我的課余生活作文

時(shí)間：2024-07-19 10:21:28 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的課余生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文(實(shí)用)

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、彈鋼琴、畫畫還有各種體育運(yùn)動(dòng)，最令印象深刻的是上周四的拔河比賽。

　　記得那天是我們開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)熱身賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休養(yǎng)生息，我們個(gè)個(gè)精神抖擻。大家雄赳赳，氣昂昂的來(lái)到了我們的比賽地點(diǎn)操場(chǎng)，拔河地點(diǎn)草地。

　　第一場(chǎng)我們和四班對(duì)抗。開(kāi)始了，我們使勁的拉呀拉，大家不費(fèi)吹灰之力就贏了四班。我們贏了一局，士氣高漲。但是稍作休息，第二局馬上開(kāi)始了，二局是五班有一些難度，五班的孩子個(gè)個(gè)壯如牛，個(gè)頭就比我們高一節(jié)。我們心想：這下我們輸定了。但是只見(jiàn)我們班級(jí)的班主任告訴大家扎穩(wěn)馬步，一起喊三班的口號(hào)，大家的力氣往一處使。最后大家齊心協(xié)力一起在歡呼聲中完美的贏了第二局。接下來(lái)是最后一場(chǎng)冠軍賽。對(duì)手是一班，他們比我們班人還多呢！所以我們就喊著口號(hào)用力拉、使勁拉、往后拉，同學(xué)們滿頭大汗，衣服早已經(jīng)濕透了，但是大家有一顆必勝的心。我們馬上要拉到紅線了，班長(zhǎng)大喊，我們使出全身力氣。就這樣我們又贏了，我們班一起擊掌一起歡呼。我們贏得了是全年組第一呢！

　　我們高興，我們興奮，我們說(shuō)謝謝老師指導(dǎo)我們，我們才能贏，老師說(shuō)人心齊，泰山移，人多力量大我們只是指導(dǎo)的'而已。就像你們是飛行員，我們?nèi)齻€(gè)只是拿旗子說(shuō)走起的人一樣哦。通過(guò)這件事讓我懂得遇到困難時(shí)不要害怕，我們只要大家齊心協(xié)力，沒(méi)有什么困難能打倒我們?nèi)嗟�，三班的口�?hào)響起來(lái)，三班三班，非同一般，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)比賽。

我的課余生活作文篇2

　　我有許多豐富多彩的課余生活，踢足球、騎自行車、還有玩溜冰，但是最令我難忘的都不是這些，而是在外公家摘龍眼有趣事。

　　暑假，我去外公家玩，我去到外公家，看見(jiàn)外公爬在樹(shù)上摘龍眼。我就問(wèn)外公：“我可以跟您一起爬上樹(shù)摘龍眼嗎？”外公說(shuō)：“好呀”！展現(xiàn)在我眼前的是像大雨傘似的龍眼樹(shù)，樹(shù)葉茂盛，果實(shí)累累�？匆�(jiàn)樹(shù)上那么多龍眼我高興極了，我就急忙爬上樹(shù)可是樹(shù)太滑了我爬不上去，我再爬上去又滑了下來(lái)。我站在樹(shù)下想了想，終于讓我想到怎么爬上樹(shù)了。我踩要樹(shù)丫上像猴子似的雙手向上拉，雙腳往上蹬手腳并用，終于爬了上去。我在樹(shù)上把一顆顆的龍眼往籃子里扔。

　　正當(dāng)我摘得很興奮的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)一顆龍眼上有一只黑黑有蟲(chóng)，我嚇了一大跳，我一動(dòng)也不敢動(dòng)。但是小蟲(chóng)也好像發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)敵人一樣，小蟲(chóng)急忙逃走了。我心里暗暗的笑啦！原來(lái)小蟲(chóng)是怕我的呀！過(guò)了一會(huì)兒，我就把大大小小的`龍眼摘光了。

　　我拿起一顆龍眼吃起來(lái)可甜啦！原來(lái)自己摘的龍眼是最甜的。

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活是豐富多彩的，有踢足球，讀書，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜愛(ài)下的是下五子棋。

　　第一次老師教我下棋時(shí)，我心里非常害怕，怕學(xué)不好。上課了，老師用心地教我下棋，我看見(jiàn)老師用心叫我的樣子，我就不緊張了。再說(shuō)，天下無(wú)難事，只怕有心人。只要我努力，我一定會(huì)學(xué)好下五子棋的。我很用心地開(kāi)始學(xué)下棋，我先了解了規(guī)則，然后就開(kāi)始和老師Pk。我屢戰(zhàn)屢敗，十分灰心。但經(jīng)過(guò)多次的'練習(xí)，我的信心又回來(lái)了。我終于贏了一盤，之后，我就十分喜歡五子棋。

