我的課余生活優(yōu)秀作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的課余生活優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
我的課余生活多姿多彩，比如，登山、跑步、下棋、玩電腦，打羽毛球、旅游、釣魚……但我最喜歡的還是玩電腦和踢球，現(xiàn)在我就給你們介紹介紹吧！
假期里，每次我做完作業(yè)就對(duì)爸爸說：“咱們到足球場(chǎng)去踢足球吧！”“好！”爸爸說，媽媽聽見了說：“等等我，我也去！”“我也去！”哥哥回答到。于是，我們一家人來到了足球場(chǎng)。我和哥哥就是踢球（因?yàn)槲覀兗胰松伲�，媽媽和爸爸就�?dāng)守門員，爸爸是我的守門員，媽媽就是哥哥的守門員。上半場(chǎng)開始了，我一下子就進(jìn)入了哥哥的場(chǎng)地，哥哥也不甘示弱，一下子就把球給奪去了，我緊跟在后面，哥哥來了個(gè)斜射球……“哈！爸爸接住了！”他把球傳給了我，我再進(jìn)入了哥哥的場(chǎng)地……我也來了一個(gè)斜球，“哈，媽媽回不過神來，球進(jìn)了！”我高興極了！
玩電腦的時(shí)間到了，我開始玩起了cf，我先拿起一把黃金cf，敵人來了我馬上就打了起來，很快，敵人都“死”了。當(dāng)然，這只是我玩電腦的一小部分。在網(wǎng)上，我有時(shí)會(huì)查查資料，有時(shí)會(huì)看看同齡人的優(yōu)秀作文，我還會(huì)……
這些課余生活給我?guī)砹瞬簧倏鞓�！我愛我的課余生活！
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩，游泳、畫畫、做手工，尤其是畫畫，它不但開發(fā)了我的想象力，還使我的生活充滿了樂趣。
記得上幼兒園的時(shí)候，老師教我們畫一些簡(jiǎn)單的圖形和物體，每次我都很用心畫，看著老師給我打的高分?jǐn)?shù)，心里得意極了。我想；”原來畫畫是這么簡(jiǎn)單的，太容易了，長(zhǎng)大后我要當(dāng)畫家。”進(jìn)入小學(xué)后，美術(shù)課上畫的不再是簡(jiǎn)單的畫了，難度越來越大了。有一次，老師給我們布置作業(yè)：發(fā)揮自己豐富的想象力，畫一幅“狐貍偷肉”的畫，看哪個(gè)同學(xué)畫的最好。老師話音剛落，我就開始動(dòng)筆，畫紙撕了一張又一張，還是覺得不滿意，于是放下畫筆生起悶氣來，心想：這幅畫怎么這么難畫，我不畫了。老師好像看出了我的心思，微笑著走到我身邊，摸著我的頭說；“這么快就泄氣了？失敗是成功之母，要想做好每件事，沒有付出汗水和努力，是不會(huì)取得成功的�！甭犃死蠋煹脑�，我振作起來，馬上集中精神用心畫，最后得了九十八分，老師還表?yè)P(yáng)了我。我心里像喝了蜜一樣甜。
今天，我不但學(xué)會(huì)了畫畫，還明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
我的課余生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長(zhǎng)們商量著，我很擔(dān)心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了！我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車上有說有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。
我們準(zhǔn)備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向?qū)Ψ�，開心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的河道是經(jīng)過人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會(huì)有一個(gè)平靜的湖，可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時(shí)候，皮艇就會(huì)直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時(shí)候，會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭，沖擊起很大的波浪來，有種不拍翻我們，誓不罷休的威力。那感覺就倆字可以表達(dá)：刺激！涼爽！那天的天氣真的很不給力！每一個(gè)刺激過后，就會(huì)有一個(gè)冷顫！但是一點(diǎn)都沒有影響我們的心情，總體來說，還是很愉快的！
那真是一次讓人流連忘返的平頂山軍事漂流旅行啊！
我的課余生活優(yōu)秀作文4
我的課余生活豐富多彩，如：看書、騎自行車、踢足球、做手工……
我最愛的就是看書了。書是知識(shí)的海洋，我們像海洋中的一尾尾小魚，自由自在地遨游；書是知識(shí)的天空，我們像天空中的一只只小鳥，興奮快樂地飛翔。
每到星期六、星期天，我有時(shí)整天泡在書的海洋遨游，我不但讀了童話故事，還了解了很多百科知識(shí)。我剛看完的一套書是《查理九世》，《查理九世》不但有腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有關(guān)于大探險(xiǎn)的故事，非常精彩迷人。這套書講的是關(guān)于一個(gè)叫墨多多的小男孩和他的朋友一起探險(xiǎn)的故事�？戳诉@套書以后，我好像也進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界。
我也喜歡騎自行車，周末的時(shí)候，我偶爾會(huì)一個(gè)人騎著自行車到處閑逛。下坡時(shí)，輪子一下子轉(zhuǎn)得飛快，我感到有一種飛流的刺激。騎單車不但鍛煉了我的身體，還讓我學(xué)會(huì)了不怕困難的道理。
我還喜歡踢足球。周末我和爸爸有時(shí)在樓下的空地上踢足球，踢得熱火朝天，流連忘返。
我的課余生活太精彩了，我喜歡我的課余生活！
我的'課余生活優(yōu)秀作文5
