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我的課余生活

時(shí)間:2023-07-21 16:45:56 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活15篇[必備]

我的課余生活1

  我的課余生活豐富多彩,有參加樂(lè)高機(jī)器人拼裝培訓(xùn)、閱讀、輪滑運(yùn)動(dòng)、打羽毛球、騎自行車等等。其中,我最喜歡的就是樂(lè)高機(jī)器人拼裝,它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還能開發(fā)我的智力。每當(dāng)老師指導(dǎo)我們拼裝時(shí),我都認(rèn)真聽講,當(dāng)我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機(jī)器人、小汽車時(shí),那種成功的喜悅之情,讓我很自豪!

  輪滑運(yùn)動(dòng)也是我很喜歡的項(xiàng)目,每當(dāng)周末或者放假,我都會(huì)和小伙伴們一起比賽,看誰(shuí)滑得又快又遠(yuǎn)。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù),不再摔跤;叵雱傞_始時(shí),第一次穿上滑輪鞋,歪歪扭扭、提心吊膽,走兩步就摔一跤,總想放棄。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,慢慢地一個(gè)人滑,直到現(xiàn)在能熟練地到處滑。我相信,任何事情只要堅(jiān)持,就一定能成功。

  我也喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常帶我去圖書館,看各種各樣的書。這不僅能豐富我的知識(shí),還能開闊我的視野,提高我的寫作能力。我最喜歡讀的.書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題,讓我明白了許多道理。

  打羽毛球、騎自行車也是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它能鍛煉我的身體,充實(shí)我的課外生活。

  有時(shí),我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具,每當(dāng)自己有點(diǎn)累時(shí),我就會(huì)體會(huì)到媽媽的辛苦。

  作為一名小學(xué)生,我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要鍛煉自己的身體,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

我的課余生活2

  在校園,我們每天都過(guò)著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂,老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語(yǔ),將知識(shí)化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個(gè)無(wú)知小童日漸成為一個(gè)充滿智慧的陽(yáng)光少年。

  在課余,我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中,古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么,就先從古詩(shī)朗誦開始吧。

  記得剛剛學(xué)古詩(shī)的`時(shí)候,我還覺(jué)得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒(méi)認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,我反而覺(jué)得很輕松,認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝,比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào),也增加了自己的課外知識(shí)。

  而小記者呢?我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候,都是一個(gè)一個(gè)小組來(lái)說(shuō)的。當(dāng)然,老師在抽查我們繞口令的時(shí)候,我是第一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺(tái)上半天也說(shuō)不出話來(lái),全身發(fā)抖,手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久,我還擔(dān)任過(guò)升旗手,面對(duì)著學(xué)校一千多名師生,站在講臺(tái)上演講,我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒(méi)有一丁點(diǎn)害怕的感覺(jué)了。

  除了這些興趣愛(ài)好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。

  通過(guò)參加豐富多彩的課余活動(dòng),令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識(shí),也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂(lè)。

我的課余生活3

  我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì)在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂(lè)響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂(lè)一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì)吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng),遠(yuǎn)航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!

  每個(gè)星期天我都會(huì)畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無(wú)比的開心快樂(lè)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫,水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結(jié)構(gòu)描繪出來(lái),然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的'一幅畫叫《大公雞》,這一幅畫講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠,一個(gè)尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫筆畫下來(lái)。

  這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺(jué)得我的每一天都非常的開心快樂(lè)!

我的課余生活4

  我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

  只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

  呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接?烧媸翘熘乙玻怯鹈蚯『脹_到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚”落在了對(duì)手的`地盤上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?

  一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚,打得對(duì)手袖旁手。

  打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。

  每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

  開始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。

  “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

  那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!

  頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!

  打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!

我的課余生活5

  在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書,因?yàn)樽x書能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書。

  周末,媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書,我特別喜歡這本書,并把這本書包了書皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺(jué)得少了些什么。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開一會(huì)兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書,還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書館,應(yīng)該有許多有趣的書讓我看,我邊翻邊看,有的書畫面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。

  媽媽回來(lái)了,她看見我讀了好幾本書,特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書,你想要幾本書我都給你買。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書,媽媽說(shuō)你只要把書讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的'人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。

  我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書,我希望大家像我這樣喜歡讀書。

我的課余生活6

  看到“乒乒乓”這三個(gè)字,你應(yīng)該會(huì)想到我喜歡拍桌子吧,如果你這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)。我可沒(méi)那么暴力,我只是喜歡打乒乓球!捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵,沒(méi)想到吧。

