小學(xué)生植物觀察日記集錦9篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)生植物觀察日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植物觀察日記 篇1
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個(gè)辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說:“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了!蔽覄?nèi)ダ苯返耐庖,噢!它原來?0多個(gè)種子組成的,真像一家人!爺爺幫我買了一個(gè)花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學(xué)回家,第一件事是馬上去陽(yáng)臺(tái)上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時(shí)間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水,并自言自語(yǔ)對(duì)它說:“小辣椒,快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)大了,我?guī)闳W(xué)校!
9月26日 星期四 晴
今天,我再去陽(yáng)臺(tái)開辣椒時(shí),看到它的生產(chǎn)速度真快,葉子比原來又長(zhǎng)長(zhǎng)了大約兩厘米,并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
啊!我不光種辣椒,也了解增長(zhǎng)見識(shí),過幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校,讓更多的同學(xué)了解它。
小學(xué)生植物觀察日記 篇2
x月xx日星期x
水仙花是一種美麗的植物。它的根像一位老爺爺?shù)暮,上面一個(gè)像球似的東西,白白胖胖的,多么像一個(gè)剛出生的小寶寶。
時(shí)間一天一天的過去了,水仙花的葉子也一天天地抽出嫩芽,長(zhǎng)大的葉子綠油油的,綠得發(fā)亮,清脆欲滴,又大又寬厚,從土或水里汲取營(yíng)養(yǎng),這就是根的功勞。
又過了幾天,從葉子中抽出了一根細(xì)蕊,又讓人想起了碧玉托金碗這句詩(shī),碧玉指花瓣,金碗指花蕊,詩(shī)人把水仙花寫得多么美呀!盛開的水仙花有的昂首挺胸,非常驕傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花雖然比不上牡丹花那么華麗富貴,但個(gè)個(gè)嬌小玲瓏,姿態(tài)不一,它的味兒更加清香怡人,令你心曠神怡。
水仙花是在冬天開花的,它敢斗殘冬,而當(dāng)春天來臨時(shí),它卻無(wú)意爭(zhēng)春,悄然引退。
水仙花多美麗呀!我喜歡美麗的水仙花。
小學(xué)生植物觀察日記 篇3
一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,開始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根……
沒錯(cuò),這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的音符在跳動(dòng)著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢(mèng)……
小學(xué)生植物觀察日記 篇4
元旦到了!媽媽買了幾枝最喜歡的花兒—臘梅花插在客廳里,頓時(shí)使家里美麗多了!
這幾枝梅花枝條繁多,并且形態(tài)各異。有的像尋找食物的小鹿;有的像險(xiǎn)峻的山崖;有的像凌空翱翔的老鷹;還有的像辛勤洗衣的婦女……讓人看了眼花繚亂。
最引人注目的還是那嬌艷的花朵,梅花身穿一件金黃的外衣,讓人看起來十分的舒適。它們有的像落落大方的姑娘,在枝頭表演模特賽;有的像個(gè)害羞的女孩,只是張開一點(diǎn)兒小臉悄悄地看著大家;有的卻只是呼呼大睡,把門窗關(guān)得緊緊的。不管怎樣,它們的芬芳總是藏也藏不住的。一進(jìn)屋就能聞到一股淡淡的清香,這準(zhǔn)是梅花散發(fā)出的香氣。
在地上,樹葉、梅花零零星星地鋪展著,梅花顯得清幽,顯得淡雅,顯得非常完美。
在冬天,它忍受著呼嘯的寒風(fēng),忍受著無(wú)情的冰雪,在冬日里傲然開放。但不管下多大的雪、吹多大的風(fēng),都不能使梅花怎樣,而其他花兒卻難以忍受。這堅(jiān)韌的性格,不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
梅花,我愛你,愛你的美麗和堅(jiān)韌!
小學(xué)生植物觀察日記 篇5
這天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,但是還沒長(zhǎng)芽。
這天,種子最后發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長(zhǎng)大。
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,植物生長(zhǎng)是不能夠離開陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心十分著急。
這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。
小學(xué)生植物觀察日記 篇6
X月X日 晴天
天上完語(yǔ)文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜。幾天過去了,沒發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。
日子一天天過去了,小芽漸漸長(zhǎng)高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后,藤上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個(gè)豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!
小學(xué)生植物觀察日記 篇7
11月26日 星期五 晴
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?纯此捎惺裁醋兓。來到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
11月27日 星期六 晴
今天是雙休日,早晨我起來完了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
11月28日 星期日 晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽(yáng)公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的.音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日 星期三 晴
明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日 星期四 晴
今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日 星期六 陰
今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日 星期日 晴
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽(yáng)光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
12月8日 星期三 晴
明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精
小學(xué)生植物觀察日記 篇8
2月1日天氣晴
傍晚,舅舅和舅媽給我?guī)硪豢盟苫,帶來給我時(shí)水仙花己經(jīng)發(fā)芽了,黑黑的種子上長(zhǎng)著一點(diǎn)綠綠的芽芽,我馬上給它找來一個(gè)小盆子放上一些水。這樣水仙花就可以生長(zhǎng)了。
2月5日天氣陰今天,我看水仙花它的嫩芽又長(zhǎng)高了一些,而且它有兩片葉子了,種子下面也長(zhǎng)出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天氣陰轉(zhuǎn)小雨今天我看見水仙花它的嫩芽又長(zhǎng)高了一些,而且它的葉子變得有一些綠綠的了,它的兩片葉子中間有一小片葉子長(zhǎng)出來了,我想這應(yīng)該是它的第三片葉子了。它的根又長(zhǎng)了一些。我又給它加了一些水,爸爸說:“水仙花的根一定要浸泡在水里,這樣它才會(huì)長(zhǎng)得更好。"明天就是20xx年正月初一了,我希望我的科學(xué)會(huì)在明年取得更好的成績(jī),我的水仙花會(huì)開出最漂亮的花朵。
小學(xué)生植物觀察日記 篇9
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來了,爸爸說“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
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