每天下午，我回到家就做作業(yè)，做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著我去做，比如：寫寫毛筆字、畫一下畫、溜冰，我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興，最令我難忘的，最令我激動(dòng)的還是溜冰。
我做完作業(yè)來到溜冰場(chǎng)，先穿上溜冰鞋，再戴上護(hù)腳套，護(hù)手套，就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著，速度越來越快，在飛奔中我一會(huì)兒倒背著雙手像一個(gè)高傲的公主，一會(huì)兒展開雙手像一只快活的小鳥，在自由的飛翔。沒有人打擾，沒有人說話。此時(shí)我的世界里只有風(fēng)和我，風(fēng)似乎在對(duì)我說：“咱們比賽吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭開始了和風(fēng)的比賽。
我們倆你追我趕，互不相讓就這樣我滑它跑。我覺得超過了風(fēng)一點(diǎn)，臉上出現(xiàn)了一個(gè)笑，那是一個(gè)得意的笑，那是一個(gè)可愛的笑，那是一個(gè)充滿天真的笑。我笑呀笑，不停的笑，不停地和它一起滑，一起跑。我滑呀滑，滑累了，剛休息一下就感覺風(fēng)領(lǐng)先了大半圈，我連忙站起來，鼓起勇氣往前沖，終于快追上了，爸爸一下拉住了我的手，讓我從夢(mèng)幻中醒來，爸爸說：“咱們回家吧。”我只好放棄了今天的比賽。
回家的路上，爸爸騎著飛快的電瓶車，風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，我仿佛又聽見風(fēng)在對(duì)我說：“明天再來比賽，我等著你�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。
我的課余生活多有趣，多精彩！我喜歡我的課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文6
我的課余生活豐富多彩，就像小星星一樣數(shù)不清。我喜歡讀書、畫畫、做手工、收集郵票……但我最喜歡的還是讀書。
有一次我看書入了神，被書中精彩的內(nèi)容深深的（地）吸引住了，媽媽叫我吃飯，我隨口答應(yīng)“好的”，可是卻繼續(xù)坐在書桌旁。又過了一會(huì)兒媽媽又叫我去吃飯。但是我還是被書給牢牢地吸引著，沒有挪動(dòng)地方，媽媽不得不親自過來把我的書給合上。
又有一次，我正在寫作業(yè)，突然弟弟飛快地跑了進(jìn)來，他手里還拿著本約讀書房發(fā)的書。他說“姐姐，你看書嗎”？我說“好啊，快給我”。然后我就認(rèn)真地看起來�？囱剑囱�，這本書真的太好笑了，我一邊看一遍哈哈的笑。笑聲被我爸爸聽到了。爸爸就走了過來，皺著眉頭說“你怎么在看書？作業(yè)做完沒有？”啊呀！我光顧看書看了竟然把作業(yè)給忘了，聽到爸爸的聲音，就急忙放下手中的書，然后繼續(xù)寫作業(yè)。大家可不要學(xué)我，一定要記得先做完作業(yè)再去看課外書啊。
我喜歡讀書，書本就像我的好朋友，陪著我快快樂樂的長(zhǎng)大，度過生活中的每一天。
我的課余生活優(yōu)秀作文7
我的課余生活很豐富，蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最愛，你要問我為什么，這得從我第一次學(xué)游泳說起。
那是個(gè)星期天，我興高采烈地來到游泳館，只見一個(gè)像籃球場(chǎng)大的游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲，像小魚一樣游來游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當(dāng)時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以強(qiáng)身健體，還是一種生存技能。
剛開始學(xué)時(shí)，教練就教我先學(xué)會(huì)憋氣。我把頭猛地一下埋在水里，沒幾秒我就堅(jiān)持不住嗆了一口水，難受地喘不過氣來，當(dāng)時(shí)我就想放棄了，教練見我這樣對(duì)我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的�！蔽铱吹綃寢屢苍谝贿吔o我加油打氣，后來，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。接著，又學(xué)了蹬腳和劃手。學(xué)蹬腳的時(shí)候一定要做到收、蹬、夾三點(diǎn)，先把腳收起來，然后翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學(xué)會(huì)了。學(xué)劃手的時(shí)候也有要領(lǐng)，把手并攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開就可以了。通過我反復(fù)練習(xí)，按照老師的要求去做，兩天時(shí)間我就學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里瀟灑自如的游了，和同學(xué)比賽時(shí)，我還是第一名。
這次學(xué)游泳，讓我明白了要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，只有堅(jiān)持不懈，不斷地去認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。
我的課余生活優(yōu)秀作文8
我的課余生活璀璨多姿，有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中，我最喜歡的要數(shù)鋼琴了，它就像我一個(gè)形影不離的好朋友，每天有清脆的琴聲陪伴著我。
