我的課余生活作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
今天早上，我看見有一個小朋友和他的媽媽在打羽毛球，我也想打球，就對媽媽說：“媽媽，咱家也有羽毛球，您教打羽毛球吧”！媽媽說：“好吧！”
我們一拿到羽毛球，我就迫不及待地打了起來�？墒俏乙恢卑l(fā)不出球，也接不住球，心里非常著急。這時，媽媽笑著走來對我說：“孩子，你要看準了再打，不要球拋出去了，拍子還沒動呢！來，讓媽媽教你�！�
媽媽拿著球對我說：“打羽毛球要掌握兩個要領，一是發(fā)球時，左手將球拋起，右手趕快將球打出。二是接球時要眼急手快，看準球要用力打�！痹趮寢屖职咽值闹更c下，我按照媽媽教我的動作要領，一遍一遍刻苦的練習發(fā)球、接球。到中午太陽高照的時候，我已學會了打羽毛球，看到雪白的`羽毛球在我和媽媽的拍子之間飛來飛去，我高興極了！
通過這次學打羽毛球，我明白了一個道理，不管學習什么知識，都要先掌握好學習方法，再加上刻苦練習，才能學好！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，讀書、唱歌、跳舞、畫畫、玩游戲……我最喜歡畫畫。
我還記得第一次畫畫的情景呢！
來到畫畫班，我非常害怕。心想：“畫畫會不會很難？老師會不會很嚴厲？”老師來了，一個年輕又漂亮的女老師。她的眼睛大大的，有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚，美麗極了。我拿起剛剛發(fā)到 的染料盒，心里充滿了好奇。
開始畫畫了。老師先講，我們聽老師講。老師講完了，我拿起手中的筆，開始畫了。先把藍和黃擠在染料盒上，再把它們調(diào)在一起，然后用毛筆蘸著畫一個大大的絲瓜。我又用墨色畫樹葉。我畫完 了，老師說：“再畫上幾根藤。”我又畫上幾根長長的.細細的藤。老師看了我的畫，說：“畫得很漂亮��！”我心里很高興。
以后我還要認真學畫畫，你會看到我更精彩的作品！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩。課余時間，我喜歡看書，畫畫兒，打乒乓球······但我最喜歡的還是彈鋼琴。
我六歲那年，父母給我買了一架黑色的好看的鋼琴。從那時起，我就和鋼琴結下了不解之緣。學琴的日子并不像想象的那樣美好，為了彈好鋼琴，我付出了汗水和淚水，中途也退縮過，但在父母的鼓勵下，我還是堅持了下來。功夫不負有心人，去年，在全州中小學生鋼琴比賽中，我彈琴的優(yōu)美琴聲打動了觀眾和評委，我幸運的獲得了銀獎。站在領獎臺上，手捧著銀光閃閃的獎杯，我流下了激動的'淚水，我在心里歡呼：我的辛苦真的沒白費呀！
彈鋼琴不只為我的課余生活增添了一抹色彩，也充滿了我的美好生活，我喜歡彈鋼琴，更喜歡給我買鋼琴的父母。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，比如：打羽毛球、圍棋、畫畫……但我卻對打羽毛球情有獨鐘。
說起打羽毛球我就手舞足蹈，因為打羽毛球是我最喜歡的運動。開始打羽毛球了，我準備的'材料有球拍、有羽毛球、還有球網(wǎng)，做完了準備工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一個球我贏了，他就說：“別高興得太早，我下一個球一定會贏你！”第二個球他贏了，他又說：“都說了第二個球我會贏吧！”我就說：“切，我一定會贏你的�！弊詈笪医K于贏了！我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂，還可以鍛煉身體和自信心，我非常喜歡打羽毛球！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。
你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說起了！
我彈鋼琴的`第一天，當看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時候我就迫不及待的跑進去。剛開始彈的時候我感覺鋼琴音叮叮咚咚特別好聽，而且一學就會，非常的簡單。不過，后來發(fā)現(xiàn)我學的曲子越來越難了，一遍一遍的彈不會，手指都練麻木了，實在是太難了，真想放棄！
可是在我真的想放棄的時候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎我，鼓舞我！之后我學的越來越好了！現(xiàn)在我每天都會坐在鋼琴前彈上一會兒。
鋼琴這門藝術給我?guī)砹嗽S多開心和快樂，我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活作文6
