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精選三年級觀察日記錦集九篇
一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的三年級觀察日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級觀察日記 篇1
螞蟻雖小,但是你只要認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)它們身上有很多神奇的事情。
我們通過看螞蟻的行為,就會知道天氣是晴,還是陰。記得一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。來到公園,我忽然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,一片黑乎乎的東西在緩緩地移動。我走近一看,呀!原來是一群螞蟻,我想:這些螞蟻要干什么呢?在我百思不得其解時(shí),剛剛還是風(fēng)和日麗、萬里無云的天空,頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,還時(shí)不時(shí)地“咆哮”起來。我和媽媽三步并作兩步,回到了家中,可還是沒有幸免那無情的大雨,我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服,直奔書房,拿起《十萬個(gè)為什么》一絲不茍地看了起來,原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“專家”呀,螞蟻搬家就表示快要下雨了。這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個(gè)秘密。
別看螞蟻小,但是他們具有可貴的團(tuán)結(jié)精神。一次,我閑得無聊,便拿起一塊面包片,輕輕地撒落在蟻穴旁。不一會兒,一只瘦小的螞蟻爬出洞來,它仿佛聞到了香味,又爬回洞里,去通知其它的螞蟻。一會兒,幾十只螞蟻全軍出動,準(zhǔn)備向面包發(fā)起總攻。小螞蟻爬上面包片,把面包片分成一小塊一小塊的,然后螞蟻們便兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抬一小塊,很快面包片便消失得無影無蹤。真是團(tuán)結(jié)起來了力量大!這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第二個(gè)秘密。
在生活中,我們認(rèn)真觀察大自然的每一個(gè)事物,就會發(fā)現(xiàn)很多的奧妙,這真是一件愉快的事情。
三年級觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了兩條活躍的小金魚。一條是紅色的,還有一條是銀白相間的。它們的頭部不大,很光滑,都有一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的身上布滿了色彩鮮艷的鱗片,就像穿著一件漂亮的長裙,在水中翩翩起舞。最有意思的就是尾巴像一把把大扇子,一扇一扇的,可好玩啦!
有時(shí)候我看見小魚頭朝上,嘴巴一張一合好像在說:“小主人,我餓了要吃東西啦。”當(dāng)我拿來了一些面包放入水中,果然不出所料,兩只小魚都飛快地沖了過來,好像它們在摩拳擦掌,比賽看先誰搶到面包。搶到食物的小金魚會吐出一個(gè)泡泡,仿佛對我說:“小主人,謝謝!”看著它們那高興的表情,我也哈哈大笑起來。第二次吃完了食物,它們就回去乖乖去"睡覺"了,突然發(fā)現(xiàn)金魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。真奇怪!為什么我家的金魚會睜著眼睡覺呢?后來我去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)榻痿~沒有眼臉,所以不能閉上眼睛,這才恍然大悟。
我喜歡我的小金魚,它讓我懂得了許多知識,我愛我的兩只小金魚。
三年級觀察日記 篇3
上個(gè)星期,我和爸爸泡黃豆。我們找了一個(gè)小碗,爸爸讓我抓了一小把黃豆放進(jìn)去。我一摸黃豆,黃豆硬硬的,真像男孩子玩的子彈。它的外皮是淡黃色的,圓鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些溫水。過了幾分鐘,爸爸又把水倒了。黃豆皮皺巴巴的,真像老奶奶的臉。最后,爸爸找了一塊小毛巾蓋到了黃豆的身上,就像給黃豆蓋上了“小被子”。
第二天,我迫不及待地跑去看黃豆。我掀開它的“被子”一看,小小的黃豆變大了,更奇怪的是,它皺巴巴的皮變展了,像小朋友的臉。
爸爸往小碗里倒了些水,然后又把水倒了。然后,爸爸把小碗放到了有太陽的地方,我好奇地問爸爸:“你為什么把小碗放到了有太陽的地方?”爸爸說:“溫度高發(fā)芽就快。”我這才明白了。
第三天,黃豆變大了。爸爸告訴我,它就要發(fā)芽了。
第四天中午放學(xué)回家,我急忙跑去看黃豆,豆芽長出五毫米了,白白的,彎彎的,像豆子頭上長出了一條小辮子。
又過了一天,我跑去看黃豆,豆芽都一厘米了,有些豆芽是直的,有些是彎的,像豆子上爬上了一只只白色的'小蟲子。
過了好幾天,我再看豆芽,豆芽大約七厘米了。我心里想:我要把它帶到班里去,同學(xué)們看見我的豆芽肯定都會擠上來看的。
這次泡黃豆,真讓我長見識。
三年級觀察日記 篇4
今天,我在少年宮的一片草地上寫生。忽然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。
回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關(guān)資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。
