，刀子也射過來了，“��！”我馬上轉(zhuǎn)身逃跑�！芭觯∨�！好痛喔！”原來我摔下床了，剛剛的一切都是夢(mèng)，一個(gè)很特別又令人難忘的夢(mèng)。

想象的作文篇2

　　我，是一個(gè)易拉罐，原本的我，應(yīng)該安靜地躺在回收站中，等待著被再次利用，閃耀我人生的下一次光芒，可現(xiàn)在我正狼狽地躺在這臭臭的河水里。

　　這惡臭難聞的河水讓我渾身不舒服，我一邊想著要趕緊逃離這里，一邊小聲抱怨道：“這河水也太邋遢了，一點(diǎn)也不注意衛(wèi)生了，唉……�！薄蹦阋詾槲以敢膺@樣啊，小姑娘，我也是受害者，“河水委屈的話語打斷了我的抱怨。

　　河水說：”你知道嗎？我以前是一條清澈見底的小河，肚子里的小魚、小蝦時(shí)刻都在愉快的歌唱起舞，岸邊成群的牛羊在河邊擁擠著飲水，小娃娃在淺水區(qū)戲水摸魚，老人坐在岸邊釣魚，看著水里的魚游來游去，他們可喜歡我了�！�

　　“可是現(xiàn)在，哎！”河水難過起來：“不知道從什么時(shí)候起，我的身體慢慢的變黑了，河水變臭了，我的肚子再也沒歡快暢游的小魚小蝦了，取而代之是成群結(jié)對(duì)的塑膠瓶、塑料袋……�！�。

　　我小聲的辯解道：”我是被人類的小朋友丟進(jìn)來的，可不是我主動(dòng)的“；

　　臭河水激動(dòng)地說：“沒錯(cuò)就是人類，可恨的人類“

　　跟河水道別之后，我想要去尋找到個(gè)美麗的、充滿生機(jī)的地主。于是我繼續(xù)往前漂，漂到了一個(gè)湖泊里，我本以為我找到了一個(gè)好地方，說是湖泊，但里面漂著的全是塑料袋、塑料盒……。里面偶爾也能看見幾隊(duì)往外游的.小魚。我趕緊攔住最后一隊(duì)小魚問：”這是怎么了？你們?yōu)槭裁赐馓�？“小魚嘆息道：”不知道從什么時(shí)候起，人們把袋子、盒子都往水里丟，我們每天生活在這里，湖水被污染了，我的同伴死的死，走的走，我們也得趕緊逃命去啊�！罢f完便氣憤地走了。

　　我繼續(xù)向前漂，但是此時(shí)的我已經(jīng)心灰意冷了，不知道過了多久，感覺好疲倦，便閉上了眼睛向前漂。一覺醒來后，陽光異常刺眼，邊上也是是黃色的一片，沒有一點(diǎn)陰涼的地方。我抬頭問一只正在哭泣的小鳥：“你怎么了，這里是怎么呢？”小鳥傷心的說：“聽，人類在砍樹，我剛建好過冬的家，還沒有住，我的家就沒有了，這個(gè)冬天我要被凍死了，”

　　聽著小鳥的哭訴，我的心越發(fā)悲涼起來，人類的朋友，你們?cè)撔研蚜�！你們�(cè)谝恢痹谄茐闹車沫h(huán)境，可那也是你們的家園呀！你們口上說著保護(hù)環(huán)境，你們真的做到了嗎？

想象的作文篇3

　　一天，一場大雨過后，好多小水珠滴在了巖石和樹葉上，好多小水滴在巖石和樹葉上活蹦亂跳，直到完全消失，想象作文：小水珠與大海。

　　有一個(gè)小水珠想找媽媽就問巖石：“你知道我媽媽在哪里嗎？”巖石回答說：“我不知道你媽媽在哪里，只知道它是藍(lán)色的�！�

　　小水珠發(fā)現(xiàn)小溪是藍(lán)色的，就十分高興地說：“媽媽！媽媽！”說著就跳入了小溪，小溪說：“我不是你媽媽，你媽媽很深。”

　　小水珠流入了一個(gè)湖中，小水珠想：這個(gè)地方的水這么深，一定是我媽媽。就大聲叫道：“媽媽！您就是我媽媽！”湖說：“我可不是你媽媽，你媽媽十分寬廣�！�

　　小水珠又來到長江中，它想：這一定是我媽媽，不然不會(huì)這么寬闊。想著就大叫道：“媽媽！媽媽！”可大江說：“我可不是你媽媽，你媽媽比我更寬更深更藍(lán)。”這可讓小水珠失望了，可它沒有放棄。

　　小水珠來到了大海，發(fā)現(xiàn)這里的水比剛才的'更深更廣闊更藍(lán)，就問：“您是我媽媽嗎？”大海說：“是��！”小水珠高興的叫到：“我終于找到媽媽了！”

想象的作文篇4

　　一天，我躺在床上想象我們未來生活的樣子，想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我剛從國外回來，已步入中年的我打算回以前的小學(xué)看看。剛邁出家門口，我一眼就看見了一條條黃色的空中公路。原來，現(xiàn)在人們的經(jīng)濟(jì)條件都非常好，車幾乎成了所有人的代步工具，中國人口多，地面空間有限，就建造了空中公路。

