我的課余生活作文【匯總4篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文1

　　一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。

　　我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹枝上移動著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，然后慢慢縮短總之，它留給我的'第一印象就是一個(gè)慢吞吞反應(yīng)遲鈍的家伙。

　　我為它精心準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了。等我再回來時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛原來是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！

　　不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動著身子，想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過了不長時(shí)間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅(jiān)持，爬再遠(yuǎn)也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！

　　這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停了下來，半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴(yán)禁隨地大小便！

　　過了一段時(shí)間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來的那個(gè)位置，讓它早日和家人團(tuán)聚！

我的課余生活作文2

　　皎潔的月光，靜靜地撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影，溫柔的微風(fēng)輕輕地拂面而過，這是，如果出去散散步，該有多好��！但我卻不行。

　　“思宇，該你來踩胯了！”老師輕輕叫了一聲，卻把我嚇了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起來，走向正對著我擺的椅子。

　　我握緊拳頭，咬緊了下半部分的嘴唇，緊皺起眉頭，忍著疼痛，接受老師的壓腿，“5......”老師慢慢悠悠地倒數(shù)著，對我來說感覺老師永遠(yuǎn)也數(shù)不到“1”這個(gè)數(shù)字。慢慢地我有點(diǎn)忍不住了，便開始小聲地嗚咽起來，我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢！我實(shí)在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懶一下，但一想爸爸媽媽對我的期盼和鼓勵以及肯定的`眼神，又不由自主地把手收了回去，心里默默地想著：“堅(jiān)持就是勝利，再堅(jiān)持一會兒就行了，我如果偷懶了，前面的痛豈不是都白受了，如果堅(jiān)持下來這么多的也是值得的！”說完，我按照老師說的吸氣吐氣，堅(jiān)持了下來。

　　“1！”老師終于喊完我也算是成功了一小步，我終于熬過這漫長的五分鐘了，我咽了口唾沫，好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了，留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因?yàn)槲抑�道，只要�?jiān)持下來，才可以在舞臺上獲得更多的獎項(xiàng)和榮譽(yù)。

　　每當(dāng)在舞臺上比賽、表演時(shí)，我都會神采奕奕地翩翩起舞，為了能博得觀眾和評委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎狀與獎杯時(shí)，我會是不是的想起成功背后的艱辛，正是因?yàn)檫@些疼痛，讓我嘗到了成功的滋味！

　　我愛舞蹈，舞蹈已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我翩翩起舞時(shí)，就感覺我自己的身體輕如羽毛，感覺自己要飛起來似的，就像蜂蝶飛過花叢，就像泉水流經(jīng)山谷，舞蹈也使我的生活變得更加精彩！

我的課余生活作文3

　　天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運(yùn)動了，今天，我們就來踢毽子吧。

　　我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通，可我們班的同學(xué)踢的都不錯(cuò)，我心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下，真希望不要開始。同學(xué)們帶著自己的毽子，三五成群的來到走廊上，踢了起來，當(dāng)然，我也不例外，我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個(gè)，看著同學(xué)們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個(gè)小人在打架，最后我還是踢了可這小小的毽子，我卻拿它沒輒，好不容易踢了兩個(gè)，當(dāng)要踢第三個(gè)時(shí)，卻又踢偏了，這接二連三的失誤，讓我不禁心灰義冷了。唉，看來這被人們譽(yù)為“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。

　　陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的.。于是我就看了一場男女生之間的踢毽子比賽。比賽開始了，首先是女同學(xué)踢，只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會兒一分半鐘時(shí)間過去了，她以六十個(gè)的成績結(jié)束比賽，緊接著是朱偉杰踢，只見他十分鎮(zhèn)定，眼神同樣也緊跟著毽子，生怕一不留神把毽子踢丟了，

　　不知不覺，時(shí)間又到了，他以七十四個(gè)的成績贏了這場比賽。怎么樣，這是不是一場激烈的比賽呢?

　　圍觀的同學(xué)也同樣緊張，有的在旁邊數(shù)著，有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。

　　暑假的時(shí)候，爸爸將我堂姐紅色的'山地單車借來，叫我學(xué)單車。我想：“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說：“不許走，馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)�！睕]辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時(shí)，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對我說：“曹樂，今天練得不錯(cuò)，明天下午繼續(xù)練�！薄鞍　蔽仪椴蛔越�的喊了一聲，爸爸又說：“你以為已經(jīng)學(xué)會啦，還有很多東西(技巧)沒學(xué)到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學(xué)單車，這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會晃來晃去，但是，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧�；氐郊抑�后，爸爸夸我騎得好，我有說不出的高興。

　　過了一個(gè)月幾天之后，我學(xué)會了騎單車。通過學(xué)單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對困難，一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí)，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!

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