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領(lǐng)導(dǎo)演講稿的入門基礎(chǔ)

時(shí)間:2022-01-26 09:07:25 寫作基礎(chǔ) 我要投稿
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領(lǐng)導(dǎo)演講稿的入門基礎(chǔ)

  我個(gè)人概括,寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿有黃金三點(diǎn):文件資料抄一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)思路記一點(diǎn),開動(dòng)腦筋寫一點(diǎn)。下面是小編收集了領(lǐng)導(dǎo)演講稿的入門基礎(chǔ),歡迎閱讀。
 

領(lǐng)導(dǎo)演講稿的入門基礎(chǔ)

  一、起草講話稿的步驟

  從我個(gè)人多年的工作實(shí)踐看,大致可分四步:

  第一步,摸清情況。例如,會(huì)議的背景和任務(wù)是什么?內(nèi)容和議程是什么?時(shí)間、地點(diǎn)、人物是什么?領(lǐng)導(dǎo)的意圖、核心觀點(diǎn)是什么?摸清情況能夠幫助我們確立講話稿的主題。

  第二步,擬定提綱。確立主題后,就要構(gòu)思提綱。思考文章的謀篇布局,如分幾個(gè)部分,每個(gè)部分講什么內(nèi)容,等等,構(gòu)思一級(jí)標(biāo)題和二級(jí)標(biāo)題。

  第三步,充實(shí)內(nèi)容。根據(jù)提綱,收集和篩選材料,填充每個(gè)部分。在具體撰寫的過程中,可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整文章結(jié)構(gòu)和標(biāo)題。比如,寫某一部分時(shí)發(fā)現(xiàn)無話可寫或者不切實(shí)際,就要換內(nèi)容。圍繞某個(gè)標(biāo)題寫內(nèi)容時(shí),發(fā)現(xiàn)標(biāo)題與內(nèi)容不吻合,就要調(diào)整標(biāo)題。

  第四步,完善細(xì)節(jié)。講話稿形成雛形后,要由頭至尾反復(fù)通讀,梳理文字,修改上下文的過渡、銜接,使表達(dá)更通順、流暢。檢查是否有邏輯不通或前后矛盾的地方,是否有謬誤或錯(cuò)漏。

  二、講話稿的結(jié)構(gòu)模板

  講話稿有一些基本套路。以最常見的工作動(dòng)員部署型會(huì)議講話為例,可以參考議論文寫作的三段論:是什么、為什么、怎么辦(為節(jié)省篇幅,對(duì)所有講話稿,本文只列出標(biāo)題,內(nèi)容略)。

  如某領(lǐng)導(dǎo)在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議上的講話就是三大部分:

  一、深刻領(lǐng)悟“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵。

  二、正確認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的現(xiàn)實(shí)意義。

  三、全面落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求。

  這是典型的“是什么、為什么、怎么辦”三段論,第一部分講“是什么”,第二部分講“為什么”,第三部分講“怎么辦”。

  當(dāng)然,講話稿有時(shí)不一定全部包含“是什么、為什么、怎么辦”三段,有時(shí)可能只有“是什么、怎么辦”或“為什么、怎么辦”兩段,因?yàn)樵诰唧w寫作時(shí),“是什么”與“為什么”有時(shí)很難嚴(yán)格區(qū)分,往往合在一起寫更好。這個(gè)時(shí)候,可能會(huì)從兩三個(gè)方面去寫“怎么辦”,例如原東莞市委書記佟星在鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆動(dòng)員大會(huì)上的講話:

  一、正確認(rèn)識(shí)這次換屆的意義。

  二、正確把握好今年工作的重點(diǎn)。

  三、正確履行好領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。

  第一點(diǎn)講“是什么、為什么”,二、三點(diǎn)講怎么辦。

  這些類型的講話稿,最核心的部分就是“怎么辦”,這部分一定不能省略,至于“是什么、為什么”部分,則可根據(jù)實(shí)際情況合并或省略,因此不可生搬硬套,要靈活應(yīng)變。

  有時(shí)候,會(huì)在講話稿的開頭簡(jiǎn)單用一段話講述“是什么、為什么”,正文的內(nèi)容全部都是講“怎么辦”。如信陽市委書記王鐵在全市信訪穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話:

  首先,把“信”字放大為信任。

  第二,把“信”字放大為信念。

  第三,把“信”字放大為信心。

  第四,把“信”字放大為誠信。

  (全部都是講“怎么辦”)

  至于如何寫“怎么辦”,也有萬能模板(可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整、刪減):

  1.提高思想認(rèn)識(shí)。

  2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  3.完善工作制度。

  4.做好輿論宣傳。

  5.落實(shí)監(jiān)督檢查。

  6.開展教育培訓(xùn)。

  7.增加財(cái)政投入。

  8.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  以上只是講話稿寫作的入門階段,其他的,容后再談。

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