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詩中“冬”作文

時間:2021-01-13 09:37:56 [第三單元]寫一首詩 我要投稿

詩中“冬”作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的詩中“冬”作文,希望能夠幫助到大家。

詩中“冬”作文

詩中“冬”作文1

  小時候,我最喜愛的就是春天,然而當(dāng)我走進(jìn)詩的世界時,才發(fā)現(xiàn)冬天也是那么美。詩人嘔心瀝血,為我們留下了許許多多。如岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍嗝吹孛腊,就像真的有這么一幅畫面在我眼前閃動:雪在空中飛舞著,飛了一夜,它們有的落在地上,有的落在了樹枝上,一簇簇地,待到明早來看時,雪已經(jīng)停了,它落在樹枝上,從遠(yuǎn)處看,就像是梨花開了一樣。

  我喜愛詩的世界,因?yàn)槲覐男【捅话职指腥玖。每?dāng)我睡不著的時候,爸爸就會在我耳邊吟誦詩歌,如:“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。”還記得爸爸講給我的第一首詩就是李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碑(dāng)時我并不知道這首詩到底是什么意思,只知道詩中有個霜字,所以應(yīng)該是寫深秋的。由于爸爸從小的培養(yǎng),我便更愛詩,特別是描寫冬天的。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句直接贊美了梅花,雖然這首詩沒有提到冬,但梅花也是象征冬天的意思。這句詩一直被我牢記在心,并做為我的座右銘,時時鼓勵我,鞭策我。它讓我明白只要堅持就是勝利。人或許要經(jīng)百磨、經(jīng)百難才能成功,才能成才,才能更好地完善自己。

  唐朝詩人柳宗元有一首詩“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!表n愈曾寫過一首詩“誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花!边有……太多太多了,說也說不完,F(xiàn)在,我是越來越喜愛詩了,特別是描寫冬天的詩,所以我想說:“詩的世界等我,我來了!”

詩中“冬”作文2

  冬季,本是一年中最蕭條的季節(jié)——漫天大雪,沒有一點(diǎn)生機(jī)。它不像春天朝氣蓬勃;也不像夏天綠樹成蔭,更看不到農(nóng)民伯伯在秋天的燦爛笑靨?晌覍Χ靺s是情有獨(dú)鐘,季節(jié)不分貴賤,更何況冬天是一個詩情畫意的季節(jié)。

  記得小學(xué)一年級的時候,老師發(fā)給我們一本《小學(xué)生必背古詩60首》,其中,一首《江雪》引起了我的興趣。讀到這首詩時正是寒風(fēng)呼嘯的冬季,即使坐在教室里也依舊會感到有一陣陣寒風(fēng)往衣服里鉆。但詩人柳宗元卻不討厭冬天的寒冷,我從《江雪》中“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”便能看出。兒時的我讀詩都用毫無依據(jù)的推斷力解決,幼稚的以為柳宗元下雪天去釣魚,還是獨(dú)自一人,沒有絲毫美感,直到后來才知道作者是為了抒發(fā)自己遭遇迫害后心中凄涼的情感。

  隨著年齡的增長,我對詩也有了一些獨(dú)到的見解。白樸的詩《天凈沙·冬》中“一聲畫角憔門,門庭新月黃昏”,初讀我不了解詩意,便拿之前學(xué)過的一首《天凈沙·秋》做對比,《秋》中有這樣的詩句:孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。既然如此,我揣摩片刻之后,便覺得應(yīng)該是作者在冬季時看到了月亮掛在半空,至于譙門,應(yīng)該是些古代時的城門吧!白樸的詩很有畫面感,意境優(yōu)美,一字一句都寫得恰到好處,每句結(jié)尾都有精彩的押韻,讀起來更是瑯瑯上口!每次讀他的作品,就像書中開出了朵朵五彩繽紛的花兒,爭奇斗艷,真可謂妙筆生花呀!