我的課余生活非常豐富我最喜歡做的事情——喂養(yǎng)我的小烏龜和兔子。
我喂小烏龜很容易：只要把香腸切好撒到小鵬里就行了可是喂我的兔子卻很難：得把胡蘿卜切成小塊，還得把一條狗——花花趕走因此每次喂小兔還要讓媽媽來幫忙來趕花花我想：能不能不讓媽媽幫忙呢？“嘻嘻！有辦法了”我小聲地說道我先把香腸切成小塊撒給花花一開始，花花不感興趣，后來，它經(jīng)不起誘惑，花花終于感興趣了于是我便趁機輕輕地走到籠子旁邊，把胡蘿卜丁撒在籠子里，這樣小兔就能安心地吃食了小兔吃食總是一小口一小口的`，像一個害羞的小女孩，樣子可愛極了！我非常喜歡我的小烏龜和兔子
啊！時光如流水，轉眼間，我的小烏龜和兔子長大了我也更加喜歡我的小烏龜和兔子了漸漸地花花也不像以前那么兇了，因為它和我成為了好朋友我心想：在這美麗的世界里，人類與動物之間，只要和諧相處，就能夠成為朋友的。
我的課余生活作文7
我的課余生活，是豐富多彩的。什么畫畫了、種植了、弄點小發(fā)明了……樣子還真不少。我最喜歡讀書了！
最近，我讀了一本叫《苦澀的巧克力》的書，這是我孫大大送給我的'一本書，是從上海帶回來的。一開始，我有點讀不懂。慢慢地，我能看懂書中的一些內(nèi)容了。我開始仔細地讀，仔細地思考，終于把這些問題一一解決了。
我讀了這本書，我學會了遇到挫折和別人的嘲笑時。不要退不要哭泣。就像書中的女孩子艾芳，她很胖。經(jīng)常受到別人的嘲笑，她經(jīng)�？奁�，她開始減肥。最后她還是沒瘦下來。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書最后一句話是這樣寫的：我像夏天一樣！就像夏天一樣！艾芳說，她由自卑變得自信了。
讀書是我的課余生活，它給我的課余生活帶來了無窮的樂趣，使我懂得了許多道理！
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩。
課余時，我喜歡看課外書，如：童話故事、伊索寓言、兒童漫畫、智力測驗、開心笑話……這些書啟迪了我的'智慧，增長了我的知識，我常常沉浸在讀書的快樂之中。
課余時，我常常練習滑滑板。這項活動需要腰部左右扭動，雙腳使勁的踩著滑板，不讓滑板傾斜，靠腰部扭動和雙腳的用力，使滑板快速前行。當我踩著滑板滑出各種花樣，左轉彎，右劃圈，心中是多么開心，就像長上了翅膀，在空中自由自在的飛翔。
課余時，我還喜歡和小伙伴們在一起做游戲。跳皮筋、拍皮球、捉人和石頭剪刀布……在游戲中，我們分組合作，你爭我奪，大家在一起玩得哈哈大笑。
你們的課余生活怎么樣？快說給我聽聽吧。
我的課余生活作文9
我的課余生活就像個萬花筒，爬山、打羽毛球、畫畫、游泳……我都喜歡，不過，我最喜歡的是跳繩。
剛開始學跳繩的時候，我老是跳不過去，不是起跳得太慢，就是落地太早，繩子一次又一次地打在腳上。我最后都生氣了。媽媽看到了，就教我怎么跳。我按媽媽教的方法，把力氣放在腳尖下，雙手甩動繩子的時候，腳尖用力，身體往上蹦，這下子，就像輕快的小兔子一樣，跳到了半空，繩子從腳底下甩了過去，啊，成功了！我高興極了。
又練習了幾次，我越跳越順利，最好的一次，我還跳了二十幾下。
我愛上了跳繩，除了單人跳，還和媽媽一起雙人跳，跟好伙伴們?nèi)颂�，不管怎么跳，不變的是快樂�?心情。后來，我還參加了學校的跳繩比賽，獲得了三等獎呢。
跳繩不但鍛煉了我的身體，還讓我明白，做事情除了努力，還要講究方法。
我的課余生活作文10
我們的課余生活很有意思，有好多游戲，有的跳大繩，有的打籃球。
老師講了一節(jié)課后，教室里有一種嘀嘀嘀的聲音，這是下課的'鈴聲。男生們?nèi)缑突⒁粯記_了出去，把門堵的嚴嚴實實，女生們個個就像大面瓜似的，后來是老師帶我們出去的。出去以后，外面風在吹，小草也向我們招手，大樹也拍拍手，小鳥也唧唧喳喳的叫了起來。
在操場上，我看見了有跳大繩的，有老鷹捉小雞的。我又看見我的最愛——足球。我走到他們身邊加入其中。我一個腳球把球踢的老遠，我又一個飛腿球，向他們的球門飛去。我一看踢歪了，打到他們的門框上面。他們一踢，守門員沒有抓住飛來的球，這球正正好好踢入了我們的球門里。第一場我們敗了，但是最后場來了。這場是最后一場，我一個總攻神球，正好踢入了他們的球門，我們平手了。
這時，上課鈴聲叫了起來，我們悄悄進入了知識的殿堂。
我的課余生活是不是很豐富？
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩。有跳繩的，有打球的，有游戲的，還有釣魚等。其中我最喜歡的是游泳。