　　下五子棋不但豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的腦筋。我會(huì)努力練習(xí)下五子棋的，不會(huì)讓老師失望。

我的課余生活作文篇4

　　說(shuō)起我的課余生活，那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。也許是因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好廣泛，這也就更加豐富了我的課余生活。

　　我喜歡在我的課余生活里畫畫。在那一張白紙上到處有幻想，也許這有一只小鳥(niǎo)也許這有一只小狗……每當(dāng)畫畫時(shí)，兒時(shí)的童心便會(huì)打開(kāi)，一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。在畫中我最愛(ài)畫竹子了，原因不只是因?yàn)橹褡雍卯嫞匾脑蚴撬菆?jiān)強(qiáng)、他那堅(jiān)韌。

　　我喜歡在我的課余生活里而且心情不好的時(shí)候聽(tīng)歌。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)‘愛(ài)生氣會(huì)長(zhǎng)少白頭’，所以我生氣時(shí)聽(tīng)一些豪放、活潑的歌曲。聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)入迷，到那時(shí)，所有的煩惱就都拋到九霄云外去了。而且在這個(gè)時(shí)候，我也常常不知不覺(jué)反而會(huì)安慰起自己來(lái)，每當(dāng)煩惱過(guò)后，我也會(huì)為自己的'舉動(dòng)而笑的前俯后仰。

　　除了這些我喜歡的，我更愛(ài)讀書。書中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè)更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì)被書中的故事情節(jié)有趣，而快樂(lè)得打起滾來(lái)；更有時(shí)……

　　這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂(lè)的。我愛(ài)我的課余生活。。書中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè)更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì)被書中的故事情節(jié)有趣，而快樂(lè)得打起滾來(lái)；更有時(shí)……

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說(shuō)不完。

　　寫字課下課后，課外活動(dòng)時(shí)間到了。我和幾個(gè)要好的.伙伴直奔我校紫云廣場(chǎng)，玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰(shuí)是要捉的人，剩余同學(xué)開(kāi)始藏。我贏了，所以第一輪由我來(lái)捉。

　　游戲開(kāi)始了。我數(shù)了10下就開(kāi)始捉了。我走到秋千那里，突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“他來(lái)了，我們要藏好了！”我仔細(xì)打量了打量，聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來(lái)的，我沿著聲音一路找去。

　　“哈哈，果然捉到了兩個(gè)！”我興奮地叫起來(lái)。

　　“不算不算，再來(lái)一次！”我爽快地答應(yīng)了。

　　新世紀(jì)校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活非常豐富。跳繩、游泳、彈鋼琴、打球、騎自行車都是我愛(ài)好的活動(dòng)，然而我最喜歡的還是彈鋼琴，因?yàn)閺椾撉倌茏屛曳潘�，能帶給我快樂(lè)。

　　每天放學(xué)做完功課后，我都要練習(xí)半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的鋼琴�？蓜e小看了這幾十分鐘的'練習(xí)，要堅(jiān)持下來(lái)真不是那么容易的事。因?yàn)橐獜棾鰫偠鷦?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)需要反復(fù)練習(xí)，而不停地彈同一首曲子會(huì)讓人感覺(jué)到無(wú)比枯燥，這真是一個(gè)考驗(yàn)我耐力的過(guò)程��！每當(dāng)我一首曲子彈不好而打算放棄的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“只要你有信心與恒心，一定能彈好！”聽(tīng)了媽媽的話，我就有了堅(jiān)持下去的勇氣，果不其然，過(guò)了幾天，我終于練好了那首曲子。

　　當(dāng)然，要彈好一首曲子光有信心與努力是不夠的，還需要技巧。首先，彈琴時(shí)要保持正確的坐姿，雙手放在鋼琴上必須放松，手指第一關(guān)節(jié)必須立起來(lái)，自然下鍵。其次，彈一首新曲子的時(shí)候先要分手練，再合，不然左右手的節(jié)奏很難協(xié)調(diào)。第三，當(dāng)樂(lè)譜彈熟后，要注意配合曲譜中的漸強(qiáng)、漸弱等表情記號(hào)，表現(xiàn)出樂(lè)曲的抑揚(yáng)頓挫。最后，一首曲子要彈得好聽(tīng)，還需要了解這首曲子的創(chuàng)作背景，深刻理解作曲家要表達(dá)的音樂(lè)內(nèi)涵，彈奏時(shí)才能使自己的情緒完全融入到音樂(lè)當(dāng)中。

　　彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，讓我領(lǐng)略到了音樂(lè)的美，更讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。我要堅(jiān)持彈下去。

我的課余生活作文篇7

　　在教室里，我是一個(gè)文靜的女孩，但是我的興趣愛(ài)好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等，這些都是我的興趣愛(ài)好。但要說(shuō)最喜歡，那我還是愛(ài)……

