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我的課余生活作文

我的課余生活作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  【設計理念】

  這是孩子們的第一次作文,教學重點在于激發(fā)學生的習作興趣。所以,整個教學,以說代講,以說促寫,來降低習作的難度。充分的交流,讓學生敢說會說,有話可說,而且能說明白,能講清楚。讓學生把自己說的寫下來,讓學生在寫的過程中感受到作文并不難,從而愛寫作文。

  【教學目標】

  1、介紹自己的課余生活,能把話說清楚。

  2、按照一定的順序進行敘述。

  3、把自己的習作講給他人聽,和他們一起分享。

  4、培養(yǎng)學生對寫作的興趣。

  【教學準備】

  1、學生課余生活圖片資料。

  2、多媒體課件。

  【課時安排】

  60分鐘

  【教學過程】

  一、單元主題回顧。

  同學們,前面我們一起學習了豐富多彩的課余生活一組課文,和文章的作者一起分享了他們愉快的課余生活。讓我們再來回味一下吧。

  課件出示課文插圖:你最喜歡哪篇課文,說一說你的理由?

  學生談感受。

  教師結合幻燈片3進行小結。

  教師小結:課余生活真的是豐富多彩,帶給我們無限的快樂。

  二、聊一聊我們的課余生活

  1、引導學生看圖,進行說話訓練。

  我們的課余生活也是豐富多彩的,你們瞧:

  出示平時孩子們的課余生活照片,讓快樂的課余生活呈現在我們面前。請三位同學介紹自己的課余生活。

  同學1: 教師評價時,體現事件的六要素。

  教師板書:時、地、人、事

  同學2: 教師評價時,強調敘述的有序。

  教師板書:有序

  同學3: 檢查是否做到了六要素,是否有序。

  2、小組交流,談談自己的課余生活。

  平時你是怎樣安排自己的課余生活的呢?是做游戲、踢足球、看電視,還是集郵、讀報、看書、下棋、彈琴、畫畫、做小制作,是飼養(yǎng)小動物,養(yǎng)花、到郊外旅游、到公園劃船,還是做家務、到社區(qū)參加公益活動?在你們的小組里交流一下吧。

  3、匯報交流成果、適時點撥。

  教師再隨機請班里的幾位同學談談自己的課余生活。

  學生匯報中,學生適時點評。

  剛才,你介紹的自己的課余生活,只是說清楚了這件事情,其實,你也可以像XXX、XXX等同學一樣說得生動、具體呢?請同桌之間再說一說。

  三、寫一寫我們的課余生活

  同學們剛才說得已經非常充分,非常好了。其實,把你自己剛才說的,用筆記錄下來,讓更多的人了解你的課余生活,好嗎?

  我們讀文章,知道題目就是文章的眼睛,文章有了一雙明亮的眼睛,就能夠讓我們清楚地知道文章的大致內容。所以,寫作文之前,我們要先給文章擬個題目。

  請同學們給自己要介紹的課余生活擬一個題目吧。

  學生寫題目,教師指導學生寫在作文紙第一行居中的位置。

  同時告訴孩子,一定要注意標點符號的.使用(投影出示):

  一個標點符號占一格,寫在格子的左下角。但是除了前引號之外,其他的標點符號不能出現在第一個格子。如果遇到一句話的最后一個字巧合在行尾,就把標點寫作格子的右下角。而冒號、引號同時出現,寫作一個格子里。

  引導學生看圖。

  現在,就請同學們開始動筆,把自己剛才說的記錄下來吧。

  學生作文,教師巡視,適時地指導、點撥。

  5分鐘后,(邀請其他聽課老師下到學生中間,近距離看學生作文。)

  15分鐘后練習結束。

  四、讀一讀自己的課余生活

  1、請同學們大聲地朗讀自己的作品吧。

  2、邀請寫得有特色、有代表性的作品上臺展示。

  自己先進行評價。

  邀請同學進行評價。

  3、關于文章結尾

  教師引導。另起一個自然段,用一兩句話說說你的感受或心情,就是文章的結尾。試著給自己的文章加一個結尾吧。

  學生說說結尾,課后加在文末。

  五、簡簡單單作文。

  同學們,今天老師要叫你們小作家了。因為今天我們真的當了一回作家,寫了一篇作文。那么老師想問:作文難嗎?

  其實,只要你愛觀察,愛發(fā)現,愛思考,愛創(chuàng)造,作文就會從我們的筆端留出來。因為,作文就是生活,生活就是作文。

  課后,請同學們將自己的作品讀給自己的爸爸媽媽聽,讓他們給你提提意見,再進行修改,因為好文章是改出來的。大家都在期待你們更好的作品呢!

  板書設計:

  我的課余生活

  時 地 人 事

  作文 生活

  有序

我的課余生活作文 篇2

  我現在已經是三年級的小學生了,雖然功課很緊張,但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。

  我的課余生活有:跳舞、畫畫、學習語言表演,偶爾幫媽媽做家務……

  我最喜歡跳舞,我跳的是民族舞,在課堂上,只要音樂一響,我全身的細胞仿佛都在隨著音樂舞動。我每周都會按時上課從不遲到,一節(jié)課是兩個小時,有時累得滿頭大汗,兩腿發(fā)軟。這時,我對自己說:“要堅持,不能偷懶,才能跳好舞!苯涍^自己的努力不斷學習,終于有了很大的進步,得到了老師的.表揚,而且今年六月份我們的舞蹈《筍兒尖尖》在太原舞蹈節(jié)獲得了金獎,我高興極了!跳舞不僅能鍛煉身體,還培養(yǎng)了我堅持不懈的品質和自信!

