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想象的作文

時間:2024-10-13 07:21:20 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

想象的作文經(jīng)典[6篇]

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的想象的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文經(jīng)典[6篇]

想象的作文 篇1

  小鳥能夠飛翔,因為它擁有廣闊的天空;魚兒能夠嬉戲,因為它擁有整片海洋;而我,一個平平常常的中學生卻長年累月的被束縛著,沒有自由。

  說到頭來,這種沒自由、拘束的日子,也是我自討苦吃。小時候,常常貪玩,不好好學習,媽媽便把我鎖在家里看書,而我的心卻早已遨游在操場和蔚藍的天空里了,一般的成績,注定了我周末與補課、作業(yè)相伴,因為貪玩并沒有讓我有心思好好聽老師講課,周而復始,我,還是那個成績普普通通的我。

  初三了,學習壓力負擔更重了,為了讓自己上到一個好的高中,我只好不情愿的對游戲say:goodbye,高強度的學習壓的我喘不過氣來,但是臨時抱佛腳總是抵不過日積月累,中考那天我并沒有超常發(fā)揮。

  中考過后,在別人放松的日子里,我整天想著我能考幾分考什么學校。本該在游樂場放飛理想的風帆,享受著自由的`我,只好發(fā)呆想著成績,每天夢里都會不約而同的夢見成績與未來。真后悔,當初沒有好好讀書。

  如果我能預測未來,我一定不會讓自己沉迷游戲,然后孤獨地懺悔;如果我能預測未來,我希望在四川地震前告訴他們,就會大大減少傷亡人數(shù);如果我能預測未來,我就可以站在十字路口前,去阻止那些令人憂傷、死傷不計其數(shù)的車禍;如果我能預測未來,我真的真的有太多的事要做。

  科技社會的發(fā)展十分迅速,不知未來人類是否能擁有這項技能,但是我相信,這份美好的愿望將永遠在我心中銘記。

想象的作文 篇2

  20年后,人類的生活會有所改善嗎?人類的科技會有所進步嗎?現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M20年后的世界吧。

  20年后,我已成為了一名優(yōu)秀的汽車設計師,那時我已經(jīng)設計了很多輛汽車。我就在這里介紹我設計的一輛我汽車設計的汽車。

  它是黃顏色的`,和公交車般大小,是水滴形的,車頭是紅色的,中間是金黃色的,車尾是白色的,像一個向前沖刺的火球。車內和普通私家車一樣。你們一定會想,這么大的車,一定很難開吧,雖然車里面的按鈕非常多,比普通車的一倍還多,但都是非常實用的。你可以通過語音給車發(fā)布指令,車都會照做。

  如果出車禍了,這里面可沒有安全氣囊,不過不要緊,車子會立馬變得像面包一樣軟,以一兆的速度恢復車子的形狀,且讓人安安全全的在里面呆著。

  如果堵車了的話,你按最下面的按鈕。車子就會自動彈出另一個方向盤,并且長出四條腿,邁著大步子走向目的地。

  要是你看見我的車在飛機跑道上快速行駛,你也不用驚訝,我的車可是會變成飛機的哦,只要達到一定的速度,飛機翼與噴氣筒就會自動彈出,所以提速更快哦!

  這就是20年后的汽車,我的發(fā)明。

想象的作文 篇3

  左手和右手都在主人身上,天天見面。可是有很長的一段時間它們有點互相看不起了。

  一天左手說:“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢?我可以在主人上課的時候舉手發(fā)言,還可以拿東西和壓著紙,對了我還能拿東西,你呢?”右手很坦然的說:“你剛才說的那些東西除了壓紙以外我也可以干,我還能干你干不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……!薄皦蛄!”左手憤怒的說道:“咱們有機會比比吧!庇沂职杨^抬高了說:“好哇!

  第二天主人渴了想喝水,左手說:“不用你幫我我也擰的開。”左手只會拿瓶子不會擰。右手也試了試可是怎么也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時候,它們又開始比了,右手先來了它怎么使勁的`拍也響不了,左手說:“光有力是不行的!笨墒撬约阂才牟豁。這時主人說:“很多事必須你們合作才可以,要不然一件事也作不成!”

