小學(xué)生觀察日記——大蒜
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記——大蒜,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察日記——大蒜1
3月24日 星期六 晴
老師讓我們水培植物,我選擇了大蒜。我把大蒜放入事先準(zhǔn)備好的平底小蓋里。我等呀等,蒜苗一直長不出來,我很不耐煩。等到媽媽回來,我問她,為什么大蒜還不發(fā)芽?媽媽笑著回答:“蒜苗可不會(huì)馬上長出來,過幾天才會(huì)發(fā)芽。”
3月28日 星期三 陰有雨
今天一放學(xué),我就像離弦之箭一樣沖到廚房去看大蒜先生。現(xiàn)在,大蒜長出了綠瑩瑩的苗子,蒜底下也長出了長長的“胡須”。看來,我應(yīng)叫它大蒜爺爺了。大蒜爺爺頭上的“綠帽子”像是一把尖利的劍,如同保護(hù)自己的武器,看起來威風(fēng)凜凜的。
4月2日 星期一 晴
中午,“蒜苗仙劍”又長高了不少?墒撬孟衩靼琢宋铱煲运脑,氣得彎下了腰。它長得足有一枝鉛筆那么長,卻沒有筆那么直。我該不該向他下毒手呢?我內(nèi)心很糾結(jié)。
小學(xué)生觀察日記——大蒜2
同學(xué)們都見過大蒜,可大蒜是怎么發(fā)芽的呢?那天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。星期一的晚上,我和媽媽在自己家的花盆里種下了幾顆大蒜。我給它們喝了一些水,他們靜靜地睡在泥土里。
第二天和第三天,他們還是在睡懶覺。
到了第四天,我發(fā)現(xiàn)花盆里埋下大蒜的地方,泥土微微的鼓起來,還有縫隙呢!我知道大蒜就要發(fā)芽了。第二天中午,我趕緊走到陽臺上,一眼就看見蒜苗已破土而出,正對著太陽微笑呢!他的形狀像一把寶劍,迎風(fēng)舞動(dòng),看著特別的水嫩,里面充滿了蒜汁,隨著時(shí)間的推移,顏色也漸漸由白變黃。
過了兩天,嫩芽的頭上慢慢分出了兩條小辮子,這就是蒜苗的第一對葉子。他和嫩芽的顏色絕對不同,是嫩綠色的,經(jīng)過太陽的直射,葉子的顏色漸漸變深。就這樣,葉子越長越多,越長越大,莖也跟著越長越高越長越粗。
經(jīng)過這次對大蒜發(fā)芽的觀察后,我得出了一個(gè)結(jié)論:種子發(fā)芽離不開水、空氣、泥土、陽光,還要有適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
小學(xué)生觀察日記——大蒜3
星期五,宋老師讓我們回家種大蒜,還說:“兩周后把你們的大蒜拿到學(xué)校展覽,如果種的大蒜好,可以讓爸爸媽媽買一只自己喜歡的小動(dòng)物”。下課后,我心里想:一定要種好大蒜,這樣爸爸就可以給我買一只小烏龜了!放學(xué)后,我匆匆忙忙地跑到家,拿起筐子里的大蒜在桌子上開始給大蒜剝皮,剝完后,爸爸和我把大蒜小心翼翼的擺在杯子里,然后倒上水,看見大蒜像士兵一樣站在那里,我心里又想:我的蒜一定長得非常好,它們現(xiàn)在都那么筆直。
星期六早上,我迅速地穿好衣服,就去看我種的大蒜,一下子蹦了“三尺高”,原來是大蒜長出了小小的嫩芽,長出了小小的根。根在杯子里漂著,就像老爺爺?shù)暮氁粯,好看極了!我也興奮極了!
星期天早上,我又看了一次大蒜,哇!小芽快超過杯子口了,根也在快速變長,好像在對小芽說:“我們比賽吧?”
看著我種的大蒜,心里真高興。
小學(xué)生觀察日記——大蒜4
今天,去商店買東西真是高興,我哼著小曲回了家看我的大蒜。天啊!它怎么四腳朝天掉在地上了,原來是媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦,看上去很精神、很干凈,很有吸引力。
今天,是一個(gè)刺激的早晨,早晨我起來晚了點(diǎn),卻看見大蒜長出了三條嫩芽,我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒有什么變化,突然,我看見一條最大的嫩芽(剛才沒看見)上又長出了一條約半厘米的小芽,由于太高興了。吧的一聲,我一看,我娘啊,我的蒜頭竟然摔了個(gè)粉身碎骨。
我真后悔,大蒜啊大蒜,都怪我,讓你壯烈犧牲了,真對不起。
小學(xué)生觀察日記——大蒜5
今天,不知為什么,突然想種大蒜。所以,從大蒜堆中挑了9個(gè)白白胖胖,無病無害的大蒜來種。
我是怎樣“催根”的。所謂“催根”就是把大蒜泡在水中,激活大蒜,令其快速生根。好拉我來說過程吧。
你會(huì)問:"你看了什么啊?”就是媽媽用來澆花的小勺子!現(xiàn)在,她用大勺子了。所以,小勺子就不使用拉。然后,我跑到廁所里往小勺子里面裝水。裝滿我便,飛快的往陽臺跑,俗話說“心急吃不了熱豆腐!毙∩鬃永锶龀隽怂覅s渾然不知。后腳踩到水,然后"咚”的一聲,我的屁股坐在地板上,疼的半死,水又撒了,小勺子在下落的過程中,又砸中我的頭。真倒霉。∵^了一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)站起來了。又仔仔細(xì)細(xì)重新裝好水,小心翼翼的慢慢的走到陽臺邊,把小勺子放好,再仔仔細(xì)細(xì)的擺好蒜頭。第一天,就這樣過去啦!
