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我的課余生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多!有美麗的.蝴蝶,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡直變成了風(fēng)箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事啊?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì)成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我,還給我說了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來。這次越飛越高,不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來了幾個(gè)不速之客,原來是幾只鳥兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無比快樂。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢想,飛向更加燦爛的明天吧!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活真是豐富多彩。在課余時(shí)間小伙伴舉辦各種活動(dòng),但我喜歡集郵。
我有一本精美的既有冊,里面收集了各種各樣的.郵票:有風(fēng)景優(yōu)美的安徽黃山,四川九寨溝,一往無際的大草原,無邊無際的大海,還有我國歷史人物。
集郵不僅豐富了我的知識,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。每當(dāng)我悠閑寂寞的時(shí)候,我會(huì)打開集郵冊,欣賞祖國的風(fēng)景,熱愛祖國之情油然而生,瞻仰那些歷史名人,我會(huì)產(chǎn)生敬佩之情,再看看卡通人物笑的我前仰后合。
集郵不但豐富了我的知識,而且給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
我的課余生活作文 篇3
每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)以外的一片藍(lán)天,每人都有自己豐富多彩的課余生活。你知道我的課余生活怎么過的嗎?現(xiàn)在就告訴你吧。
在五天的辛苦學(xué)習(xí)之余,我最期待的就是星期六和星期天能到“清風(fēng)圍棋學(xué)!焙湍抢锏男∨笥岩黄鹣缕。圍棋就象一張網(wǎng),把我們的課余時(shí)間都牢牢的網(wǎng)在了那個(gè)四四方方有著很多交叉點(diǎn)的棋盤上?催^《棋靈王》的小朋友都知道,那里面常把棋盤比作一個(gè)小宇宙,有多少腦子就能有多少個(gè)下法,也許這也是下棋的人無法擺脫它魅力的.原因吧。
雖說是“金角銀邊草肚皮” ,但是我下棋卻喜歡去占“草肚皮” ,因?yàn)槟莾旱耐卣箍臻g最大。有一次和一個(gè)小朋友下棋,我圍了一大塊“草肚皮” ,眼看就要得手了,對方卻毫不猶豫的沖進(jìn)來,我趕忙“擋” ,但是對方來勢兇猛,我“擋”不住,“草肚皮”被沖得面目全非,辛辛苦苦圍的“草肚皮”就這樣被對方弄得一塌糊涂,真是太氣了。看來要想成功的圍“草肚皮”還要加強(qiáng)死活訓(xùn)練。
我真的很喜歡圍棋。還因?yàn)樗牧硪粋(gè)特點(diǎn),就是無“和”棋,要不你贏,要不你輸,沒有“差不多” ,這就要求棋手在下棋的過程中要全身心的投入,不能絲毫的大意,這樣在學(xué)棋的過程中也能鍛煉自己的意志力、耐力,還有面對失敗的勇氣,我相信這對我未來的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩,有打籃球,有打羽毛球,有下棋,還有游泳,但我最喜歡的還是老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
好玩的老鷹捉小雞的游戲開始啦!我懷著喜悅的`心情進(jìn)入了游戲。游戲開始了,我當(dāng)?shù)氖抢销,我看著那一只只肥美的小雞,心里暗暗地想:“!有那么多只肥美的小雞,要是全被我捉到,那就夠我吃上好幾個(gè)月了,!”我得意洋洋地對母雞和小雞說:“哈哈,你們很快就會(huì)成會(huì)我的下酒菜啦!”于是,我使用聲東擊西的辦法,先假裝往左進(jìn)功,等它們不注意的時(shí)候,我再往右發(fā)起猛烈的進(jìn)功,讓母雞防不勝防,可是,這只母雞很機(jī)靈,她識破了我的計(jì)謀,我就使用第二招,一直向右發(fā)起進(jìn)功,母雞以為我還是用上一次那個(gè)聲東擊西的辦法,于是拼命的防守左邊,可是母雞這一次猜錯(cuò)了,我這次是一直往右進(jìn)攻的,果真,一只小雞成了我的下酒菜。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲,但我更喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲帶給我們的歡聲笑語。
我的課余生活作文 篇5
平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書—————
我最喜歡畫畫。
畫畫可以激發(fā)人的想象力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機(jī)智的小白兔————看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí),我就有說不出的高興。
畫畫累了時(shí)我又會(huì)拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把書看透了看熟了。真的.是這樣,不信你也試試。
豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。
我的課余生活作文 篇6
我是一個(gè)初一的“小伙子”。
在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們的球技都不錯(cuò),課外活動(dòng)時(shí),我們喜歡馳騁球場,那就讓我來說說那天打籃球的情形吧!
下午放學(xué)時(shí),人流朝北門涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。
我們向球場飛奔而去,我們兩個(gè)決定單挑,比比誰的球技更好。于是,比賽開始了,他運(yùn)著球沖了過來,我趁著他不注意時(shí),來了一個(gè)“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說:“哇,球技高了不少!”我回了他的話:“那是當(dāng)然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運(yùn)著球出了3分線。突然,我運(yùn)的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來了一個(gè)“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。
第二局開始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧,我運(yùn)著球,時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身,盡力避開他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐,中了!
“3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,開始了!現(xiàn)在球是他的',他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn),忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個(gè)球,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來了,還好還好,我長出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣啊?”