原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學(xué)科。
三年級觀察日記 篇5
今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的,有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋,頂著一對長長的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的肚子雖然餓得癟,但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后,小螞蟻像是聞到餅干的香味兒似的,馬上停下來,左嗅嗅、右聞聞,轉(zhuǎn)過身往身后爬去,一會兒,小家伙竟然找到餅干屑。
只見它繞著餅干屑一周,立馬爬上餅干屑左看看,右看看,確定安全后,就張嘴咬下一口,津津有味地吃起來。
吃三、四口后,小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑,左右前腳作爪,將比它個(gè)兒還大的面包屑頂起來!小家伙可真牛,竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑,一眨眼功夫,就將面包屑搬到蟻穴里去。
三年級觀察日記 篇6
上海植物園科普夏令營的活動有很多,“暗訪夜精靈”是我喜歡的活動之一。
晚飯以后我們拿著手電筒去觀察晚上活動的動物和植物。夜晚,并不是所有的生物都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),對于有些生物而言,一天的生活才剛剛開始。一出門,就看見一只蝙蝠在樹梢上飛來飛去,很多人誤以為是鳥。我們仔細(xì)地在草地上搜尋,用手撥開干草和落葉,有時(shí)就會看見驚慌失措的正在逃跑的鍬甲、西瓜蟲、小螽斯等;在樹葉上搜索一會,發(fā)現(xiàn)了紡織娘、蛾子、螳螂、螞蚱,但是螳螂很快就逃走了;在樹干上搜索一會,發(fā)現(xiàn)了蟬、鼻涕蟲、天牛,有趣的是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在“金蟬脫殼”的蚱蠶,樹干上還有幾個(gè)蟬蛻。關(guān)掉手電筒,在河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只螢火蟲,發(fā)出來的是微弱的綠光;河邊有一只大蜘蛛,它在晚上捕食小魚,正在這時(shí)一只青蛙跳到河里去了,還有一只中華大蟾蜍蹲在睡蓮葉子上。在樓底下,看見了“上夜班”的紫茉莉,它傍晚開花,夜晚閉合。收獲可真大呀,觀察到了這么多“夜精靈”!
在夜深人靜的時(shí)候耐心地觀察生物有一種神秘感,好像在探險(xiǎn),知道了夜行性的生物,既能親近大自然又能學(xué)到知識,這次活動很有意義!
三年級觀察日記 篇7
今天老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們寫觀察日記。我回到了家,寫完作業(yè),我開始實(shí)踐了。
我要觀察蒜苗的生長過程,首先我找出了一個(gè)大蒜“家族”,給它們下了個(gè)“死罪”我把他們五個(gè)兄弟
殘忍地分開了,并且把他們的白夾克脫了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說:“大胖子,大胖子!”
我又找來一個(gè)小紙杯,里面裝上一些土,把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去,第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見了,說:“唉!你鋪的這么嚴(yán)實(shí),會使它窒息的。”聽了這話,我連忙把它拿了出來,再把它放的淺一點(diǎn),我又澆上了水,放到陽臺上,心里帶著一串串問號,又焦急又激動,等待著明天。
三年級觀察日記 篇8
20xx年10月22日星期四晴
今天,我要完成老師給我們布置的作業(yè)--泡豆子。我心想:豆子不要土能活嗎?于是我就去問媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,豆子本身就能制造養(yǎng)料。只要有充足的水和陽光就能發(fā)芽!编!原來如此。
于是,我抓了一些綠豆放在有水的碗里,我仔細(xì)觀察著。綠豆剛進(jìn)水的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)小鴨子跳入水中,但還沒有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起好像在說悄悄話呢!綠豆并不是我想象得那么干凈,水面上漂浮著許多灰塵和臟東西。也好,這千年不洗澡的綠豆,我得給它們好好洗洗。綠豆本來是深綠的,進(jìn)水就變成淺綠色。我還發(fā)現(xiàn)每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細(xì)看,還真像個(gè)超小型獼猴桃呢!過了不久,這些水泡飛快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在綠豆身上,要出來透透氣。我不明白的是:綠豆為什么會有一條像紐扣一樣的白線呢?我望著碗里的綠豆,心中無比激動,真恨不得它們馬上能發(fā)芽。
三年級觀察日記 篇9
前幾天,我和小伙伴一起去花鳥市場買了一條金魚。
回家后,我就開始觀察小金魚,它有著黑不溜秋的眼睛,好像一顆黑
水晶,它有著長長的尾巴,游起來一搖一搖的,大搖大擺,好似少爺
一樣,每次給它喂食它都能吃完,很貪吃。我真喜歡這條小金魚
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