　　相信你也猜到了，那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會(huì)問(wèn)：“你看上去這么的弱，會(huì)打籃球？”那我一定理直氣壯地回答你：“那當(dāng)然嘍！可別小看了我！”

　　記得有一次，我約了幾個(gè)朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場(chǎng)還是半場(chǎng)時(shí)，不知是誰(shuí)在我身后大聲喊了一聲：“全場(chǎng)！”就一溜煙似的跑掉了。全場(chǎng)就全場(chǎng)，我們都贊成。

　　比賽立即開(kāi)始，我隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，另一隊(duì)則是紅隊(duì)。從整體來(lái)看，我隊(duì)勢(shì)力比較薄弱，就由我隊(duì)先來(lái)發(fā)球�！罢姘簦　鼻蛘帽晃谊�(duì)隊(duì)員接住。隊(duì)員邊運(yùn)球，邊向籃板方向跑。我們幾個(gè)就在旁邊防護(hù)“敵人”。哪知半路殺出個(gè)程咬金，一把將球奪了過(guò)去。我隊(duì)見(jiàn)這種情況，也不甘示弱。趁他們投球時(shí)，向上一躍，將球用力一拍，“嘩”地一下，球立刻從空中掉了下來(lái)，傳到我手里�！翱欤∠蚧@板進(jìn)攻！”我聽(tīng)到身后傳來(lái)隊(duì)員們的喊聲。呀！球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身，一個(gè)“海底撈月”，一把將球接起，“啪”地向籃框投去�！耙�！我們進(jìn)了一個(gè)兩分球！”我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員不約而同地叫了起來(lái)。就在這時(shí)，紅隊(duì)趁我們不注意，一把將球奪了過(guò)去，投進(jìn)了一個(gè)帥氣的三分球�！鞍�，真是驕傲使人落后�！苯�(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我隊(duì)再?zèng)]有出現(xiàn)不留神的'現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都專心致志地打籃球。畢竟我們每個(gè)人心中都想自己組能取得冠軍嘛！

　　時(shí)間就好像只過(guò)了一分鐘，但現(xiàn)實(shí)告訴我們已過(guò)去了40分鐘。比賽結(jié)束，我們藍(lán)隊(duì)還是以22比28的成績(jī)輸給了對(duì)方。但我們都沒(méi)有泄氣，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信失敗是成功之母！

　　打籃球不但讓我有了拼搏之心，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。因此，我愛(ài)上了打籃球。要是想得到這么好的效果，你也可以試一下哦！

我的課余生活作文篇8

　　看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應(yīng)該會(huì)想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)。我可沒(méi)那么暴力，我只是喜歡打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球發(fā)出的聲音啦。呵呵，沒(méi)想到吧。

　　我愛(ài)看書，我的視力下降了。為了保護(hù)我的視力，我想了想跑去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，打乒乓球是不是可以保護(hù)視力��？”媽媽說(shuō)：“是可以呀！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應(yīng)，給我報(bào)了乒乓球班。

　　媽媽帶著我來(lái)到了訓(xùn)練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì)打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì)成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，于是我又回去練習(xí)了。我多練幾遍，果然會(huì)墊球了，我好高興��！我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了，教練打來(lái)球，我卻不知道躲，也不會(huì)用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對(duì)我說(shuō)：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著練了一次又一次，果然可以接到球了。

　　每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以和教練對(duì)打了，開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

　　打乒乓球給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，它鍛煉了我的.視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功的道理。

我的課余生活作文篇9

　　說(shuō)起課余生活，我們每個(gè)人都有不同的看法。我的課余生活是豐富多彩的'。有繪畫、做手工、聽(tīng)歌、種植物……這些課余生活既健康又充滿趣味。

　　我的課余時(shí)間大多花在做手工里，我在做手工里獲得了許多樂(lè)趣。有一次，我做完作業(yè)，很無(wú)聊，便纏著媽媽，要媽媽和我一起玩，媽媽說(shuō)要和我一起做一幅貝殼畫，我高興極了。我們先用綠色的卡紙剪出樹(shù)干，粘在一張藍(lán)色的卡紙上，再將前段時(shí)間在海邊撿來(lái)的貝殼涂上各種顏色，制作成花朵，用玻璃膠粘在剛才剪出來(lái)的樹(shù)干上，又用貝殼制作了幾只蝴蝶，繞著花兒飛�？赡切┖麤](méi)有觸角怎么辦呢？突然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，她拿來(lái)絲帶剪成一小段一小段的，接著用鉛筆桿把剪好的絲帶卷成彎彎的觸角，粘上去，這樣一幅美麗的貝殼畫就誕生了。我欣賞著我們制作的畫，心里別提多高興了。

　　你聽(tīng)了我的介紹，覺(jué)得我的課余生活是不是很有趣呢?

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