  冬天在古代詩人的筆下被描繪畫得如此美麗,我們這些讀詩之人自然也要好好品味,如同品茶一般,不求速度,只求心有所獲。詩,就像一座屹立在知識海洋中的燈塔,我盡情徜徉在海洋中,找到了人生的方向。

詩中“冬”作文3

  野芳發(fā)而幽香“春”;佳木秀而繁陰“夏”;風(fēng)霜高潔“秋”;水落石出“冬”。中國上下五千年的文化更是源遠(yuǎn)流長。詩中的“春”是春意盎然,詩中的“夏”是生機(jī)勃勃,詩中的“秋”是雁過留聲,詩中的“冬”是寒雪紛飛。我則尤為喜歡詩中的“冬”。

  在冬天,爺爺抱著我坐在火爐旁的搖椅上教我一首首的背誦唐詩。我清晰的記得背誦的第一首詩是王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。多美的一首詩呀!我愛梅花,愛它的高潔,愛它的謙虛,更愛它的堅貞不屈。冬因梅而傲,梅因冬而俏。

  漸漸地,接觸了描寫冬的古詩。王維的《四氣歌》“鳴笙起秋風(fēng),置灑飛冬雪!疤諟Y明的《四時》“秋月?lián)P明惲,冬嶺秀寒松!傲谠摹督贰扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!捌渲形易钕矚g柳宗元的《江雪》他把冬天的氣氛,景象都淋漓盡致的刻畫出來。

  隨著時間的流逝,我對詩有了更深一層的理解。在這一次綜合學(xué)習(xí)中我又開始接觸元曲。元曲中的神秘促使我走近它,元曲中我最喜歡關(guān)漢卿的《大德歌(冬)》:雪粉花,舞梨花,再不見煙村四五家。密灑堪圖畫,看疏林晚鴉。黃蘆掩映清江下,斜攬著釣魚槎。詩的意境真美!在詩中沒有人跡卻不缺少熱鬧,寒冷卻不缺少生氣,給人一種身臨其境的感覺。,我開始讀白樸的`一曲《天凈沙。冬》:一聲畫角譙門,門庭新月黃昏。剛開始讀時它讓人揣摩不透,我正要去翻詩意,老師攔住我說:“詩就像茶需要細(xì)細(xì)品味,需要在一次次的揣摩與品讀下才能得知它的含義!

  我輕叩開了詩歌的大門,也對詩人和更多的描寫冬的詩有了興趣。古詩雖然離我們有幾千年的歷史,但在我們細(xì)細(xì)的品味下,古詩好像搖身一變走進(jìn)了我們的生活。現(xiàn)在我還會比較古詩與現(xiàn)代詩的不同,在學(xué)習(xí)方面也積累了不少知識。我愿意牽著你的手,再次輕叩古詩的大門,走進(jìn)詩的國度。

詩中“冬”作文4

  在冬天的一個晚上,那時我還很小。北風(fēng)呼呼的敲打著寒窗,因?yàn)檫@里是南方,很少下雪,所以我從未見過雪。老爸瞧著這天氣,不禁吟起了“夜深知雪重,時聞?wù)壑衤。”這兩句詩。我不明白這是什么意思,就問:“爸爸,這是什么意思呀?”爸爸笑著說:“等你長大見過雪了,自然會明白這其中的奧秘!

