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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
小朋友們,你們猜一猜,我的課余生活是什么嗎?我告訴你們吧,我的課余生活是打羽毛球。
我在家里的.院子里學(xué)習(xí)打羽毛球,在我學(xué)的時候,老是打不好,可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的,我用左手拿起羽毛球,在用右手拿起球拍,將羽毛球向上一拋,用力揮動球拍,使勁地把球給打了出去,這一次,我終于成功了。媽媽跑過來,抱住我激動地說:“寶貝,你終于學(xué)會打羽毛球啦!”我也十分開心地說:“那我可以跟爸爸比賽了吧!”媽媽承諾我說:“當(dāng)然可以啦,只要你贏了,我就帶你去十六潭公園玩!闭媸翘昧耍腋吲d地差點跳起來。這時,爸爸拿著兩個球拍過來說:“你要贏了我才能去十六潭公園玩!北荣愰_始了,我先發(fā)球,爸爸用力一揮,把球給打了回來,結(jié)果我沒有接到球,爸爸得一分,幾個回合下來,爸爸得三分,我也得三分,雙方勢均力敵,比賽進(jìn)入了最緊要的關(guān)頭,誰先得四分誰就獲得勝利,爸爸把球打了過來,我奮力一躍,用全力把球打了過去,最后我贏了。
小朋友們,這就是我的課余生活,你們也給我講講你們的課余生活吧!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來,讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧!
別小瞧這毽子,玩起來學(xué)問可大呢!它有圓圓的橙色底盤,就像他們的小腦袋,上面還有五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后,就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒!那毽子在媽媽身邊舞動著,就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著媽媽的樣兒,把毽子拋起來,左踢一腳,右踢一腳?墒请ψ涌偸遣宦犜,像個調(diào)皮的孩子,四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費(fèi)勁兒,我真是小看它了。這時,媽媽說:“踢毽子時,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的點,才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子!蔽覈L試著用媽媽教我的`方法,苦苦練習(xí)了好幾天,終于,我有了很大進(jìn)步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤學(xué)苦練,眼疾腳快。
一只小小的毽子,豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生很豐富。有畫畫、滑冰、下五子棋、飛行棋……其中我最喜歡畫畫。
記得小時候,我不知道為什么哭,媽媽、外公和外婆千方百計地哄我可都不行。后來,舅舅對我說:“寶寶,來舅舅教你畫畫。”忽然間我不哭了,跟著舅舅來到一張紙前,只聽嘩、嘩、嘩、一只栩栩如生的小鳥出現(xiàn)在我的眼前,我看著看著竟然開心地 笑了!舅舅把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“原來亦平愛畫畫呀!
第二天,媽媽帶著我去找老師,找了很多畫室,最后在其中一家畫室報名了。自從我學(xué)了畫畫,發(fā)現(xiàn)自己的`想象力更豐富了;色彩搭配變好了;記憶力也增強(qiáng)了。
我一定要刻苦學(xué)畫畫,長大成為畫家,把祖國的壯麗山河畫下來。
我的課余生活作文 篇4
在我們的生活中,最精彩的部分要數(shù)我們的課外生活了。今天,我就來講講我的課外生活吧! 大家都喜歡玩電腦,我也不例外。而且,我一玩起電腦就幾乎停不下來。一次,我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》,媽媽對我說:“xx,家里的醋用完了,幫我去買一包醋!蔽蚁耄旱任彝嫱ㄟ@關(guān)再去買醋吧!于是,我繼續(xù)玩了起來,結(jié)果,完了一關(guān)又一關(guān)。似乎忘了幫媽媽去買醋的事情。玩到第17關(guān)的時候,媽媽又說:“xx,醋買回來了沒有?”我一驚,說:“還沒有呢,這就去買!眿寢屪屛铱煲稽c去就去燒飯了?晌覄傉f完,就有“投入”到了游戲中。過了一會兒,媽媽見我還沒有去買,就對我說:“算了,還是我自己去買吧!蹦銈冋f,要是電腦不那么吸引我,我怎么會不先去幫媽媽買醋呢? 電視和電腦一樣,也很吸引人。一次,我正在看電視,爸爸走來了,說:“xx,快把電視關(guān)上,去寫作業(yè)!”“不嘛不嘛,再看五分鐘。”爸爸瞪了我一眼,就氣呼呼的走了。過了一會,爸爸又來了,“不是說看五分鐘嗎?現(xiàn)在都二十分鐘了,還不趕快關(guān)掉!蔽乙豢幢,啊,真的`過了二十分鐘了!這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了,他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞――我的小屋,拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時候,電話突然響了,爸爸拿起電話和對方聊起來。這時,我想了一個壞主意:趁爸爸不在多看會兒電視,等爸爸打完電話,我趕緊溜。見爸爸一放下電話,我就一溜煙兒跑回屋,迅速拿起筆,爸爸沒抓住我的“耗子尾巴”,我樂開了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對的,可是愛看電視的念頭一個一個的產(chǎn)生,真是沒辦法!唉! 還有打籃球,我是一個籃球迷,只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,因為籃球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員,F(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,每個星期五下午,爸爸就會帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球,打得很激烈,到了6點多,爸爸說:“王譯臨,該回家了,下次再來打吧!”