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我的課余生活作文15篇[精]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。
小時(shí)候,我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買(mǎi)樂(lè)高,然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起,我就開(kāi)始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。
有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人,過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好,就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了,看著活蹦活跳的'恐龍機(jī)器人,我露出了得意的笑容。
學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
我的課余生活作文2
我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛(ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。
跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩,有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候,我跑得越來(lái)越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的.節(jié)奏跳,要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄,每次打破紀(jì)錄,我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我愛(ài)跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂(lè)!
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、唱歌、跳繩、打球······,但我最喜歡唱歌。
自從姐姐從網(wǎng)上弄了一個(gè)’‘酷我音樂(lè)”以后,改變了這個(gè)不喜歡唱歌的我。從那以后,我從早到晚直哼哼 ,一有空就上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),把曲子多聽(tīng)上幾遍,就會(huì)唱了,難怪好朋友都說(shuō)我有音樂(lè)天賦!以后,學(xué)的曲子多了,我和好朋友們就經(jīng)常來(lái)比賽唱歌,好朋友給我唱了一個(gè)曲子,叫我猜曲子的.名字,這道不難,我不用想就可以猜出來(lái),因?yàn)槟鞘抢锨勇?我又給好朋友出了一個(gè)最流行的曲子,這下好了,可把她給問(wèn)住了。她呆在那里,我不僅想起來(lái):這都是’‘酷我音樂(lè)“那里學(xué)來(lái)的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我恨不得一次唱個(gè)夠!可是,只有課余生活中才可以唱個(gè)夠啊!真希望永遠(yuǎn)都在唱歌!唱歌帶給我的快樂(lè)太多了!現(xiàn)在我可以唱許多歌了,如:豬之歌、天空之城······ ’‘豬,你的鼻子有兩個(gè)孔······”一聽(tīng)就知道我又在唱歌了,因?yàn)槌杈褪俏业恼n余生活!
我的課余生活作文4
我的課余生活可豐富了,我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
星期五,下課時(shí),陳老師帶著我們,排著部隊(duì)去操場(chǎng)上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)端前,陳老師先講了規(guī)矩,請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”,陳老師當(dāng)“母雞”。
老師一聲令下,游戲開(kāi)端了!澳鸽u”打開(kāi)翅膀,緊緊的護(hù)住“小雞”,讓“老鷹”無(wú)機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了,不一瞬間,“小雞”就屈指可數(shù)了,但仍是沒(méi)把“小雞”抓完。
第二輪,章越當(dāng)“老鷹”,姜一航當(dāng)“母雞”!袄销棥币凰查g往左,一瞬間往右,姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手!袄销棥币(jiàn)“小雞”松了手,猛的沖了曩昔,后邊一半的“小雞”都慌了神,忙抓著前面的“小雞”,但來(lái)不及了,“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的.飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專心地看著,真希望自己也去玩一玩。
我發(fā)現(xiàn),游戲讓我的課余生活更加五光十色了。
我的課余生活作文5
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起來(lái)了,我們像剛被解放的犯人一樣奔出門(mén),跑到操場(chǎng)上玩游戲。
我和小卓、小羅來(lái)到草地上玩捉迷藏,我們?nèi)齻(gè)人猜拳決定誰(shuí)輸了就負(fù)責(zé)抓人。最后小卓輸了,我馬上藏到我的秘密小地方——男廁所。嘻嘻!她肯定不會(huì)想到身為女孩子的我會(huì)躲進(jìn)男廁所,一定找不到我的。
忽然,我聽(tīng)到一陣腳步聲慢慢地向廁所走來(lái),我的心一陣狂跳,難道被她發(fā)現(xiàn)了?不是吧?我站在廁所里間一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕被發(fā)現(xiàn)。腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近,最后停在我躲的.里間面前。槽糕!我忘記鎖門(mén)了!怎么辦!突然,“啪”的一聲門(mén)被打開(kāi)了,我抬頭一看,天吶!是一個(gè)高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看著我,我尷尬得滿臉通紅。他“啊”的大叫一聲,跑出去“報(bào)大官”了。
我覺(jué)得大事不妙,就像神兔一樣“嗖”的一聲“飛”了出去。正巧看見(jiàn)小卓背向著我,在四處張望。我悄悄地從她身邊走過(guò),躡手躡腳地回到了原地,終于逃過(guò)了小卓的“魔爪”。小卓見(jiàn)我回到原地,就轉(zhuǎn)去找小羅了。過(guò)了一會(huì)兒,小羅便被小卓找出來(lái)了。
我的課余生活真是有趣!
