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公文寫作基礎(chǔ)知識(shí):公文寫作構(gòu)思技巧

時(shí)間:2021-08-11 13:15:46 寫作基礎(chǔ) 我要投稿

公文寫作基礎(chǔ)知識(shí):公文寫作構(gòu)思技巧

  如果把公文結(jié)構(gòu)比作支撐房屋的框架的話,那么構(gòu)思就等于預(yù)先擬定的搭框架的方案了,其地位和作用可想而知。學(xué)習(xí)公文寫作重在構(gòu)思。 下面是小編為你帶來的公文寫作構(gòu)思技巧,歡迎閱讀。

公文寫作基礎(chǔ)知識(shí):公文寫作構(gòu)思技巧

  公文寫作構(gòu)思技巧

  一、公文基本結(jié)構(gòu)形式

  古人講“設(shè)文之體有常,變文之?dāng)?shù)無方”,公文結(jié)構(gòu)形式雖然千變?nèi)f化,但總體上說還是有一定規(guī)律可循的,F(xiàn)常用的結(jié)構(gòu)形式主要有三種:

  一是并列式。即文章的各個(gè)層次(小標(biāo)題)之間為并列關(guān)系。這種形式一般是根據(jù)主題的不同側(cè)面來安排的,它要求各個(gè)層次必須角度一致,輕重相當(dāng),互不交叉,相互間又有內(nèi)在聯(lián)系。按照這種形式寫出來的材料具有工整明快、條目清晰的特點(diǎn),其適用范圍比較寬泛,尤以報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)居多。

  二是遞進(jìn)式。即文章的各個(gè)層次之間為由表及里、由淺入深的進(jìn)層關(guān)系,這種形式一般是按事物發(fā)展順序和人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律來安排的,好處是主線清楚,內(nèi)容展開自然有序,給人以道理越講越深、思路越來越寬的感覺。寫領(lǐng)導(dǎo)講話、工作方案和有些簡(jiǎn)報(bào)常采用這種形式。需要注意的是,這種形式層次排列位置是固定不變的,必須依次進(jìn)層,不可跳躍或任意顛倒。

  三是總分式。即文章層次之間為總括和分析的關(guān)系,有先總后分和先分后總兩種用法。一般說來,總為概述或結(jié)論,分為表象或根據(jù);總為分張目,分為總服務(wù)。這種結(jié)構(gòu)式要求:總要總的得體,既高度概括又無空中樓閣之感;分要分的恰當(dāng),既具體生動(dòng),又無刀錛斧鑿之痕。一般寫調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、條例規(guī)章等常采用這種形式。

  二、公文構(gòu)思基本方法

  公文構(gòu)思方法依各人思維習(xí)慣不同而異,就政工類公文來說,下面幾種構(gòu)思方法似乎比較適用:

  (一)推理立論法。就是圍繞作者給定的主題,采用發(fā)散型思維方式和由一般到個(gè)別的演繹方法,對(duì)所涉及問題進(jìn)行符合實(shí)際的邏輯推理,擬定出分論點(diǎn)和寫作層次,然后再填充材料,完成構(gòu)思。這樣構(gòu)思出來的文章立論準(zhǔn)確,層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),有利于強(qiáng)化主題,增強(qiáng)文章的整體感。以一次局領(lǐng)導(dǎo)《在全局基層政治工作會(huì)議上的講話》為例,構(gòu)思脈絡(luò)列表如表一。

  (二)列舉歸納法。就是圍繞文章主題,先把所要寫的內(nèi)容不分大小、不分順序地一一列舉出來,然后進(jìn)行從個(gè)別事實(shí)到一般性概念的歸納,該合并的合并,該歸類的歸類,整理出幾個(gè)與主題直接相關(guān)、觀點(diǎn)鮮明、包容性強(qiáng)的問題,編排好順序。在此基礎(chǔ)上,因事立意,因事設(shè)題,完成構(gòu)思。這種方法形成的文章具有內(nèi)容具體、生動(dòng)實(shí)在、指導(dǎo)性和操作性較強(qiáng)的特點(diǎn),較適用于會(huì)議紀(jì)要、計(jì)劃總結(jié)等文體。這種構(gòu)思方法運(yùn)用的是聚合思維方式,其構(gòu)思脈絡(luò)與推理立論法正好相反,不再舉例說明。

  (三)抽絲剝繭法。有些公文是專就一個(gè)問題或一件事而寫的.,如專項(xiàng)工作方案、專題報(bào)告、專項(xiàng)總結(jié)等。對(duì)于這類公文的構(gòu)思,就要抓住事物發(fā)展進(jìn)程或時(shí)間順序這條主線,由近及遠(yuǎn),由淺入深,層層展開,根據(jù)文章表達(dá)需要,在主線的適當(dāng)位置安排層次。這樣寫的好處在于脈絡(luò)清楚,自然流暢,使人的思緒越來越開闊,有水到渠成的感覺。凡遞進(jìn)式公文,一般都適于這種方法構(gòu)思。以一政工部門《實(shí)行雙向責(zé)任制》為例,其構(gòu)思脈絡(luò)如表二。

  三、應(yīng)注意的幾個(gè)問題

  (一)領(lǐng)會(huì)意圖。認(rèn)真揣摩作者(發(fā)文機(jī)關(guān))的指導(dǎo)思想和對(duì)文章內(nèi)容的要求,了解發(fā)文根據(jù)和目的,明確要說清的事情和要解決的問題,從中提煉出主題,真正做到“意在筆先”。

  (二)占有材料。要搞好調(diào)查研究,廣泛收集與主題相關(guān)的各種材料,做到既全面詳盡,又真實(shí)可靠,給寫作留有選擇的余地。要把是否適應(yīng)主題需要作為材料取舍的依據(jù),并注意剔除有水分的材料,確保文章內(nèi)容的可靠性。

  (三)選好角度。“橫看成嶺側(cè)成峰”,看任何事物都有個(gè)角度問題,寫文章也不例外。要注意站在作者的角度、全局的角度、發(fā)展的角度觀察問題,要具有前瞻性和戰(zhàn)略性的眼光,小中見大,見事明理,透過現(xiàn)象看本質(zhì),善于從具體的事例中總結(jié)出帶有普遍指導(dǎo)意義的東西,切忌就事論事。

  (四)博采眾議。有些文章內(nèi)容較多、涉及面廣,單靠一兩個(gè)人構(gòu)思難免疏漏。如果集中幾名行家和熟悉情況的同志,進(jìn)行集體討論,互相啟發(fā),互為補(bǔ)充,共同議出寫作提綱,往往能收到事半功倍的效果。實(shí)踐體會(huì),撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話和重要文件,這一點(diǎn)是非常必要的。

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