我從小喜歡唱歌，幼兒園大班的時(shí)候，媽媽把我?guī)У角傩�，讓我挑選自己喜歡的樂器，我直奔鋼琴而去，雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來，雖然毫無章法，但是我覺得很動(dòng)聽，于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學(xué)鋼琴到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了3年。從最簡(jiǎn)單的單手單音節(jié)到現(xiàn)在可以雙手流利地彈奏多個(gè)樂曲，我付出了很多努力，每天堅(jiān)持練琴一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)成了我生活的一部分。放學(xué)回家做完作業(yè)，當(dāng)其他小朋友在外面歡快地玩耍時(shí)，我安安靜靜坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優(yōu)美的樂曲在我指尖流淌，我很享受這樣的時(shí)刻。每當(dāng)這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒們不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是，我彈完曲子后，我們家養(yǎng)的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“真好聽，真好聽！我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了！”從那時(shí)起，我心里就充滿了正能量，決心把鋼琴曲彈得更動(dòng)聽！
在練鋼琴的過程中，我的雙手協(xié)調(diào)能力和手指靈活性得到了很大的提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操，豐富了我的生活，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好鋼琴的！
我的課余生活優(yōu)秀作文9
我的課余生活豐富多彩，有溜冰，有騎自行車，有畫畫，但是我最愛的課余活動(dòng)就是畫畫。
有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準(zhǔn)備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：“畫一個(gè)‘世界大樓’吧�！蔽蚁乳_始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時(shí)候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時(shí)候，我想：“也許這樣也有用�！本烷_始畫，過來一會(huì)，我把歪的這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái)，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的“世界大樓”，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。
后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個(gè)大圓圈，這是，我一下子說：“畫臺(tái)車吧!”我馬上動(dòng)筆，畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進(jìn)器，就開地很快啦!我畫完后，我自言自語(yǔ)地說：“我畫的這臺(tái)跑車真好看!”我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字，叫“飛洋一號(hào)”。
豐富的課余活動(dòng)給我的生活增添了不少樂趣，我的課余活動(dòng)就是這么地精彩。
我的課余生活優(yōu)秀作文10
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。每個(gè)人喜歡的課余活動(dòng)都是不一樣的，有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
五歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我五歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉!
我的課余生活優(yōu)秀作文11
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書、畫畫、爬山、在奶奶家河邊捉小魚……其中我最喜歡的是在奶奶家的河邊捉小魚。
今天是星期天，我在奶奶家河邊捉小魚。我從奶奶家里拿來了漁網(wǎng)興沖沖地跑出院子。我首先從河里取了點(diǎn)水放在桶里，接著拿出漁網(wǎng)放在河邊耐心等著。突然從河中游出一群魚，我連忙準(zhǔn)備好漁網(wǎng)，它們向我游來了，我飛快地?fù)破饋�，結(jié)果什么都沒有，這時(shí)候有條魚往我這邊游過來了，這條應(yīng)該是條“呆子魚”，“呆子魚”游到我這邊的時(shí)候不動(dòng)了，正好在我的網(wǎng)上面。我飛快一撈。哈哈，撈上來了。正當(dāng)我心中暗暗得意時(shí)，它使勁一跳，又跳入河中了。
我急了，這可是我辛辛苦苦抓的魚呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可沒有一條魚游過來。正當(dāng)我想放棄時(shí)，一條有點(diǎn)大的魚來了，它游得很慢。我多想讓它游快一點(diǎn)��！它向我這兒游來了，它轉(zhuǎn)了一圈，游到我這邊了……我一撈，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。這次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我還是把它放了，讓它得到了自由。
在奶奶家抓魚真有趣！
我的課余生活優(yōu)秀作文12
我在課余時(shí)間有許多興趣愛好，如畫畫、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級(jí)暑假，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。
