有關(guān)觀察日記集合8篇

觀察日記 篇1

　　6月2日 星期五 晴

　　我在三水荷花世界看的荷花，是那樣的漂亮，那樣的鮮艷，我們來(lái)看看吧！

　　有的荷花才開(kāi)一兩片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像爸爸飽脹的啤酒肚。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽(yáng)光的照耀下，格外光彩奪目。荷花有的淡紅如霞，有的潔白似雪，在綠葉中婷婷玉立。

　　我終于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦！

觀察日記 篇2

　　昨晚，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，只聽(tīng)“叭叭”幾聲，小雨滴就在地上安腳了。“咚咚”，小雨滴跳進(jìn)桶里洗澡了。“嗒嗒”小雨滴落在頭頂休息了。慢慢地，慢慢地，溫和的小雨滴一下子變得暴躁起來(lái)，由沙沙的聲音轉(zhuǎn)為嘩嘩的聲音，雨一下子下大了，落到哪兒都會(huì)發(fā)出啪啪的響聲。一走出來(lái)，就會(huì)被雨淋成“落湯雞”，全身濕漉漉的，頭發(fā)像剛洗過(guò)似的。雨下得是那么瘋狂，像一只被惹怒的獅子，這和剛才的小雨滴簡(jiǎn)直是“判若兩雨”。

　　一段時(shí)間后，接下來(lái)的雨不像剛才那么瘋狂了，而是靜靜的。靜靜地落在你身上;靜靜地落在屋頂上;靜靜地落在窗戶(hù)上;靜靜地落在······落在哪里都是靜靜的。

　　最后，雨停了，夜晚又恢復(fù)了寧?kù)o。

觀察日記 篇3

　　我們鄰居叔叔家的魚(yú)缸又大又漂亮，他們整理的非常的干凈，里邊有水草、海螺、礁石還有其他的貝殼，當(dāng)然它的主人_魚(yú)就更多了，有燕子魚(yú)，斑虎魚(yú)，孔雀魚(yú)，金魚(yú)，清潔夫……小魚(yú)在自己的家里自由自在的游來(lái)游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

　　我怕驚動(dòng)了他們，我悄悄的說(shuō)，“小魚(yú)是怎么吃食的？”我的鄰居說(shuō)說(shuō)叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從浴缸旁邊的小盒子里拿起一把魚(yú)食往水里一丟。哇塞，我看到這些魚(yú)一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)大了嘴巴，太兇猛了感覺(jué)，一張一合地?fù)屩�吃食。一條斑虎魚(yú)躲在灌木從中，好似在捉迷藏。其中有一條叫做清潔夫的魚(yú)，他是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的孩子，感覺(jué)他它總是不停地做清潔。哦！對(duì)了，小魚(yú)還會(huì)生病。你看，那條銀色的小魚(yú)剛生過(guò)病，現(xiàn)在還在長(zhǎng)尾巴呢！魚(yú)的世界可真奇妙。

　　天晚了，很黑了，我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了叔叔的家。

觀察日記 篇4

　　早讀課上，我正在教室里讀課文的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)走廊上有幾個(gè)男生在叫道：“下雪了！下雪了！”我的心“嘣”了一聲，往外面一看，果然下起了大雪，這時(shí)的我，立馬跑了出去，站在走廊上看著這場(chǎng)大雪，甚至有些男生都把陽(yáng)臺(tái)上的雪堆積起來(lái)，做了一個(gè)大圓球呢！

　　不一會(huì)兒，我正向窗外看，只見(jiàn)雪一片片落在房頂上，像是給房頂鋪上了白衣服一樣，車(chē)子上也是一片雪白，像是給車(chē)子戴上了一頂白帽子。只見(jiàn)有些小朋友頭上已經(jīng)有一朵朵小雪花了。

　　課間到了，王老師帶著我們下了樓，一到下面，只見(jiàn)一棵樹(shù)已經(jīng)有點(diǎn)彎了，是因?yàn)樯厦娴哪切┭��?shí)在是太多了，只見(jiàn)大雪還在不停地下著，沒(méi)有消頓的現(xiàn)象，這可樂(lè)壞了我們，讓人不由想起“瑞雪兆豐年”時(shí)明年那一片豐收的場(chǎng)景，一眼望過(guò)去，只見(jiàn)一片蒼白，像是夸父在那白色的大蛋里，一片混沌。

　　到了樓下，我們用箭一樣的速度跑向了操場(chǎng)，一腳踩上去，有我的一只鞋那么深，連褲子也濕了，我用手去抓了一把，冰冰的，濕濕的，一陣涼氣直逼胸口，我倒抽了一口氣，玩得更猛了，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，只覺(jué)著手都僵硬了，不一會(huì)兒手全紅了，看著手上的那堆雪，像冰激凌，又像棉花糖真想吃一口，只見(jiàn)剛飄落到手心上的那一片片六角型的雪花，小的比指甲蓋還小，大的比花瓣還要大呢！我又吃了一小口，有點(diǎn)苦苦的味道。