  我愛(ài)看書,我的視力下降了。為了保護(hù)我的視力,我想了想跑去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,打乒乓球是不是可以保護(hù)視力?”媽媽說(shuō):“是可以呀!”我對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)!我要學(xué)!”媽媽欣然答應(yīng),給我報(bào)了乒乓球班。

  媽媽帶著我來(lái)到了訓(xùn)練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè),有時(shí)還會(huì)打到我,有的砸在頭上,有的打在手上。球怎么這么不聽話呢?我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,你輕輕地墊一定會(huì)成功的。聽了媽媽的鼓勵(lì),于是我又回去練習(xí)了。我多練幾遍,果然會(huì)墊球了,我好高興。∥覐拈_始只能墊一個(gè)、兩個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習(xí),我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開始學(xué)打球了,教練打來(lái)球,我卻不知道躲,也不會(huì)用球拍去接。球總是打到我的手,我有點(diǎn)不耐煩。教練對(duì)我說(shuō):“重心要低,要壓拍!”我按照教練的方法試著練了一次又一次,果然可以接到球了。

  每周一,我放學(xué)一吃完飯,媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以和教練對(duì)打了,開始只能打十來(lái)個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

  打乒乓球給我?guī)?lái)許多快樂(lè),它鍛煉了我的`視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功的道理。

我的課余生活7

  我的課余生活很豐富,學(xué)游泳,學(xué)機(jī)器人編程,學(xué)英語(yǔ)……我尤其喜歡機(jī)器人編程課程。

  一開始呢,我對(duì)學(xué)編程抱有很大的好奇心,這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),得從二年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)候,我還只是個(gè)毛小子,有一天,我路過(guò)機(jī)器人培訓(xùn)班,頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗邊看得出神;丶液,我吵著要媽媽給我報(bào)名參加,媽媽拗不過(guò)我,正好讓我如愿了,那天晚上我別提有多高興了。

  第二天我就去上了試聽課,上完課后,老師跟媽媽說(shuō)我的'反應(yīng)還算不錯(cuò),但知識(shí)掌握不夠,有些內(nèi)容聽不懂,需要多加學(xué)習(xí),多加練習(xí)才行。有了老師的肯定,我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。

  第一節(jié)正式的編程課如期而至,我豎起耳朵,雙眼緊緊盯著老師,生怕聽漏哪個(gè)知識(shí)?墒牵M管我很努力,還是有些知識(shí)聽不懂,我不泄氣,虛心向小伙伴們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人,我漸漸入門了,成績(jī)也漸漸穩(wěn)定了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我五年級(jí)了,掐指算算,我的編程課上了近五十節(jié),沒(méi)有想到的是,還是有很多同學(xué)在嘲笑我,比如說(shuō)編程編得差,搭建的時(shí)候沒(méi)有想法,但我很少去反駁,就當(dāng)沒(méi)聽見一樣,依然快樂(lè)地沉浸在自己的興趣愛(ài)好中。

  記得有一次,老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機(jī)器人”編程,完成后需要實(shí)驗(yàn)一次。我二話沒(méi)說(shuō),直接搭了一輛6輪車,剛開始時(shí),我的車停在原地,一動(dòng)不動(dòng),我詫異極了。?后來(lái),我??靈機(jī)一動(dòng),把坡度適當(dāng)調(diào)低,呀,我的車馬上就上坡了。我激動(dòng)壞了,手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件,再把坡度調(diào)整到原來(lái)的高度,哈哈,小車竟然也爬上去了,我興奮地為自己歡呼!我終于用實(shí)力證明了自己!

  這就是我的課余生活,雖然有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多而去不了,但機(jī)器人編程永遠(yuǎn)是我最愛(ài)。

我的課余生活8

  我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。

  記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

  其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國(guó)的“炮”旁邊?砂职忠娏,還一副得意洋洋的'樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

  我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤,原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!

  中國(guó)象棋,是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。

我的課余生活9

  我的課余生活豐富多彩,有看書、寫書法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽音樂(lè)等等,但我最喜愛(ài)的就是踢足球。

  就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個(gè)個(gè)神采奕奕,快速地分成兩隊(duì),雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí),突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線,這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度,只見一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的`后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員,沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會(huì)將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽哨聲一響,下半場(chǎng)比賽開始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先,加上我大舉進(jìn)攻,連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合,讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí),對(duì)手開始反擊,使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【。但是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往,體力紛紛下降。就在此時(shí),對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球,讓我們猝不及防,只見那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門,我和隊(duì)友只能望球興嘆,乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁,我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。

  這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

我的課余生活10

  我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。

  前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒(méi)有事情干,很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f(shuō);“那你想玩什么啊?”我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說(shuō):“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”

  第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“它以后就是你的新伙伴了!