  它們恍然大悟互相說:“我不應該和你比!弊詈笏鼈兂闪诵斡安浑x的好朋友。

想象的作文 篇4

  我愛看閑書,也喜歡想象,想象可以讓我放松,可以使我快樂,想象真好!

  每當我傷心時,我會用想象來抹去心中的不快,有一次,數(shù)學考試時,我因為粗心大意,所以考了“史上”最差的一次,只得87分,我回到家后傷心極了,就坐在椅子上,開始我的奇幻之旅:自從這次考試之后,我就勤奮學習。經(jīng)過努力,我的數(shù)學成績終于回到了“正軌”,再也沒有考過90分以下的了。想象完后,我眨眨眼睛,心情變得快樂、輕松起來。自從那以后,我就努力學習,我的數(shù)學成績也就慢慢的好起來了。

  每當我煩悶時,我就會用想象來解除我的煩悶,有一次,我做數(shù)學題時遇到了一道難題,我改了很多次,老師也總是一個樣:瞪我一眼,然后指著作業(yè)本批評一回;氐郊液,我煩悶極了,我坐在沙發(fā)上,開始了我的`想象:我努力翻課本、查資料、請教同學,經(jīng)過我鍥而不舍的努力,終于找到了解題的方法,老師也露出了笑臉,我開心極了。從想象中出來后,我心情極好,重新拿起紙和筆,進行了多次演算,終于讓我發(fā)現(xiàn)了問題所在,最后把難題解決了,想象真好。

  每當我勞累時,我會用想象讓勞累跑得無影無蹤,有一次,我在外面旅游了5天,每天都是6點半起床,晚10點以后才睡,回到家以后我感覺累極了,這時我的想象又出現(xiàn)了:我躺在床上,蓋著被子,開著電視,聽著音樂,好輕松自在。∠胪旰蟮奈覄诶劬拖Я耍瑯O大的精力投入到游完后的學習中。

  想象真好,在想象中我想什么有什么,想什么就做什么。想象可以使人快樂,心情輕松,可以想象真的很好。

想象的作文 篇5

  一天,我正在家里打掃衛(wèi)生時,在墻的邊上發(fā)現(xiàn)了一封信,出于好奇心,我打開了這封信。

親愛的劉佳儀一家:

  我是一直以來為你家遮風避雨的墻,首先讓我先感謝感謝你們吧!

  感謝一:謝謝你們一家一住進來就給我送來了一件件美麗的衣服,那一件件衣服真是五彩繽紛。河悬S色加綠色的,也有紅色加藍色的。讓我的身體變得絢爛多彩,整個人都變得時尚起來,這也讓我的親戚朋友們都非常的羨慕,這真是讓我值得驕傲的'一點。

  感謝二:謝謝你們在剛搬進來時,在我沒有穿衣服的地方用毛巾擦得亮晶晶、雪白雪白的。讓你們那些親戚朋友來你家拜訪的時候見到我就一邊夸我干凈整潔,一邊對我豎起大拇指呢!

  為了不讓你們那么驕傲,現(xiàn)在感謝說完了應該給你們提出一點建議了吧。

  建議一:你們雖然在一開始時把我擦得白白的,可你們能不能堅持下來呢?沒過多久你們就把我當做出氣筒,在我身上亂踢亂刻,害我得了嚴重的“皮膚分裂癥”。我現(xiàn)在一到下雨的時候,身上可是非常非常疼呢!

  建議二:你們家女兒動不動就把我空白的地方當草稿紙用,難道你們就不能花錢給她買一點草稿紙嗎?在我身上涂涂改改,我都快變成地圖了,真是讓我又煩又憤怒。

  希望你們可以改掉壞毛病,讓我們在以后的日子里也能夠和平相處。

  你們家的墻

  十一月十二日

想象的作文 篇6

  假如明天沒有太陽,有可以這樣假設:地球會不會繼續(xù)旋轉?四季會不會更替?黃河會不會斷流?我會不會死去……可是假如取消高考,那么——

  假如取消了高考,我還會不會對著黑板漫無目的地發(fā)呆?假如取消了高考,我會不會在不會做練習題時就大把大把地揪自己的頭發(fā)?假如這些假設成立的話,我想我是會舉雙手贊成的,對,舉雙手贊成。假如取消了高考,我想我是不會把許許多多的陽光明媚的日子都來聽自己橫豎學不懂的物理和數(shù)學的,然后再連著外上三個超過一小時的晚自習到連璀璨的星星都打烊回家的11點的。我想假如取消了高考,我現(xiàn)在不是背著一個大大的畫夾到內蒙古大草原寫生就是套著厚厚的棉衣去攀登珠穆朗瑪峰。因為我是一個瘋狂地熱愛著旅行的家伙。固執(zhí),倔強。