小學(xué)生觀察日記——大蒜6
今天,老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)“種大蒜”。
回到家我第一件事情就是跑到廚房挑了兩頭“飽滿”的大蒜,拿來用月餅盒做的小盒,準(zhǔn)備好后就開始剝大蒜,剝開像細(xì)沙似的'“外衣”發(fā)現(xiàn)它是十多個(gè)穿著肉粉色緊身衣的兄弟組成的。為了讓它更快的成長,我把它們分開,把它的“緊身衣”也脫下來了,它露出了乳白色的皮膚。我挑了七八瓣飽滿的蒜瓣,用牙簽把它們穿起來,這時(shí)媽媽走過來說:“穿大蒜的時(shí)候可千萬要小心,別把蒜芯穿破了,蒜芯可是營養(yǎng)輸送器啊,它要是被破壞了就發(fā)不了芽了。”聽了媽媽的話我可不敢大意了,于是我小心翼翼的把它穿好,放到準(zhǔn)備好的小盒里,然后給它澆了三分之一的水。就這樣大功告成了。
看著已經(jīng)種好的小蒜瓣,我微笑著對它說:“小蒜瓣啊,小蒜瓣你快快長大吧!”
小學(xué)生觀察日記——大蒜7
寒假快結(jié)束的時(shí)候,我在廚房驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了一個(gè)小小的芽,我趕忙問母親:“母親,這些大蒜還能吃嗎?”母親語重心長地對我說:“孩子,這些大蒜能吃,還可以種出蒜苗,蒜苗接著種可以種出蒜薹,你可以試試!蔽遗d奮地說:“好!
母親告訴我,首先要找個(gè)花盆,正說著我拿著花盆一路奔跑到母親跟前,母親接著說,然后挖些小坑,我興致勃勃的拿著小鏟子挖了幾個(gè)小坑,最后在把大蒜種在里面。母親又補(bǔ)充說要澆點(diǎn)水,于是我取了水,給大蒜洗了個(gè)痛快的澡。
最近我每天都觀察這些大蒜。如今大蒜已長出翠綠的蒜苗,郁郁蔥蔥的,小蒜苗已經(jīng)長了十幾厘米。
通過種蒜苗我明白了一個(gè)道理,做什么事都要持之以恒,堅(jiān)持不懈,還要懂得科學(xué)的方法。
小學(xué)生觀察日記——大蒜8
星期天,老師布置了作業(yè):寫觀察日記,我非常高興。因?yàn)榫驮谧蛱,我剛好種了一顆大蒜。昨天,爸爸從朋友那兒要來了很大一塊上水石拿回家。媽媽為了好看就在上面種了一些草。我聽媽媽說種大蒜有兩種方法:一種是土種,一種是水種。
今天,我起床發(fā)現(xiàn)大蒜又長了很多。我用尺子一量,天哪!最長的有15厘米,而且有一兩個(gè)蒜苗長出了兩三個(gè)芽。我摸了摸蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了,覺得很奇怪。就去問媽媽,媽媽說:“它們的營養(yǎng)都被長出來的芽吸收了。”
小學(xué)生觀察日記——大蒜9
今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!
一早,媽媽對我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤,所以一個(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒有剝。
這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺表演的話,那一定很有趣。
晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒什出國麼動(dòng)靜。原來,種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>
從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
小學(xué)生觀察日記——大蒜10
今天,媽媽回家的時(shí)候給我?guī)Щ貋砹藘蓚(gè)可愛的“朋友”——大蒜。
媽媽說讓我種。我看著白白的小球似得大蒜說:“圓滾滾,叫我怎么種?”媽媽笑著說:“傻孩兒,你把它們的‘ 外衣’脫下來就明白了。”我剝?nèi)ヒ活^大蒜的“外衣”。哦,它原來是由好多個(gè)“兄弟”組成的。乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地?fù)肀г谝黄,好像一個(gè)和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一個(gè)小花盆給它安了“家”。再澆上一點(diǎn)兒水,最后我對大蒜說:“你可要快快長大呀!”
