我的課余生活作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我們每個人差不多都有自己的課余愛好。我的業(yè)余愛好極其廣泛,如:看書、運動、看電視、玩紙牌但我最喜歡的還是上網。
為什么呢?因為喜歡在網上看小說,網絡小說內容豐富、精彩,還有很多很好的句子,我會把它們抄下來記在腦子里。特別是關于《守護甜心》的小說,我在網上找到了100多個版本,用了將近1年的時間終于不它看完了。我在書里學到了不少知識,還記住了不少好詞佳句。真像老師說的的:“書是知識的海洋,我們要多看書,更要看好書。”我上網不僅僅是為了看書,也是為了上QQ。
在QQ上我可以和我的同學聊天,分享快樂,還可以視頻廣播和語音聊天。還可以玩QQ游戲,所以我喜歡上網。
在網上還可以查到許多你想要的資料?吹接腥さ腵事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的時候都會看到許多新奇的事。如:證明孫悟空的是把罪證、、劉翔受傷是人為非常新奇、有趣。
上網—我最喜歡的業(yè)余愛好。
我的課余生活作文 篇2
如果你要問我最喜歡的課余生活是什么。我肯定會說是練跳舞。跳舞可以讓身體變得柔軟,而且不會讓我變成小胖子。
跳舞已經成為我生活的一部分。每次在家里,只要一有空,我就自覺地練跳舞,從不讓媽媽提醒。記得媽媽對我說:“練跳舞一定要自覺,如果做不到自覺,就不用學跳舞了!边@句話,我一直牢記在心。
跳舞不僅使我的生活充滿了快樂,而且讓我學會了堅持。
我的'課余生活作文 篇3
說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,我喜歡看書、折紙、畫畫等等,我最喜歡的還是畫畫。
我每天放學回家,一做完作業(yè)就去畫畫,因為它給了我一個幻想的.世界,我畫的畫里面有傘兵、火炮手、弓箭手、戰(zhàn)斗機、主城、小炮、火炮、大炮、普通兵之類的,我畫的是現代和未來科技大戰(zhàn),我起名為戰(zhàn)隊保衛(wèi)戰(zhàn),在里面我是城主,指揮著千軍萬馬,奮力殺敵,感覺真好。我還愛畫最流行的游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》里面的所有植物、僵尸等等,在我的課余生活里,只有拿起畫筆時,才是我最愛幻想的時候。
我愛畫畫,因為畫里有一個快樂的世界。
我的課余生活作文 篇4
每個學生都有課余生活,我也不例外。打籃球、種花、看書、跳繩、玩電腦……其中我對跳繩情有獨鐘。
記得上一年級的時候,我還不會跳繩,開學沒多久,老師告訴我們學校要在一周后舉行跳繩比賽。我聽后,既開心又失落,開心的是每個人都可以報名,可問題是我不會跳繩。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。只要你天天練習,就一定會學會的!庇谑牵屹I了一根跳繩,天天練習。一個、兩個、三個、五個……在堅持不懈的'練習下,我的跳繩技術越來越好了。
比賽的前兩天,老師問誰想參加比賽,我高高地舉起了小手,因為我很想為班級爭光?刹恍业氖,比賽那天我的腳受傷了,盡管這樣,我還是堅持參加了比賽。結果可想而知,我沒有拿到好名次。原以為同學們會嘲笑我,可當我回到教室,同學們還是用熱烈的掌聲迎接我。這次比賽使我明白了,只要做事有耐心、有恒心,就能得到別人的尊重。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,比如說:做化學實驗、踢足球、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的要數打羽毛球了。周末的.晚上,我和爸爸去打羽毛球。
我們穿好運動鞋、運動服,拿好球拍和羽毛球就出發(fā)了。
來到球場,我和爸爸先繞著球場慢跑三圈,做好準備活動,就開始“比賽”了。
爸爸首先發(fā)球,我用球拍一接,球筆直地向爸爸飛去。爸爸馬上回了個扣殺,我跳起來來了個大力扣殺,把爸爸打了個措手不及……
“比賽”結束了,我和爸爸沒分勝負。我們約好明天再戰(zhàn)。
我覺得課余時間打羽毛球真是一件快樂的事!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有爬山、跳舞、玩游戲……但我最喜歡的是爬山。你們會覺得很累對嗎?而我一點也不覺得累,還愛上了爬山這項課余活動呢!
那天,我們全家人去爬華佗山。華佗山有很多樓梯通往山頂,山頂上有一座塔。我們爬啊爬,看見半山腰有賣玩具的,還有賣水的,于是爸爸去買了一瓶水,我一口也沒喝。我一邊玩游戲,一邊爬樓梯,爸爸媽媽說說笑笑,不自不覺就快到山頂了。這時,爸爸突然變出個氣球給我,我開心地親了爸爸一口,爸爸也開心地笑了。就要爬到山頂了,忽然聽見“砰”的.一聲,我回過頭一看,發(fā)現我的氣球不見了,我才知道原來是我那調皮的老爸把氣球捏爆了。我和媽媽都笑了,媽媽還說“你爸爸真是個大孩子”。
我們爬到山頂的時候,已經到下午了。我在山頂上跳舞,爸爸在旁邊唱歌,還有許多哥哥姐姐在玩游戲呢。就這樣我們全家度過了一個愉快的周末。
現在你們還覺得爬山累嗎?爬山不僅讓我鍛煉了身體,還讓我們全家在閑暇時光充滿了歡聲笑語。你們也一起來爬山吧!