  此外,畫畫也是我的課余生活中必不可少的一部分,我每天都會畫,我想把我看到的精彩事物,用無顏六色的一幅畫展現出來。

  豐富多彩的課余生活,給了我很多快樂!讓我學到很多知識,希望你也有和我一樣的課余生活!

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活非常充實,可以說是“酸甜苦辣咸”五味俱全,在這其中我最喜歡的就是讀書。

  記得我小時候,第一次“攻克”下來的書就是《三國演義》,我不禁被書中描寫人物的句子所折服。從這本書中,我認識了忠勇化身的關羽,粗中有細的張飛,鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮……從這次開始,我就邁上了愛圖書的道路上。

  在一次次的讀書過程中,我體驗到了樂趣。

  讀《地心游記》《太陽系歷險記》等科幻小說,我會身臨其境,跟著主人公來到未知世界,一起經歷苦難,一起闖過難關,不怕危險地去探索未知世界;讀《福爾摩斯探案全集》《包公斷案》等破案小說時,我會化身為一名偵探,跟著高手學習破案技巧,一起捉住幕后的黑手;讀《阿凡提的故事》《伊索寓言》等寓言故事時,我同主人公一起遇到許多滑稽可笑的`事情,經歷意想不到的結果,經歷暴風雨的洗禮,經歷暴雨過后的彩虹……

  書,像一杯淡淡的熱茶,像一杯濃濃的甘甜牛奶,還像一杯酸酸甜甜、讓人回味無窮的葡萄酒,它時刻伴隨著我的課余生活。

我的課余生活作文 篇4

  放假了,我正在家里吹空調。媽媽說這樣對身體不好,要帶我游泳。

  我和媽媽一起來到游泳池旁邊,看見有許多小朋友在這里游泳,便求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了,我高興的像彈簧般跳了起來。

  來到游泳班,我一看到那些水下壞。心想:這水到底有多深啊,跳下去會不會被淹死了。教練仿佛看穿了我的心思。告訴我說學游泳可要下苦啊。我聽了教練的'話,鼓起勇氣,跳了下去,我的身體來回擺動。不經意間有一口水,差點把我嗆死。但我已經掌握了蛙泳。不知不覺,太陽下山了,我該回家了。

  經過這次游泳,我明白了不管做什么事都要經過多次的失敗和不斷的練習才能達到最終目的,因為成功是來之不易的。

我的課余生活作文 篇5

  蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。

  我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!

  我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時間,我就喜歡唱個不停,有時我心煩意亂,就站在自家陽臺上,對著遠方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的.早晨,我總是站在那兒唱歌,有時,幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個小朋友唱得真好聽呀?”微風吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側過頭,對我微笑,這時候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經過我的刻苦練習,老師的耐心教導,我已經獲過很多金獎,當然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!

  最讓我自豪的應該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時,我參加了寫字培訓,一橫一撇我都寫得很認真,總想把每個字寫得更漂亮些。別看我個兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回撚行娜恕,我的進步很快,最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領獎臺時激動得只會傻笑了。

  我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等,就像個萬花筒,所以別看我年紀小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。

  豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我增長了見識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活像一道彩虹!紅橙黃綠藍靛紫,多么美、多么妙。

  游泳是我課余生活的紅色。我五歲開始跟老爸學習游泳,然后跟一個嚴厲的美女教練學習,哈哈!自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會啦,我還得過哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢!

  二胡是我課余生活的橙色。我六歲開始學習二胡,開始很煩惱,自從我學會了一些美麗的.曲子,就迷上了二胡,已經考過了一級二級。我奇怪,我竟然這么喜歡二胡,現在二胡是我最喜歡的課余生活,每天都要拉一會兒。

  寫日記是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開始,我?guī)缀趺刻鞂懸黄,到四川、重慶、北京去玩寫,到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說是記我的歷史,歷史是什么?不清楚!但把日記改成小小作文在作文上發(fā)表,已發(fā)170多篇了啦!每每翻看這些作文,就會回憶起美好的往事。哎,真奇妙!

  滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學是滑冰小學,每一名同學都會滑冰。我在學校滑,放假后跟老爸去黑龍江大學冰場滑,找好朋友一起滑,那才美呢,F在我是我們家滑冰最棒的!

  羽毛球是我課余生活的藍色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等,比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲,哈哈!

  ……

  我的課余生活一定還會越來越美麗!

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,讀書、拔河、跑步、畫畫……沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的還是讀書。

  媽媽經常帶我去圖書館看書。每次去圖書館,里面的氣氛都異常安靜,連一根針掉下來都能聽得清清楚楚,我被這樣的情景吸引著,被這樣的環(huán)境感染著。我小心翼翼地朝圖書館里面走,找到《偵探系列》的書。偵探圖書幾乎是每個男孩的向往,在書中可以了解到許多課本以外的知識和樂趣,讓男孩們有更多的冒險精神。每當我拿起平日里最喜歡看的《查理九世》,我那種津津有味如癡如醉的狀態(tài),就連只討厭的蒼蠅也打擾不到我的興致。俗話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!多看書,看好書,真的能讓我們在書的海洋里遨游,在書的世界中學習到更多的'知識。讓我們一起讀萬卷書,行萬里路……

  這就是我的課余生活,讓我們一起和書交朋友!讓書成為我們生活中不可缺少的一部分,讓書成為我們一生的朋友!同學們行動起來吧!讓我們繼續(xù)在書的海洋里遨游吧!

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