小學(xué)生觀察日記——大蒜11
第一次20xx年11月8日
今天我觀察的是水培大蒜,我拿了三個(gè)白白胖胖的大蒜,它們穿著一層層白色的衣服,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),剝開它的外衣,看到的是一個(gè)個(gè)肉粉色的蒜瓣,他們像孩子一樣抱在一起,隨后我找了一個(gè)玻璃盆接了點(diǎn)水,小心翼翼地把蒜放進(jìn)去,我懷著無比期待的心情,希望他們能快快長大!
第二次 20xx年11月11日
盼呀,盼呀,第三天,我的大蒜終于有動(dòng)靜了,剝了皮的大蒜底部長出了一些密密的,細(xì)細(xì)的白根,頭頂上也鉆出了蔥綠色的小芽尖,它們爭先恐后地努力往上長,好像迫切的想得到陽光的滋潤,我又給它們家足了水,希望他們給我更多的驚喜!
第三次 20xx年11月12日
在我的精心照料下,大蒜長得飛快,今早給它們換水的時(shí)候,我測量了一下,根須大約一厘米了,牙尖大約有兩厘米了,細(xì)細(xì)的牙尖向四周伸展,有的高高的挺直著,有的低垂著腦袋,像幾個(gè)孩子在聊天,我期盼他們快點(diǎn)長成
小學(xué)生觀察日記——大蒜12
3月8日今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因?yàn)楦切饋淼,我估?jì)有6毫米長。
3月10日今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會(huì)長得更快更好!
小學(xué)生觀察日記——大蒜13
1月7日 星期日 陰
今天,老師給了我一些大蒜,我看著大蒜,底氣不足地說:“好的”。我覺得自己,根本就沒有把握成功,我很沒有信心。
1月8日 星期一 陰
我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中,她靜靜地躺在那里,我看著沒有發(fā)芽的大蒜,心里想:什么時(shí)候你才能發(fā)芽呀?
1月9日 星期二 晴
今天我的蒜苗已經(jīng)冒出了小尾巴,看著那嫩黃色的小芽尖兒,我覺得一切等待都是值得的。
1月10日 星期三 晴
今天我的大蒜芽已經(jīng)長到一厘米長了,看著那樣的小綠芽,我就覺得非常的滿足,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗,有趣極了。
1月11日 星期三 晴
今天,我的蒜苗已經(jīng)長出了兩片小葉子,現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開心,我為大蒜苗的成長而感到自豪。最后,我被老師和同學(xué)評為了“優(yōu)秀小園丁”。
小學(xué)生觀察日記——大蒜14
悠閑周日的午后,我搬一把小凳,觀察我種植在陽臺菠蘿蜜盆里的大蒜。看著長高的大蒜,我心中對它豎起了大拇指,我感嘆它頑強(qiáng)的生命力,只要有水分和陽光,它就長勢喜人,生機(jī)勃勃;我贊它風(fēng)一般的生長,從小苗才露尖尖角,不斷的你追我趕,已有了挺拔翠綠的身姿,欲與菠蘿蜜試比高!
茂盛而排列整齊的大蒜,與陽臺上的植物共同組成了綠色的樂園。突然,我聽到了植物的聲音。菠蘿蜜說:“大蒜,你怎么這么矮呢?”大蒜說:“我現(xiàn)在是不高,不過我很快就會(huì)長得和你一樣高的。”旁邊的植物紛紛發(fā)表意見,一株小草率先說:“我認(rèn)為大蒜不可能長得和菠蘿蜜一樣高,萬一能長那么高,也不可能長那么快吧!迸赃呉恢暌姸嘧R廣的綠蘿說:“我看見主人手里捧過一本書,書上說大蒜是可以快速長高的!彼鼈儬巿(zhí)不休,最后它們一致決定投票,結(jié)果贊同大蒜長得慢的有20票,長得快的有28票,它們還民主呢,我在美好的遐想中哈哈大笑……
小學(xué)生觀察日記——大蒜15
11月24日 星期日 晴
今天,老師讓我們種大蒜寫觀察日記。 回到家,我挑選了幾頭上好的大蒜,把他們身上的衣服慢慢的剝掉,再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來,最后把他們并排著擺放在一個(gè)圓形的塑料盒子里,并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長大。
11月26日 星期二 晴
我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫,根部長出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長又嫩綠的葉子,我叫他蒜苗。媽媽說,他必須每天有充足的水分和陽關(guān),才能快快生長。我每天按時(shí)給他澆水,還把他放在陽臺上曬太陽。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下,飛快的成長著。一晚上的時(shí)間,他大約長高了一厘米。 呀!太神奇了,在沒有土的環(huán)境下,他竟然長得這么快!
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