我的課余生活作文6
我是一個(gè)城里的孩子,我的課余生活多得如繁星密布,比如說(shuō):手工制作、跳舞、看書(shū)、捉迷藏、放紙鳶……其中,數(shù)看書(shū)最讓我沉醉不知?dú)w處。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,小小的書(shū)雖然沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素,但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得到熏陶,不再空虛;使貧窮的'人富足;使饑餓的人溫飽;使朽木化神奇;使枯木逢春。
記得上次,爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳,我從密密麻麻的書(shū)叢里隨意地挑出一本書(shū),名叫《劉胡蘭的故事》,揣在懷里,悠哉游哉地走向車子。一上車,我就開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。到了泡腳的地方,我甚至忘記要下車。
泡腳的時(shí)候,我一邊泡腳,一邊捧著書(shū)讀。我沉浸在無(wú)數(shù)英雄的戰(zhàn)爭(zhēng)之中:有的被敵人射中,犧牲自我;有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴(yán)刑拷打;有的在危險(xiǎn)環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過(guò),刺激又驚險(xiǎn)。
我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“該去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下書(shū)。
我的課余生活好似一幅五彩畫(huà),絢麗多彩,而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,比如彈吉他、繪畫(huà)、打羽毛球、閱讀等等,但我最喜歡的還要屬捏彩泥。
只要一有空閑,我就會(huì)拿出一整盒彩泥開(kāi)始制作各種各樣五顏六色、千姿百態(tài)的作品。周五放學(xué)回到家,我就興致高昂地開(kāi)始制作“齊天大圣——孫悟空”。我先從彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一樣的褐色彩泥,搓了一個(gè)圓溜溜的腦袋和一對(duì)靈巧的耳朵;再拿了一盒金燦燦的黃色彩泥做大圣威武的身軀,但我在第一遍搓的.時(shí)候,并非是我原本想象的那么光滑美觀,上面有很多細(xì)細(xì)的紋路,我失望不已,心想:難道我要做一個(gè)皺巴巴的齊天大圣嗎?那一定會(huì)讓人笑掉大牙的!正當(dāng)我一籌莫展地時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗是成功之母,靜下心來(lái)慢慢做,一定能做出你心目中的齊天大圣的!”
我一咬牙,下定決心重頭再來(lái),我耐心地又是搓又是捏,終于搓出了一個(gè)光滑威武的身軀。接下來(lái)我用上同樣的細(xì)致和耐心,逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金閃閃的如意金箍棒。不知不覺(jué)間,一個(gè)精神抖擻、神奇十足的孫大圣就宣告完成了!
捏彩泥帶給我許多的樂(lè)趣,讓我明白了遇到困難時(shí)更需要靜心思考、不急不躁,因?yàn)槲抑婪椒ㄒ欢ū壤щy多!