　　來到小學(xué)門口，首先映入我眼簾的是一棟造型奇特的教學(xué)樓，教學(xué)樓樓頂上有一個(gè)花園式的立體綠茵操場。踏上操場，我瀏覽了足球場、棒球場、籃球場、網(wǎng)球場、游泳池……操場上的健身設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自由安排體育課。

　　從操場上出來，我進(jìn)了教室，等了好久也沒看到李老師。在我正疑惑的時(shí)候，來了一個(gè)機(jī)器人李老師。原來，教學(xué)生的李老師基本上由機(jī)器人代替了。教室里沒有黑板，機(jī)器人面前有一臺(tái)電腦，學(xué)生也人手一臺(tái)電腦，他們不用再背沉重的書包，不用再寫繁重的作業(yè)，可以根據(jù)自己的喜好和特長選擇自己喜歡的機(jī)器人李老師，比如幽默風(fēng)趣型的李老師、溫和慈愛型的老師、青春靚麗型的老師、活潑開朗型的'李老師……現(xiàn)在沒有差等生了，他們的課程安排完全由自己做主，可以根據(jù)自己的愛好或特長自由地選擇所喜歡或擅長的科目。

　　剛從學(xué)�；氐郊遥瑱C(jī)器人姐姐就為我除去身上的外衣。機(jī)器人似乎知道我在想什么，很殷勤地給我拉過座椅來，送上我喜歡的熱牛奶，為我播放著舒緩的樂曲……當(dāng)我的疲勞緩解得差不多時(shí)，機(jī)器人已經(jīng)把準(zhǔn)備好的飯菜端了上來，坐下來陪我們進(jìn)餐，給我們講最近發(fā)生的各種新聞。母親不住口地夸贊著機(jī)器人姐姐的勤快能干。它不僅能把家收拾得干凈整潔、一塵不染，還能在不忙的時(shí)候陪母親聊天說話。如果家里沒有人，只要主人打個(gè)電話，機(jī)器人就會(huì)按主人的旨意安排好一切，比如購物、安排飲食、待人接物……

　　“hyman，起床了！”我被母親喊醒了，才知道自己做了個(gè)美夢(mèng)。這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但我想只要我們努力，夢(mèng)想就能成真。

想象的作文篇5

　　一天，我來到樓頂上，我聽說今天晚上有一場百年一遇流星雨。

　　過了一會(huì)，流星雨開始了。我連忙拿出相機(jī)拍照。我沉醉在流星的美麗之中。我安全沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能動(dòng)了。等我意識(shí)到之后，一顆火紅的流星向我飛來。那顆流星紅得耀眼�！昂簟币宦暰揄懺谖叶呿懫�，那時(shí)我已經(jīng)失去了意識(shí)暈了過去。等我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)奇怪的地方。這里的房子都被熊熊大火燃燒著，人們都拼命在逃命。我不明所以只能跟著人們跑。我往后背的天空看了一眼，呀！原來是一條大火龍?jiān)谒奶幤茐�。這是一片片雪花飛來，一位美麗的女子走了出來。她趕走了火龍熄滅了大火，村子變得寧靜無比。

　　正當(dāng)我驚訝之時(shí)她突然向我伸出手，要我和他去一下王宮。原來她是女王。來到王宮之后，她和我說：“親愛的使者，請(qǐng)你救救我們�！蔽冶粐樍艘淮筇Ｋo我講了一下大概的情況。她是這個(gè)平行世界的女王，這里是另一個(gè)平行宇宙，她們這個(gè)世界很和平。一直到那條大火龍出現(xiàn)，搞得她們民不聊生。我是這被選中救他們的使者。我聽了之后決定去消滅那只火龍。

　　我拿著女王給我的劍踏上了征程。我知道火龍的具體位置了。我走了很久才走了一半的路。我坐在樹下休息了一會(huì)。這時(shí)我聽見了一種奇怪的聲音。等那東西飛下來才知道是一只會(huì)飛的倉鼠。我拿了一定東西給它吃。這時(shí)那只動(dòng)物開口說話了：“謝謝你給我東西吃，我會(huì)滿足你一個(gè)條件的�！蔽蚁肓撕靡粫�(huì)想到了一個(gè)好辦法問它：“你可以帶我去火龍的'住所嗎？”小倉鼠爽快的同意。到了火龍的住所之后小倉鼠急急忙忙飛走了。因?yàn)橐才禄瘕��；瘕堊〉氖且蛔罨鹕�，四周十分炎熱，寸草不生。我來到火山口�?nèi)部，火龍正在呼呼大睡。我聽了那只倉鼠說：“火龍眼睛視力不好，只要燒了它的胡子，它就不會(huì)再攻擊人類了。”可我一近身它就會(huì)燒我的。我向四周看了一下，火龍周邊有許多一堆堆的石頭，只要我躲在那，火龍就看不見我了。我總是在火龍趴著時(shí)沖過去。要是它看向我，我就躲好。終于到火龍周圍了。我把一把火扔向它的胡子。胡子被燒掉了。那條火龍也醒了。我還是有點(diǎn)害怕它。它卻向我伸出了友好的手。我也伸出了手。它向我保證不再攻擊人類了。

　　那一刻我回到了自己家中。那一切就像夢(mèng)一樣。但我相信那一定不是夢(mèng)。

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