記得我第一次學游泳實在一個暑假里。我和爸爸一起游泳。我看到游泳池里人很多、水也很清。我先在水線的地方慢慢地走著，我走來走去，漸漸地不怕水。于是我潛入水中，學著別人的樣子游泳，一不小心喝了口水，身體失去了平衡，爸爸急忙游過來把我扶了起來，并把我推到岸上曬會兒太陽，爸爸說：“以后要小心�！蔽艺f：“知道了�！边^了一會兒，爸爸再次把我拉下水，他拉著我的.手，我的頭浮出水面，漸漸地我學會了游泳。
我終于學會了游泳！也懂得了做任何事都要小心、努力。今后我要參加更多的課余活動！
我的課余生活作文12
我的課余生活像萬花筒一樣，多姿多彩；像春天的百花一樣，五彩繽紛；像天空的云彩一樣，變化多端。其中，我最喜歡的是讀書。我的.讀書生活，我做主。
我看的的內(nèi)容很廣泛，我看過書中感到最好笑的書是那本《掩耳盜鈴》的書了。書中講：“從前有一個人，他去偷別人家的鈴鐺，他怕偷盜鈴鐺的過程中，一旦不小心把鈴鐺弄響了會驚醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以為這樣人家就聽不到了。其實這只是偷鈴鐺的人聽不到了，而周圍的人們卻還能聽得到的。
《掩耳盜鈴》的這個故事告訴我們?nèi)魏螘r候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盜鈴》的這個故事也提醒大家，如果一個人一旦干了壞事，自己聽到的別人能聽到，自己聽不到的別人也是能聽到的，所以最好還是不要干壞事為妙。
看！這就是我的課余生活，幸福溫馨的讀書生活，它給我知識，它給我智慧，它給我力量。我的課余生活因讀書而豐富多彩。
我的課余生活作文13
我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因為，我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。
有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動車到小河里玩水。到那里，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河里玩水。先走過幾級臺階就到水里了。水底有許多非常大的鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒有不舒服的感覺了。因為，拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開了，所以就沒有不舒服的'感覺了。玩了一會兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過了一會拿開以后血不流了。我有下水玩了一會兒，媽媽叫我回家洗個澡，然后睡覺。
以后只要有足夠的時間爸爸、媽媽就會帶我去公園玩。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，比如說：我喜歡畫畫、放風箏和游泳。但你知道讓我影響最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！我印象最深的就是那年春天的古箏比賽。
我和媽媽坐在爸爸的車里，內(nèi)心感到十分的緊張。終于輪到我了，懷著忐忑的心情走上臺，開始演奏�？墒遣艔椓说谝皇�，我就把曲譜忘記的一干二凈。這時候，我的內(nèi)心非常的驚慌。
媽媽看到了，她就在臺下做了一個手勢，我突然想到了什么，我就靈機一動，假裝會彈的樣子，跟著大家一起彈了起來。彈奏完成后，媽媽夸我彈奏的.非常的好，我的心情一下子也變得明朗起來。我對媽媽說：“謝謝你，用手勢的方法告訴我，我才想到一個好方法解決�！眿寢尰卮穑骸安挥弥x，我只是比了一個手勢，你就知道該怎么辦了�！边^了一會，比賽的成績出來了，我得了第二名。我高興的跳了起來。
這場比賽陪著我成長！
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，我會跳繩、玩游戲、看書、畫畫等等。但我最喜歡的是看書。
我喜歡看書，因為看書可以提高我的學習成績，也可以提高作文的水平。我拿起《十萬個為什么》來看，里面的內(nèi)容涉及“植物為什么愛聽音樂”。過了一個小時，我看完了。我又拿起另一本名為《丑小鴨》的書，這本書主要是講鴨媽媽生下了幾只小鴨子，其中有一只又大又丑的.鴨子，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負它。有一天晚上，丑小鴨看見一群天鵝在天空中自由自在地飛翔，丑小鴨非常羨慕它們。經(jīng)過一段段波折，丑小鴨最終變成又白又漂亮的天鵝。
我非常喜歡看這兩本書，所以爸爸帶我去書店的時候，我就叫爸爸買下了這兩本書。我非常高興，一路上一蹦一跳地回家了。
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