我的課余生活作文8
曾幾何時(shí),我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是一群背著書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。
如今,我們都已長(zhǎng)大;如今,我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生;如今,我們是要離開(kāi)父母的呵護(hù),要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。
小的時(shí)候,我們是一塊“寶貝”父母?jìng)兎旁谑掷锱氯诹耍旁谧炖锱禄恕〉臅r(shí)候,我們每個(gè)人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的`時(shí)候,我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè),不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。
現(xiàn)在,我們是一名選手,每天都有著許多無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在,我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見(jiàn)W秘;現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護(hù),開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在科目逐漸增多了,也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班,現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開(kāi)始獨(dú)立,要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課,要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來(lái)。
現(xiàn)在,我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū),每周都只有周六周日回家,在學(xué)校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己為自己著想;在思想上,我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
越長(zhǎng)大,越要獨(dú)立。
我的課余生活作文9
我的課余生活多姿多彩,有打羽毛球、有跑步、還有唱歌,不過(guò),我還是最喜歡到科學(xué)院做科學(xué)研究。
9月11日的上午,我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀察微生物。
讓我印象最深的是做實(shí)驗(yàn)。我先把洋蔥剝下來(lái),再把洋蔥皮放在透明玻璃片上,然后滴一點(diǎn)蒸餾水,放一片小的玻璃鏡片,就可以看了。博士哥哥幫我調(diào)好后,我就細(xì)心觀察,可是我剛一看,就發(fā)現(xiàn)有很多氣泡,于是我問(wèn)博士哥哥:“為什么會(huì)有那多氣泡?”博士哥哥看了看顯微鏡說(shuō):“可能是把蒸餾水放多了,要重新做標(biāo)本!
我沒(méi)放棄,終于在做了三遍之后,我成功了!我激動(dòng)得跳了起來(lái),我驚喜地看到顯微鏡里的圖案,我看到了許多細(xì)胞和細(xì)胞核,每個(gè)細(xì)胞里都有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)一樣的細(xì)胞核。博士哥哥說(shuō):“細(xì)胞核就是DNA,DNA就是解開(kāi)遺傳的密碼,它的用處非常大,比如親子鑒定就是用DNA來(lái)確定的!甭(tīng)了這些話,我的好奇心更強(qiáng)了,我看了五六遍,覺(jué)得非常有趣,活動(dòng)結(jié)束后,博士哥哥說(shuō):“這孩子好奇心真強(qiáng),做事又那么仔細(xì),寫(xiě)字還那么漂亮,長(zhǎng)大后一定很有出息!甭(tīng)了這些話,我感到十分自豪。
我在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了看細(xì)胞和細(xì)胞核,還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于真菌的.知識(shí),這真是一場(chǎng)難得的體驗(yàn)。
我的課余生活作文10
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書(shū)柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的.,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!
我的課余生活作文11
我的課余生活可豐富了,讓我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒(méi)有正式學(xué)過(guò)琴,但我可以在我的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)鋼琴。我打開(kāi)我的學(xué)習(xí)電腦,按“樂(lè)園”被點(diǎn)來(lái)以后,按“音樂(lè)家”點(diǎn)“樂(lè)譜彈琴”。我按照樂(lè)譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺(tái)有一臺(tái)電子琴,我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個(gè)小女孩,扎著一條馬尾辮,穿著一件粉色的裙子,夾著兩個(gè)粉色的`小夾子。有可能那就是我,一個(gè)愛(ài)彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱個(gè)不停。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)唱歌的調(diào)都跑到美國(guó)去了。雖然唱歌老跑調(diào),但是我還是很愛(ài)唱歌。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)唱好幾首歌了,比如:《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛(ài)的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫(huà)畫(huà)。瞧,我坐在書(shū)桌前,桌上放著蠟筆和水彩筆,還有一張紙、一本畫(huà)冊(cè)。我一手拿著鉛筆和橡皮,一手拿著勾畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我拿著鉛筆在紙上照著畫(huà)冊(cè)的圖案開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà),終于畫(huà)好了。接下來(lái)是勾畫(huà)了,我手里拿著一支黑色的勾畫(huà)筆在畫(huà)過(guò)的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,終于把這畫(huà)給勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把畫(huà)好的畫(huà)交給爸爸看,爸爸夸我很有畫(huà)畫(huà)的天分,讓我繼續(xù)加油!
這就是我豐富的課余生活,你是不是覺(jué)得很多姿多彩啊?