我說:“爸爸,再等會兒嘛!”“不行!快!把球拿好,回家。”爸爸嚴(yán)肅地說,我還是無動于衷,爸爸生氣地說:“你再不走,我就自己走了!蔽野寻职终f的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,爸爸看我還不走,就自己先走了,旁邊的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后來,爸爸總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。我還喜歡看書呢。高爾基說過:“書籍是人類的進(jìn)步的階梯!边@句話也是我最喜歡的格言。我從識字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,就像春游時,我們排得擠擠挨挨的隊伍一樣。 我只要一讀書就什么事都忘了,周圍一切都好像不存在了,對旁邊人的提問就只有隨隨便便答應(yīng)一聲而已,整個人像一個木頭一樣,一動也不動。等我看完書,大家都開玩笑地說:“真成了書呆子了……”因為我看書入了迷,有時也會鬧出笑話。有一次,我在看《格列佛游記――慧因國》,我正看得過癮時,媽媽叫我去買一包鹽。我嘴上說:“馬上去!笨晌覅s一動不動。媽媽生氣了,叫道:“再不去,你的零用錢就沒有了。”可我一點也不怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來,我這才站起來依依不舍地放下了書,離開家?傻搅松痰陞s忘了買什么,最后想起“一袋”這個詞,卻錯買了一袋面粉;丶液髬寢尠逯樥f:“錯了!蔽覟榱俗ゾo時間,撒腿就跑,去買了一袋鹽,路上以為回到家就可以看書了,心里高興極了。媽媽說:“這次你買對了。”而我呢,又回到書桌前,津津有味地看起來,好像剛才的事沒有發(fā)生一樣。 大家看,我的課外生活很豐富吧!
我的課余生活作文 篇5
每個人都有自己的課余生活,都是與眾不同的。下面,就讓我來說一說我的課余生活中其中之一吧!
“丁零零!”“丁零零!”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室,進(jìn)行了自己喜歡的活動。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里,還可以做些什么呢?哦!對了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一個毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁,當(dāng)我踢到十五下的'時候,毽子“呼”地一聲飛下樓,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹頭上!鞍パ,倒霉!天上怎么掉下來一個毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著我大聲說道:“你就不能小心一點嗎?老是踢毽子,踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。
看,這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,請大家慢慢地聽我說。
我熱愛讀書,在書的大地上,我像一株小苗,淋浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚遨游著一個個故事……
從小,我在牙牙學(xué)語讀的是識字書;幼時,我又被一本本拼音讀本吸引著;小學(xué)也一樣,一本本內(nèi)容各異的課外讀物,像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書,我都非常得喜歡。
我看書可以說是走火入魔了似的:我在家看,到時間吃飯了也顧不上;邊看邊走時撞到了妹妹。在上學(xué)途中,走在人行道上,我也看著書,竟稀里糊涂從我最怕的.動物——狗旁邊擦身而過時都絲毫沒查覺到。這還沒什么,可有一次我被書中的精彩內(nèi)容所吸引,竟然在過馬路時也看書,被電動車撞了,回家怕被媽媽罵,說不敢告訴媽媽自己被撞的事情。
除了看書外,我還喜歡滑冰、騎自行車……
我的課余生活作文 篇7
在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學(xué)游泳。
游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個呢!老師說:“一個是深水池,深2。1米,淺水池深1。3米!鄙钏剡@么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見了,說:“你們剛學(xué),應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧。”我麻利地?fù)Q好泳衣后進(jìn)了淺池。剛游時,我有點兒緊張,總是做錯動作,但是我沒退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不緊張了,動作也做對了,老師表揚(yáng)了我,我很開心。第一天就這樣過去了。
第二天,我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進(jìn)了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽了,笑著說:“跳幾下就不冷了。”我們聽話地跳了跳,果真不冷了。于是我們開始游泳了,老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的動作。開始,我的腿部動作不標(biāo)準(zhǔn),老師教了幾遍,我還是沒學(xué)會,我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來想了想老師說的`話,自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺一找到,我就能在水里游動了,心里異常興奮。
在剩下的12天里,我認(rèn)真聽老師講話,在手腳配合協(xié)調(diào)后,又學(xué)會了換氣,我成功學(xué)會了蛙泳,50米的泳池我能游幾個來回,像條小魚一樣靈活,F(xiàn)在開學(xué)了,我要跟著老師長期集訓(xùn),學(xué)會自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳豐富了我的課余生活。
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