　　我真想一直在這里玩，真喜歡這突如其來(lái)的大雪！

觀察日記 篇5

　　發(fā)現(xiàn)，是善于觀察的成果；發(fā)現(xiàn)，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的來(lái)源：發(fā)現(xiàn)，是奮發(fā)向上的條件。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我也不例外，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)有“電”，這種電叫做“靜電”。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)，是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師要求我們剪下些長(zhǎng)方形和正方形的紙。上數(shù)學(xué)課，我拿出這些小紙碎，放在桌上。老師要求我們以四個(gè)人為小組單位，討論長(zhǎng)方形的特點(diǎn)和它的性質(zhì)。因?yàn)槟菚r(shí)候是寒冷的冬天，大家都穿著棉襖，正因?yàn)樘鞖饫�，我就懶起�?lái)，不洗頭發(fā)，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發(fā)，真討厭。這節(jié)課，我的頭屑毛病又復(fù)發(fā)，我不由得用手抓幾下頭發(fā)，又放到桌子上。此時(shí)，在離棉襖不遠(yuǎn)的長(zhǎng)方形小紙塊突然粘住棉襖。我頓時(shí)被嚇一跳。

　　為什么會(huì)這樣的呢？

　　晚上，我等爸爸回來(lái)后，迫不及待地問(wèn)爸爸：“爸爸，您看看棉襖有很大的魔力，能吸住這個(gè)長(zhǎng)方形。”說(shuō)著，就像今天上數(shù)學(xué)課那樣展示跟爸爸看�！霸趺床恍械哪�？今天還行的。”我焦急地問(wèn)自己。爸爸心平氣和地問(wèn)：“今天你是怎么弄的，再仔細(xì)想一想�！蔽蚁胍粫�(huì)兒，“�。〗裉煳蚁仁遣烈幌骂^發(fā)，小紙塊才粘住棉襖的�！睔g蹦亂跳地說(shuō)。說(shuō)著，我就像今天那樣連本帶利地展示一遍，果然，紙粘住棉襖。這時(shí)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈！這是因?yàn)轭^發(fā)有一種電，叫做‘靜電’，其實(shí)不是用手抓頭發(fā)就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過(guò)程中，棉襖跟頭發(fā)之間發(fā)生摩擦，產(chǎn)生出靜電，當(dāng)你把手放在桌上的時(shí)候，小紙塊就會(huì)因?yàn)殪o電而吸住棉襖�！鳖D時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。

　　發(fā)現(xiàn)，只要你留意周?chē)�的各種事物，你的發(fā)現(xiàn)將會(huì)很多。

觀察日記 篇6

　　昨天晚上，我泡了一頭大蒜。我把大蒜放在了紙杯里，然后倒入適量的水，把它放在我家樓上的'陽(yáng)臺(tái)上，我希望它快快發(fā)芽。

　　今天放學(xué)一回到家，我就迫不及待地去看我泡的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在大蒜的根部長(zhǎng)出來(lái)一些白毛，就像老爺爺剛長(zhǎng)出的白胡子一樣，我干脆就把它叫“白胡子”了。“白胡子”到底能長(zhǎng)多長(zhǎng)呢？在期待中我又給大蒜加足了水，希望它能給我更多的驚喜。

　　第二天再看時(shí)，“白胡子”沒(méi)有我想象中的長(zhǎng)，但數(shù)量卻逐漸增多。

　　第三天我欣喜地發(fā)現(xiàn)：大蒜頂部透出了一點(diǎn)新綠，它像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩。我按捺不住自己激動(dòng)地心情，邊跑邊喊地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

　　等到第四天，哇！有更多的綠芽從大蒜的身體里冒出來(lái)，高高低低，像春天里的小樹(shù)林一樣，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。我拿出直尺量了量，高的足足有5厘米長(zhǎng)呢！再看看它的“白胡子”長(zhǎng)得更密更長(zhǎng)了。

觀察日記 篇7

　　9月20日上午多云

　　進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大的身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大的喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻；其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。

　　9月20日中午多云轉(zhuǎn)陰

　　中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)老師打栗子。老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业�。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼的啊！每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開(kāi)自己的家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。

　　9月21日上午陰

　　板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械暮�糖量和淀粉率很高，食用過(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。

觀察日記 篇8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，陳老師再一次帶我們到洪山廣場(chǎng)去看菊花。

　　首先，我們看到了"海豚"，那是用金黃色的，綠色的，紫色的和粉色的菊花做成的.那一朵朵五顏六色，五彩繽紛的菊花，拼成了"兩只海豚"，在大海中翻騰。

　　然后，我們又來(lái)到"山里"，那里有一朵最美最美的菊花.它小小的，火紅火紅的，看起來(lái)就像是一朵太陽(yáng)花。

　　接著，我們看到了"兩只蝴蝶"，那一朵朵綠色的菊花，緊緊的挨在一起.拼成了"兩只蝴蝶"。

　　最后，我們還看到了"精打細(xì)算"，"仙女賞花"，"童年的回憶"，"盛世樂(lè)章"，"菊韻竹庭"，"老人與海"，"福娃鬧金秋"，"鳳鼓鳴江城"，"小橋流水人家"，"金玉滿(mǎn)堂"，"升騰的中國(guó)印"，"書(shū)的海洋"，"奔向高原"，"牧歸"，"龍鳳呈祥"……

　　菊花有的小，有的大，有的筆直，有的彎曲，真美啊!我還用手上的相機(jī)拍下了這一美好的景色，留著紀(jì)念。