  漸漸地,我長大了許多,可還是經(jīng)常會讀到一些不理解的詩句,不理解時,我就會去請教我那博學(xué)的老爸。例如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@句詩我的理解就是這樣的:在冬天時的一個夜晚,作者感覺春風(fēng)吹來了,滿山的樹都開了花?晌易屑(xì)一想,不對呀,在冬天怎么會有梨花開放呢?更不會每棵樹都開花呀。我不怎么明白,只好硬著頭皮去問老爸了。老爸看著我那好奇的目光,也不得不回答我了:“這是作者的比喻手法,作者把樹上的冰雪比喻成了梨花!迸,明白了,原來是這樣。

  除了問人,我也會自己去想象詩句所描寫的場景,讓自己身臨其境。我讀了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@里是南方,梅花很難種活,所以我就只有想象那種場景了:“墻角的幾枝梅花在嚴(yán)寒中獨(dú)自開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就知道那不是雪,原因是有陣陣香味傳來!边@樣就理解出來了。

  隨著我的閱讀量越來越大,我又讀到了《江雪》和《逢雪宿芙蓉山主人》這兩首詩可不好理解。我怎么想也想象不出來,又不好意思去問老爸,就只有靠電視記錄片來理解了!督窇(yīng)該是一個漁翁在冰天雪地的嚴(yán)寒中獨(dú)自釣魚,說明了漁翁的孤獨(dú)。《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩的意思應(yīng)該是一個游人在旅途中遇到了風(fēng)雪,剛好夜幕降臨了,游人也就只有在芙蓉山主人家里留宿了。

  是爸爸的啟蒙讓我迷上了古詩,我也因此創(chuàng)造出了我自己的理解方法。

詩中“冬”作文5

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,”轉(zhuǎn)眼間,圣潔而美麗的冬天就來臨了。捧起詩集,迎著漫天飛雪,去尋找冬的足跡,品味她那樣獨(dú)特的美。

  冬,是寒冷的。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。谷中蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!倍斓牡絹韥頌榇蟮劁伾狭艘粚雍窈竦拿抟拢B兒們都躲進(jìn)了暖和的巢穴里。人們坐在家中靜靜地觀賞漫天的大雪,平時熱鬧的大街冷冷清清,不時只有小孩子滾著雪球跑過。世界一下子寂靜了很多。只有樹兒們披著雪白的披肩,靜靜地佇立在雪中……

  冬,是寂寞的。放眼望去,雪地上一片銀白,只有幾顆被雪壓彎的樹,在風(fēng)中呻吟著,搖擺著!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”在一堵斷墻邊,一樹梅花樹上綴滿了無數(shù)粉嫩的花兒,微風(fēng)拂過,揚(yáng)起星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞,一股幽香悄然而至,這股幽香,是空曠雪地上唯一的精靈呀!

  冬,是多姿多態(tài)的,看!“昨夜風(fēng)起花如雪,飛入宮墻不見人”雪,在天空中,在云彩里,在田野中,在花園里奮起勃飛,乘著風(fēng),駕著雨在天空中旋轉(zhuǎn)著,騰飛著,像一位純潔的少女,在天地間跳躍著,舞蹈著。盡情展現(xiàn)自己肆意飛揚(yáng)的青春,雪地上披著白衣的歪脖子樹,花園中悄然盛開的的白臘梅,都和雪一同舞蹈著,原來寂寥的冬天,此時已成為婀娜多姿的少女,引人深深沉醉其中。

  雪是活潑可愛的,“暗想玉容何所似?一枝春雪冰梅花。滿身香霧粗找下!被▓@中,一顆顆梅花樹盛開著,迎接漫天的飛雪,在風(fēng)中扭動著自己軒柔的身軀,和雪花一同跳舞。“梅花歡喜漫天雪!毖┑刂,潔白的雪兔蹦蹦跳跳,一會兒扒扒雪地中的胡蘿卜,白球似的,可愛極了。

  冬,是充滿希望的,“去年之雪今安在?”在!看那雪,用自己的身軀滋潤幼小的麥苗,哺育著花草樹木來年的生機(jī),她多像一位偉大的母親啊!有了雪的無私奉獻(xiàn),才有今天生機(jī)勃勃的景象!

  冬,一個純潔的少女,一個蕩滿希望的季節(jié),她用銀裝素裹裝點(diǎn)大地;她用來梅朵朵迎接來年;她用潔白的身軀哺育萬物,我愛這充滿詩意的冬!

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