  我曾經(jīng)無數(shù)次地想象著自己背著一個精巧的阿迪單肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中,摩肩擦踵。和每一個與我擦肩而過的人對視著微笑,用閃電般的速度把我的幸福傳遞給每一個人。然后再乘一輛干凈的公車趕回家里。用戰(zhàn)栗的手指把我所有瞬間收集到的興奮與靈感敲擊到屏幕上。其實,比起來旅行,我更喜歡寫字。

  假如取消了高考,我想我會把自己關在一間密不透光的.黑屋子里,只留下電腦屏幕上鬼魅般幽暗的光線。我會把大段大段優(yōu)美的句子打在屏幕上,抑或乘著想象的翅膀,用一些哀傷疼痛的文字構筑一篇篇小說。然后再忙著聯(lián)系編輯,把它們發(fā)表了,掙大把大把的稿費。去KFC,去商業(yè)街購物,去看我喜歡的歌星的演唱會。而不像現(xiàn)在為了每個月底的捉襟見肘而煩惱不已。我相信自己是可以寫出很溫暖,很優(yōu)秀的文字的,就像我篤定地相信雙魚座的男生天生就多愁善感,總以最細膩的情感來面對生活。喜歡想象。

  假如取消了高考,我們要不要繼續(xù)留在學校里學習?國家推行的算不算素質教育?這是一個問題。反正我知道現(xiàn)在自己除了在單位時間內盡可能地多做一些理科卷子之外,沒有什么其它能力可言。還有我們校雖然是市里的名校,但是有許多學生上完廁所以后不沖便坑。這又是一個問題。

  姑且認為取消了高考以后是要推行素質教育的,我們通過什么途徑來接受跟高的教育呢?換言之,取消了高考,我們怎么上大學?這是問題之中的問

  題。人口實在是個問題,20xx年的1100萬考生和極其低本科錄取率就迷茫了?傊,大學是要上的,大學生活也是要體驗的。離開了高考這座獨木橋,莫非我們還有什么陽關道可走?可是一想到1100萬這個觸目驚心的數(shù)字,就覺得即使在寬敞的陽關道在這么多人面前也就變成了獨木橋。

  我說過我是一個酷愛寫文章的人,否則也就不會積極地參加這次作文比賽了。假如取消了高考,用寫作來檢驗學生才能的高低的話,對我來說,無疑是一件好事。我這個人,理科極差,以現(xiàn)在的成績考一所一流大學是無望的了。但是對于那些理科極強,而寫作能力卻poor的可憐的人呢?顯然,對于他們這又是不公平的。況且,單憑寫文章的水平高低來選拔人才不是和封建時代一個套路嗎?社會是進步的,我們不能做逆歷史發(fā)展潮流的事情。否則,就會被后人定價為前古罪人。

  我們要相信,高考是隨著中國社會經(jīng)濟的發(fā)展還有教育水平的提高而取消的,所以若干年后就沒有“假如”可言了假如那時候的孩子要假如的話,大概會這樣寫到“假如我生在高考時代”或者是“假如我們要高考”。這就是兩個時代的人的差別。

  寫了這么多了,才發(fā)現(xiàn)自己連一個比喻句都沒有用上,還枉稱自己一文學青年。這樣比喻一下吧:高考就像是社會主義初級階段。這是由我國現(xiàn)階段的國情決定的,并非教育局的叔叔阿姨們不懂得心疼主國的花朵,讓幾千萬學子在漫漫苦海中求索。何況,沒有知識,沒有能力,我們還能稱得上是祖國的花朵嗎?頂多是一腐葉罷了。

  說句真心話,假如取消了高考,我是要蒙住腦袋睡大覺的。

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