又一個(gè)回合開始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運(yùn)著球向籃筐沖了過去,他緊緊地盯著球,不讓我前進(jìn)半步。看樣子強(qiáng)攻不行,只有用計(jì)了!翱,老班來了!”他果然上當(dāng),尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運(yùn)球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了!
“耶!”我歡呼著,“我贏了!”
他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來。
“雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,不要灰心,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的!
比賽結(jié)束時(shí),廣播里傳來“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來。抬頭望天,夕陽最后一抹余輝照在籃球場地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,唱歌、畫畫……,但我最喜歡的要屬看書了。
書是知識的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。每天放學(xué)回到家里以后,我都會(huì)拿出爸爸媽媽給我買的書,津津有味地讀起來。
我發(fā)現(xiàn),我每天讀那些書,都會(huì)有很多的收獲,當(dāng)爸爸媽媽回到家以后像商量好了似的,異口同聲:“是誰在讀書呀,家里難道來小朋友了嗎?”這時(shí)候,爸爸媽媽來到我的`房間門口,驚訝地說:“哦!原來是我的心肝寶貝在讀書呀!”聽了爸爸媽媽這句話,我高興極了,又津津有味地讀起書了。
漫畫書、故事書、作文書……各種各樣的書,組成了我課余生活的一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。
我的課余生活作文 篇8
我喜歡畫畫、游泳、跳繩、看書,其中我最喜歡畫畫。
有一天,我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的游戲,弟弟妹妹來找,我來躲。開始游戲了,我一溜煙似的跑到弟弟房間,四處尋找一個(gè)安全的地方想躲起來。突然,我看見桌子上有紙和筆,我就迫不及待地拿出筆和紙畫了起來。我在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹。我還畫了幾只小鳥,我心里想:要是涂上顏色是不是更好看呢?我拿起彩筆涂抹起來,我一邊自言自語一邊畫,結(jié)果我的.聲音驚動(dòng)了弟弟妹妹,弟弟妹妹就找到了我。妹妹說:“你怎么跑到這里畫畫了?你忘了我們在玩捉迷藏嗎?”我說:“我什么時(shí)候玩捉迷藏?”妹妹說:“你糊涂了吧?”我依然頭也不抬地畫著,嘴上回了句,“我哪里糊涂了?”弟弟妹妹失望地走了。
大家看我是不是很愛畫畫呢?
我的課余生活作文 篇9
所謂課余生活,對于我們學(xué)生來說就是學(xué)習(xí)生活以外的生活。每個(gè)人都有自己不同的課余生活。我的課余生活的全部就是音樂、書、畫和收集各種東西。
音樂,我也不過是近幾年才真切的感覺到它的美,但它還是跟了我一生。兒時(shí)常依偎在母親的懷里,聽她唱一首首革命歌曲,從斗志昂揚(yáng)的《志愿軍軍歌》到充滿之情的《東方紅》,從振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》到飽含深情的《紅梅贊歌》都能使我產(chǎn)生莫名的激動(dòng)和無限的遐想,F(xiàn)在我喜歡聽理查德鋼琴曲,當(dāng)把它輕輕插入音響,按下機(jī)鍵我的周身便沉醉于鋼琴的魔了之中。眼前浮現(xiàn)失聰?shù)呢惗喾医习仙嬗谇G棘叢生的黑白鍵上,洗禮失望痛苦后,對人生涵意(義)的真正注解;安撫無數(shù)煩亂的心。
對書我有一種特殊的感情,如果音樂是我生活中的`顏料,書就是我生活的著色器,著出五顏六色、變幻莫測,笑不斷,枕頭下藏著漫畫《機(jī)器貓》。之乎者也,君子乃爾,書桌上擺著孔子的《論語》。孤獨(dú)老人,食;婪女兒,書架殺怪放著名著《高老頭》。變成狼,還是變成豹,這要看什么更吸引你——是曠野還是家園,《野性的呼喚》與《白牙》的比較。麻木、悲觀、樂觀、失敗、害怕、成功、無所作為、成就卓著,心態(tài)、思想、認(rèn)識的不同這就是《薔薇的啟示》。
我還非常喜歡畫畫兒,賞畫。畫可以代(帶)人去另一個(gè)世界,一個(gè)人們心中的理想世界。雖然我現(xiàn)在畫的不好,但我回去努力。
至于收集東西,我只收集自己認(rèn)為有用的東西,例如:古幣、郵票、名言等。在搜集這些東西的過程中,我會(huì)享受到其中的許多樂趣。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活很豐富,周末我爬了瑜珈山。
我站在山腳下抬頭望,峰頂這么高,我爬的上去嗎?再看看蜿蜒的山路,曲曲折折的'石級,真叫人發(fā)顫。我奮力的向上爬,沿著蜿蜒的石級慢慢的爬著。爬了一個(gè)小時(shí)后,我終于到達(dá)了峰頂,深深的吸了一口氣,開始欣賞山頂?shù)娘L(fēng)景?吹搅宋邓{(lán)的天空上飄著潔白的云朵,山下的景色一覽無遺,美麗極了!
我休息了一會(huì)就開始下山了,山后是果園,我又去果園摘了一些又大又紅的油桃,捧著我采摘的油桃,開心的回家了!
爬山后,我知道了堅(jiān)持就是勝利,做每一件事情都一定要堅(jiān)持,才能取得勝利的果實(shí)。
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