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關(guān)于走一步再走一步寫(xiě)作背景
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都讀過(guò)走一步再走一步吧，下面是小編整理的關(guān)于走一步再走一步寫(xiě)作背景，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《走一步，再走一步》，原名《懸崖上的一課》，選自《當(dāng)代少年》1988年第一期，作者莫頓·亨特(美)，入選初一第一學(xué)期語(yǔ)文課本，主要寫(xiě)小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來(lái)。杰利引著父親找到了他，通過(guò)父親的鼓勵(lì)他終于得以脫險(xiǎn)。作者通過(guò)在自己身上發(fā)生的一件事寫(xiě)出無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分成一個(gè)個(gè)小困難，再把這一個(gè)個(gè)小的困難解決，就解決了一大困難。
寫(xiě)作背景：
莫頓·亨特，美國(guó)作家。早年曾在空軍服役，做過(guò)空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，他曾駕機(jī)執(zhí)行過(guò)對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。
美國(guó)作家莫頓·亨特自小體弱怯懦，從不敢冒險(xiǎn)。一次他跟隨伙伴攀登二十米高的懸崖。當(dāng)他攀登到離崖頂三分之二路程的石架上時(shí)，由于恐懼他全身顫抖，上不去下不來(lái)。其他伙伴不但不幫忙反而嘲笑他之后各自回家了�？謶趾推７κ顾砺槟荆荒軇�(dòng)彈，只能在石架上哭泣。暮色中父親的手電光照著了亨特。黑夜中驚魂未定的亨特隨時(shí)有掉下來(lái)的可能。面對(duì)險(xiǎn)情，深知兒子稟性的父親，沒(méi)有上石架把他抱下來(lái)，也沒(méi)有搬梯子讓他下來(lái)，或者拿繩子把他吊下來(lái)，而是要他自己從石架上爬下來(lái)。旁人也許認(rèn)為父親太冒險(xiǎn)，心腸太硬了。那么父親是如何幫他脫臉的?父親沒(méi)有責(zé)罵他，而先安慰他，穩(wěn)定他的情緒，“下來(lái)吧，孩子，晚飯做好了。”亨特哭著說(shuō)：“我不下去，我會(huì)掉下去的，我會(huì)摔死的!”父親開(kāi)導(dǎo)說(shuō)：“不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步，你能辦到的，眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”“看見(jiàn)了。” 亨特說(shuō)。接下來(lái)父親指導(dǎo)他爬下第一步�！艾F(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步，聽(tīng)我的話�！焙嗵厣斐鲎竽_試探著踩到了它，頓時(shí)有了信心。父親鼓勵(lì)他：“很好�！薄艾F(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)�！� 亨特照做了，信心大增，“我能辦得到的。”
亨特每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖，最后投入父親強(qiáng)壯的手臂中。雖然哭泣了一會(huì)兒，但他隨之產(chǎn)生一種巨大的成就感。這次經(jīng)歷使亨特悟出生活的一個(gè)哲理：每當(dāng)感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方。
亨特父親的教子藝術(shù)是高超的。他深知亨特需要鍛煉自身的勇氣，增加自身克服困難的方法和經(jīng)驗(yàn)。他可以上崖抱亨特下來(lái)脫險(xiǎn)，但亨特日后人生路上遇到危險(xiǎn)怎么辦?總不能永遠(yuǎn)靠父親吧，那只能靠亨特自己。
在兒子脫險(xiǎn)的過(guò)程中，亨特父親只給予鼓勵(lì)指導(dǎo)，一切由亨特自己去做。從這個(gè)故事我們看到：讓孩子去體驗(yàn)，激發(fā)他自身的潛能，自己排除險(xiǎn)情，從而獲得成功。
走一步再走一步簡(jiǎn)介
《走一步，再走一步》，原名《懸崖上的一課》，選自《當(dāng)代少年》1988年第一期，作者莫頓·亨特（美），入選初一第一學(xué)期第十四課語(yǔ)文課本，主要寫(xiě)小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來(lái)。杰里引著父親找到了他，通過(guò)父親的鼓勵(lì)他終于得以脫險(xiǎn)。作者通過(guò)在自己身上發(fā)生的一件事寫(xiě)出無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分成一個(gè)個(gè)小困難，再把這一個(gè)個(gè)小的困難解決，就解決了一大困難。
入選題目名改為《走一步，再走一步》。入選人教版語(yǔ)文教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)第14課。
作者簡(jiǎn)介
莫頓·亨特（1920—2016），美國(guó)作家，心理學(xué)家，早年曾在美國(guó)空軍服役，做過(guò)空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，他曾駕機(jī)執(zhí)行過(guò)對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。是一位擅長(zhǎng)寫(xiě)勵(lì)志類(lèi)文章的作家，同時(shí)也是一位專業(yè)的心理學(xué)家。他的代表作有：《自殺》《心理學(xué)的故事：源起與演變》（陜西師范大學(xué)出版社2013年8月）《懸崖上的一課》。其中《走一步，再走一步》被收入部編版語(yǔ)文教科書(shū)七年級(jí)上第14課。
人物經(jīng)歷
莫頓·亨特（1920—2016）是一位擅長(zhǎng)寫(xiě)勵(lì)志類(lèi)文章的作家，他的《懸崖上的一課》被美國(guó)作家芭芭拉琳達(dá)編撰的《假如我們?cè)徤系邸肥珍�。此外《心靈雞湯 充滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)歷程》這本收錄激勵(lì)心志的成長(zhǎng)故事的書(shū)中也收錄了他的相關(guān)作品。
1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。作為上尉飛行員的莫頓·亨特接受了一項(xiàng)任務(wù)，駕駛沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒(méi)有。
第二天，莫頓·亨特駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，只是起飛，飛起來(lái)就行。升到8000米高空時(shí)，他又告誡自己，所要做的，就是在地面無(wú)線電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向20分鐘，就可以到達(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，并不難做到，只要努力。
就這樣，莫頓·亨特不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國(guó)，根本不須想更多的事。而且，還有后方的無(wú)線電支持。
就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說(shuō):“我之所以成為孤膽英雄，完全是因?yàn)槲倚r(shí)候一段經(jīng)歷的啟示。一步又一步，終會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)�！�
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