一開始，老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說：“要堅(jiān)持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒錯(cuò)，爸爸說得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能成功。從此以后，我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不斷努力，我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)砹嗽S多快樂。
我愛彈吉他！
我的課余生活優(yōu)秀作文13
我的課余生活簡(jiǎn)直像螞蟻一樣不計(jì)其數(shù)，有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數(shù)踢足球了。
自從我報(bào)名參加了校足球隊(duì)訓(xùn)練，每周一、三我都很開心。這周一放學(xué)，我們來到操場(chǎng)等待陳教練。不一會(huì)兒，我的隊(duì)友們也陸續(xù)來了，他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習(xí)了傳球和帶球，然后決定讓我們踢場(chǎng)比賽。隊(duì)友們興奮極了，我們?nèi)⑺哪昙?jí)分成兩支隊(duì)，我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊(duì)。比賽開始了，我先把球傳給徐銘澤，徐兄接球后被對(duì)方邊鋒奪下，對(duì)方邊鋒傳到左側(cè)，然后迅速站到門前“守門待球”。
對(duì)方接球隊(duì)員沒有將球傳出，而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂，隨后一腳將球傳給門前隊(duì)員，門前隊(duì)員一個(gè)穿襠進(jìn)球把比分改寫成了一比零，我方隊(duì)員有些沮喪，但是仍舊斗志昂揚(yáng)，打起精神繼續(xù)比賽。果然過了兩分鐘，對(duì)方失誤犯規(guī)了，楊景涵一腳任意球，一道完美的弧線將球送入球門，比分鎖定為一比一。
足球運(yùn)動(dòng)可以提高我們的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉我們的體力和耐力，讓我們?cè)谇驁?chǎng)上學(xué)會(huì)勇氣和毅力，所以我喜歡足球。它將永遠(yuǎn)伴隨著我的課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文14
我的課余生活有許多，比如：跳舞、看書、書法、唱歌、跑步等。
我很喜歡看書，因?yàn)榭磿茏屛覀兇蠹覍W(xué)到更加多的知識(shí)，看書非常有用。我喜歡看的書有許多，如：《假如給我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇記》……其中，我最喜歡的書是《木偶奇遇記》，這是一本很吸引人的故事書，書中有一個(gè)小木偶，如果說假話，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)�？粗粗�，我就會(huì)把自己想像成了一個(gè)小木偶，我仿佛看到自己一說謊，鼻子就會(huì)慢慢地變長(zhǎng)了，做起事來，多不舒服呀！我想：以后我可不能再說謊了。
我愛看書，有時(shí)常常忘記時(shí)間了。有一次上課鈴已經(jīng)打響了，我還在專心致志地盯著書，老師叫同學(xué)們上課了，我都沒聽到。同學(xué)拍拍我的背，小聲告訴我：“上課了！”我才恍然大悟，趕緊把課外書收起來。同學(xué)們還給我取了一個(gè)小外號(hào)，叫“小書蟲”呢！
多多看書非常好，它可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，還可以讓我們提高寫作水平，我要看更多好書，讓自己每天進(jìn)步。
老師評(píng)：文章選擇的事例好，寫出了讀書的好處和自己熱愛讀書，較具體，書寫端正，注意兩個(gè)事例的銜接，語(yǔ)句的流暢。
我的課余生活優(yōu)秀作文15
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳，但我不會(huì)游泳，所以媽媽請(qǐng)了個(gè)教練來教我游泳。
我換好泳褲，來到了泳池，泳池里熱鬧非凡�？�！有的人在石中自由自在地游泳，有的小孩子在水中嬉戲打鬧，你看他們多高興�。÷�！泳池里歡聲笑語(yǔ)，就像一片歡樂的海洋！
看到泳池那么熱鬧，我也迫不及待地下水，讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣，我一開始有點(diǎn)不適應(yīng)，到了后來，我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢(shì)和蹬腳，并給我演示了一遍。我也慢慢學(xué)習(xí)會(huì)了，而且有的時(shí)候還真的像一只青蛙了。
過了幾個(gè)月后，教練見我已經(jīng)差不多了，于是他提出了一個(gè)挑戰(zhàn)：讓我自己游到泳池對(duì)岸。"好！"看到離我這里不是很遠(yuǎn)的對(duì)岸，我爽快的答應(yīng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，在教練的哨聲下，我兩腳向后一蹬，再向前一跳，跳進(jìn)了水里，頓時(shí)水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著，我慢慢有點(diǎn)力不從心了，但我不能放棄，我全力以赴，終于一鼓作氣地游到了對(duì)岸。
"成功了！"這是我上岸說的第一句話。"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！"經(jīng)過我在這幾個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。直到現(xiàn)在，我最喜歡的課余生活還是游泳呢！
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