詩(shī)的味道作文
有一天上語(yǔ)文課，王老師教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)兩首。學(xué)完李白的《望廬山瀑布》后，應(yīng)該學(xué)下一首杜甫的《絕句》了，可是王老師卻提出了一個(gè)奇怪的要求：所有的同學(xué)都閉上眼睛。大家感到莫名其妙，不知王老師要跟我們玩什么花樣。我雖然閉上了眼睛，可耳朵里卻聽(tīng)到了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
終于，王老師讓我們睜開(kāi)眼睛。呀！我們驚奇地發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上擺放著三盤(pán)菜和一碗湯。我觀察了一下，又發(fā)現(xiàn)這四種菜只用了兩個(gè)雞蛋和十多根綠菜做成，而那碗湯里竟然漂著兩個(gè)雞蛋殼。“好簡(jiǎn)單的材料！好奇特的菜品哪！”我又驚奇又敬佩，心想老師這是要做什么呢？我在心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)。
只聽(tīng)王老師輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這四道菜，就是咱們要學(xué)的《絕句》中的四句詩(shī)�！甭�(tīng)到這兒，同學(xué)們都十分好奇。老師又神秘地笑著說(shuō)：“我端一道，你們來(lái)猜猜看吧！”我心中的'疑問(wèn)更大了：四句詩(shī)竟然是四道菜？老師是不是在蒙我們呢？
我心里還在嘀咕著，老師已經(jīng)端起了其中一道菜，全班所有同學(xué)的小腦袋都不由自主地聚焦到講臺(tái)方向。盤(pán)子里是十來(lái)根燙熟的細(xì)長(zhǎng)的綠豆角，上面壓著兩個(gè)熟雞蛋黃，我納悶兒了，這叫什么詩(shī)句？可是反應(yīng)快的同學(xué)紛紛舉起手來(lái)，還有的同學(xué)趕緊翻書(shū)。
老師叫了許多同學(xué)。同學(xué)們站起身說(shuō)出了自己心中的答案。可老師仍舊不公布答案，最后，四句詩(shī)被同學(xué)們輪說(shuō)了好幾遍，老師才點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們，要想猜對(duì)是哪句詩(shī)，得要看看眼前的景物與詩(shī)句里描寫(xiě)的景物是否有相似之處哇！”
經(jīng)老師這么一提醒，快嘴宋致遠(yuǎn)按捺不住自己激動(dòng)的心情，第一個(gè)舉起手：“老師，肯定是‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳’這句詩(shī)�！�
“說(shuō)說(shuō)你的理由吧！”老師的眼睛都笑得瞇成一條縫了。
“這兩個(gè)雞蛋黃就是黃鸝，綠豆角就是指翠柳哇！”宋致遠(yuǎn)邊說(shuō)邊得意揚(yáng)揚(yáng)地用手比畫(huà)著。我一聽(tīng)，恍然大悟，是��！我怎么沒(méi)想到這一層呢？
其他三道菜很快就被大家爭(zhēng)先恐后地猜出詩(shī)句來(lái)了�？粗瑢W(xué)們興奮的舉止，王老師豎起大拇指：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們出色的表現(xiàn)，今天就請(qǐng)大家品嘗這幾道美味詩(shī)句，不過(guò)，吃完后要大聲誦出這句詩(shī)來(lái)�！比嗔⒖添懫鹄坐Q般的掌聲。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人品嘗了一口菜。我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次品嘗到詩(shī)的味道——美味無(wú)比。
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