我的課余生活作文12
我的課余生活可豐富了!有寫(xiě)毛筆字,學(xué)篆刻,學(xué)英語(yǔ),打羽毛球。我最喜歡的還是練書(shū)法和看書(shū)。
每天晚上,吃好晚飯,學(xué)校里的作業(yè)做完以后,我就會(huì)來(lái)到爸爸的書(shū)桌前,開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。這時(shí)候,爸爸總會(huì)先給我寫(xiě)個(gè)范字,我就會(huì)照著這個(gè)字練,當(dāng)我寫(xiě)的不像時(shí),爸爸就會(huì)讓我把這個(gè)字裁下來(lái)放 在紙下描幾遍,不一會(huì)兒,我就會(huì)和爸爸寫(xiě)得差不多了,每次爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步真快。當(dāng)星期五,星期天的時(shí)候,我又會(huì)到爸爸的書(shū)法教室和同學(xué)們一起練習(xí),每次都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我知道了顏真卿,趙孟頫,蘇東坡,我還知道了隸書(shū),草書(shū),行書(shū)和楷書(shū)。
看書(shū)也是我最喜歡的一種課余生活!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。從書(shū)中,我知道了《西游記》中的`唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折;從書(shū)中,我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義;從書(shū) 中,我知道了《三國(guó)演義》中的許多英雄人物:諸葛亮,關(guān)羽,張飛,劉備,趙云。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?
我的課余生活作文13
我的課余生活各種各樣,比如:躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等,其中我最喜歡和同學(xué)一起玩躲貓貓、下象棋。
先說(shuō)躲貓貓吧。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和朋友在荔灣廣場(chǎng)玩躲貓貓。我的朋友來(lái)找,我和其他人東躲西藏,有的.躲在墻角,有的躲在店里面,還有的躲在一樓走廊。有一個(gè)朋友笨手笨腳,被發(fā)現(xiàn)了,他大驚失色。于是他們就開(kāi)始你追我趕,跑來(lái)跑去,跑了一個(gè)大圈,只見(jiàn)跑的朋友咬緊牙關(guān),追的朋友奮力直追,他們都累得滿頭大汗,最后,跑的朋友終于被抓住了,他們都?xì)獯跤醯。又一個(gè)朋友在一樓上面說(shuō):“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”我躲在樹(shù)后面看見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“他真是得意忘形呀!”話音剛落,我就被發(fā)現(xiàn)了,還沒(méi)來(lái)得及跑一下子就被抓住了。另一個(gè)人不一會(huì)兒也被抓了,抓的人獲勝了,他開(kāi)心地大聲歡呼,雖然我輸了,但仍然很開(kāi)心。
再說(shuō)說(shuō)下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盤(pán)拿出來(lái),把馬、仕、帥等棋子都擺好了,就和爸爸全神貫注地下象棋,眼看我就要失敗了,爸爸一失神,我趁機(jī)吃了他的帥。“啊,我贏了,我贏了!”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的課余生活作文14
我的課余生活很豐富,有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車,我非常喜歡它,其中我最喜歡騎自行車。如果你想問(wèn)為什么,你必須從今年春天開(kāi)始。
今年春天,我媽媽說(shuō)我必須學(xué)會(huì)騎自行車,因?yàn)槲业脑S多同齡人很久以前就會(huì)騎自行車了。即使我的弟弟妹妹也會(huì)騎自行車,但我不會(huì)。在媽媽的再三要求下,我終于下定決心,開(kāi)始和父母一起學(xué)騎自行車。
在開(kāi)始之前,我母親告訴我自行車的要點(diǎn):雙手緊緊地握著車把,雙眼直視前方,不是低頭看著地面,不三心二意,一心一意的`,坐直,并推進(jìn)你的腳,這樣汽車就可以運(yùn)行。我照我媽媽說(shuō)的做了,結(jié)果,我摔了個(gè)大跟頭,因?yàn)槲覜](méi)有保持平衡。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,毅力就是勝利!”聽(tīng)了父親的話,我立刻站起來(lái),拍拍褲子上的泥土,準(zhǔn)備再次面對(duì)困難的挑戰(zhàn),就像一個(gè)小戰(zhàn)士,渾身是血,復(fù)活了。
后來(lái),我慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車。沒(méi)有父母的幫助,我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學(xué),但我已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步與開(kāi)始。
失敗是成功之母,只要我們善于從中學(xué)習(xí),我們就能成功。這是我從我的課余生活中學(xué)到的。
我的課余生活作文15
在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書(shū)。
周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。
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