我的課余生活作文 篇7
曾幾何時,我們都還是一群咿呀學語的孩子;曾幾何時,我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學的的孩子;曾幾何時,我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。
如今,我們都已長大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對挑戰(zhàn)的學生;如今,我們是要離開父母的呵護,要學會獨立的初中生。
小的時候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的'時候,我們每個人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。
現在,我們是一名選手,每天都有著許多無形的戰(zhàn)爭,現在,我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我奧秘;現在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護,開始學會獨立。
現在科目逐漸增多了,也不只是一個老師只教一個班,現在的我們在學習上要開始獨立,要自覺學好每一問功課,要做到課前預習,認真聽課,課后復習。失去了就很難補回來。
現在,我們都在離家遠的學校讀書,每周都只有周六周日回家,在學校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學會獨立。
現在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學會自己為自己著想;在思想上,我們要開始學會獨立。
越長大,越要獨立。
我的課余生活作文 篇8
上課,復習,考試,這樣的生活有些單調,在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,一片青青草原。
小時候,我就被二胡那獨特的韻味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纖細的弓子就像是手中的絲帶,飄逸而有力。
課余的時候,我拿起那把用紅木做的二胡,琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘,輕輕拉動那根弓子,優(yōu)美的音符跳了出來,小心翼翼地撥動那兩根銀色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲擊,低沉的像大提琴的低鳴。曾經,我想要用二胡練出動聽的旋律,當一個世界聞名的演奏家,現在我感覺到,只要利用課余的時間去聆聽它的旋律,已經很開心了,二胡沒有華麗的外表,只是樸素的讓人安心。
它的旋律時而柔情,時而洶涌,前年我已經考出二胡最高級,初三的時間很緊,所以也就不再天天練習了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新練習《江南春色》。
柔美的,激烈的一曲終了,在練習這曲的`過程中,腦海里出現了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子輕柔的站在風中,任那清風吹拂著她的衣袖,多么美麗的一副畫面啊!
那一首《悲歌》,情緒壓抑,音調哀愁低沉,有呼天搶地的痛不欲生,有欲哭無淚的難以名狀,一曲終了,世界變得沉靜下來,思緒飄遠,從音符中體會作曲者心中的感情。
聽一曲《漢宮秋月》,表現出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何,曲調優(yōu)美,調整緊張的心靈。
二胡的音調細膩多變,讓我愛不釋手。有人說,二胡的旋律很悲傷。有人說,二胡是一種哀傷的樂器。我卻認為它抒情委婉,就算悲傷,也有柔和其中。那樣安靜的曲調,掃走心中的陰霾,讓心一下子放松,干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代,看另一個世界,是何其美妙。
在緊張的初三,在課余時間用二胡來放松自己,陶冶心靈,心一下子安靜下來,淡淡的,去體會音律的舞動,就算在緊張的氣氛中,也有舒適的放松,是那樣柔美。
這就是我的課余生活,與音樂一起度過,沒有遺憾!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多,不過,我最喜歡的就是畫畫。
記得,剛開始的時侯,媽媽不愿意讓我上美術班。因為我們家并不富裕,而且姐姐要上大學,弟弟要上幼兒園,所以承擔不起那么多費用。
正當我傷心難過的時侯,姐姐走過來,說:“別難過了,你可別忘了,我學了八年畫畫了,我可以教你呀!”于是,我開始跟著姐姐學習畫畫了。因為太過專心,媽媽叫我吃飯,我都經常聽不到。
在姐姐的認真指導和我的勤奮練習下,我進步的很快。所以,在姐姐上大學走后,媽媽就給我報了美術班。
有一次,我來到美術班,美術老師說今天要畫樹林,讓我做好準備。我快速的準備好所需的'工具和材料,開始畫起來。過了一會兒,我拿著初步成形的畫,讓老師檢查,經過老師的允許,我開始勾線和涂色。
勾線非常簡單,所以很快就完成了。然后開始涂色,云涂成淡藍色,樹涂成翠綠色,花兒涂成……終于畫完了,老師看后連連點頭,還獎我一枚漂亮的貼紙。
是的,課余生活能學到課堂以外的很多東西,也調劑了我單調的學習生活,讓我的生活變得豐富多彩!
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活是豐富多彩的。有羽毛球,有網球還有游泳。但我最喜歡的還是游泳,游泳給我的生活帶來了許多樂趣。
一開始,我站在游泳池的岸上,看著碧藍的池水,起浮不定的'波浪和叫喊聲,都嚇得我提心吊膽,生怕跌進水里,抱著胳膊不敢亂走,心里象揣著小兔子嘭嘭直跳。
只看見媽媽跳入池中,時而露出水面換氣,時而鉆入水下蹬腿劃水,就像魚兒一樣在水里游的可歡了,我心里又羨慕又害怕。突然,媽媽往我站的地方潑水,“撲哧”一下我滑入了池中,并喝了一大口水,我一邊掙扎,雙腳用力蹬著池水,一邊努力地伸長脖子,把頭出露出水面,雙手用力拍打,終于抓住了護欄,我趴在池邊喘著粗氣,嘴里念叨著“嚇死我了,嚇死我了!”這時,媽媽游過來教我如何換氣,如何蹬腿夾水……沒過多久,我掌握了這些動作,可以和媽媽打水仗了,真開心!
從今以后,不管什么事,難的、簡單的,我都要試一試,看看自己到底行不行。而且現在我已經養(yǎng)成了勇于嘗試的精神。
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