  因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的`方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……

  滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。

  我愛(ài)輪滑!

我的課余生活11

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說(shuō)我最愛(ài)玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。

  暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來(lái)了,我就去找了幾個(gè)好朋友來(lái)和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”,我們找來(lái)了“糧食”放在院場(chǎng)中央,然后選出一個(gè)人當(dāng)“貓”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏,如果被“貓”抓住就要當(dāng)“貓”了。游戲開始了,大家都讓我當(dāng)“貓”,我也就同意了。我坐在院場(chǎng)中央等著“老鼠”“出洞”來(lái)偷“糧食”,不一會(huì)兒,幾只膽大的“老鼠”慢慢的'溜出“洞”了,小心翼翼的看著“貓”的動(dòng)靜,只要“貓”稍微一動(dòng),“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一個(gè)辦法:假裝沒(méi)看見,讓“老鼠”都出來(lái)就好捉了。果然過(guò)了一會(huì)兒,“老鼠”都出來(lái)了。我心里竊喜:讓你們偷吧!我突然跑出去,很順利的就捉住了一只“老鼠”,現(xiàn)在該我當(dāng)“老鼠”了。很快我發(fā)現(xiàn)我的哥哥當(dāng)“貓”了,而且他一只“老鼠”也沒(méi)有抓住,因?yàn)樗艿穆。就這樣,我們一直玩到吃飯了才不得已停下來(lái),我們真想一直玩下去。

  這就是我的課余生活,怎么樣?豐富吧!

我的課余生活12

  我從四歲開始學(xué)彈鋼琴,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,整整四年半了。

  練琴很辛苦,但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因?yàn)椋谖业挠∠罄,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說(shuō)我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對(duì)這一切視而不見,反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。

  慢慢地,在媽媽的不斷堅(jiān)持下,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……

  今年元月,老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力,我終于以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè)開了花。不但如此,我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂(lè)曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我彈得也一天比一天好。

  看到我的`進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎(jiǎng),我和媽媽都高興極了!

  媽媽總說(shuō):“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。

我的課余生活13

  我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂(lè)起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

  我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。

  我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說(shuō):這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來(lái)越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。

  跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天,老師教我們一個(gè)新的.舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對(duì),老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了,只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。

  我正要放棄時(shí),聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的音樂(lè):風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力,深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn),跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來(lái),算不了什么。我告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)。

  我站了起來(lái),更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話,會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。

我的課余生活14

  我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏可真多。∮忻利惖暮,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。

  我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來(lái)的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái),而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì)成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我,還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來(lái)。這次越飛越高,不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來(lái)了幾個(gè)不速之客,原來(lái)是幾只鳥兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我以前怎么沒(méi)見過(guò)你啊,你是來(lái)跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的'話飛的更高了。

  放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無(wú)比快樂(lè)。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!

我的課余生活15

  我的課余生活是多姿多彩的,是豐富無(wú)比的。它伴隨著我的成長(zhǎng),既讓我感到愉快,又使我覺(jué)得有意義。我熱愛(ài)音樂(lè),沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽音樂(lè)。坐在窗戶邊,望著蔚藍(lán)的天空,滿天的白云,聽著美好的音樂(lè),那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂(lè),聽著它,便有種沖動(dòng)想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽歡快的音樂(lè),心里會(huì)覺(jué)得十分舒暢,什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽悲傷的音樂(lè),使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動(dòng)聽的音樂(lè),讓人心曠神怡。

  每天晚上躺在被窩的時(shí)光,就是我聽音樂(lè)的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末,我會(huì)抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂(lè)。我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。我會(huì)在晴天里看書,在雨季中寫作業(yè)。晴天里,一邊曬著太陽(yáng),一邊沉浸在“書海”里,那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的日子里,我會(huì)專心寫作業(yè)。外面雷聲隆隆,屋內(nèi)有我對(duì)文學(xué)充滿的'熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一本書就有一種歡樂(lè)?匆槐緯,就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書,那么他腦子里的知識(shí)也就激活了,益處數(shù)不勝數(shù)?臻e的時(shí)候,我會(huì)去圖店買書,那兒才是真正的“書庫(kù)寶典”。

  漸漸地,我就離不開書店了。因?yàn)槲蚁氚褧械囊磺卸佳b載過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎么會(huì)害人呢?在課余時(shí)間內(nèi)聽音樂(lè)和看書、寫作已成了我的習(xí)慣,我不能放棄這樣的愛(ài)好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活!

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